База данных: Статьи ППС
Страница 4, Результатов: 36
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
С 89
Султаниязова, И.С.
Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 361-362.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- педaгoгикa -- жaлпыaдaмзaттық құндылықтaр -- Тəрбиелік ұcтaнымы -- Ғылымилық ұcтaнымы -- Жүйелілік ұcтaнымы
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.
С 89
Султаниязова, И.С.
Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзыреттіліктерді дамытуда басшылыққа алынатын дидактикалық ұстанымдар [Текст] / И.С. Султаниязова, А. Баймолдина // Қазақтың рухани көсемі, Алаш ардақтысы, Ұлт ұстазы Ахмет Байтұрсынұлының туғанына 150 жыл толуына орай «А.Байтұрсынұлы мұрасы: зерттеу, жүйелеу жəне насихаттау» атты халықаралық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары. - Орал, 2022. - Б. 361-362.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушы -- қазақ тілі -- тұлға -- құзыреттілік -- ұстанымдар -- педaгoгикa -- жaлпыaдaмзaттық құндылықтaр -- Тəрбиелік ұcтaнымы -- Ғылымилық ұcтaнымы -- Жүйелілік ұcтaнымы
Аннотация: Мақалада оқушының бойында жинақталуы қажет құзыреттіліктер берілген. Оқушының тұлға ретінде қалыптасуына қажетті құзіреттіліктерді дамытатын əдістемелік ұстанымдар талданылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймолдина, А.
32.
Подробнее
М 91
Мүтиев , З.
Ақұштап ақын поэзиясы: мазмұн байлығы, жанрлық өріс [Текст] / З. Мүтиев // Oral oniri. - 2024. - 15 тамыз. - №66. - Б. 6-7.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мүтиев З. -- Ақұштап Бақтыгереева -- поэзия -- өлең-жырлар -- БҚУ -- әдебиет -- шығармалар
Аннотация: Өткен аптада «Атамекен» өнер ордасында «Білім берудегі цифрлық инновациялар» атты облыстың білім беру саласы қызметкерлерінің тамыз кеңесі өтті. Салтанатты жиынға білім саласының ардагерлері, қалалық, аудандық білім беру бөлімінің нің басшылары және орта мектеп директорлары қатысты. Жаңа оқу жылында жаңа бастамалар айқындалатын кеңеске қатысқан облыс әкімі Нариман Төреғалиев цифрландыру және жасанды интеллект технологияларын енгізу жағдайында білім беру жүйесін дамытудың бірыңғай ұстанымдарын қалыптастыру қажеттігін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мүтиев , З.
Ақұштап ақын поэзиясы: мазмұн байлығы, жанрлық өріс [Текст] / З. Мүтиев // Oral oniri. - 2024. - 15 тамыз. - №66. - Б. 6-7.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Мүтиев З. -- Ақұштап Бақтыгереева -- поэзия -- өлең-жырлар -- БҚУ -- әдебиет -- шығармалар
Аннотация: Өткен аптада «Атамекен» өнер ордасында «Білім берудегі цифрлық инновациялар» атты облыстың білім беру саласы қызметкерлерінің тамыз кеңесі өтті. Салтанатты жиынға білім саласының ардагерлері, қалалық, аудандық білім беру бөлімінің нің басшылары және орта мектеп директорлары қатысты. Жаңа оқу жылында жаңа бастамалар айқындалатын кеңеске қатысқан облыс әкімі Нариман Төреғалиев цифрландыру және жасанды интеллект технологияларын енгізу жағдайында білім беру жүйесін дамытудың бірыңғай ұстанымдарын қалыптастыру қажеттігін атап өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
33.
Подробнее
Т 88
Туркменбаев, А. Б.
Бағдарламаланған оқыту және оның оқу үдерісіндегі орны [Текст] / А. Б. Туркменбаев, Г. Ж. Тоқымбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 188-192.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бағдарламаланған оқыту -- дәстүрлі -- басқарылатын үрдіс -- нақты -- кибернетикалық -- оңтайлы -- сызықтық
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі әлемде қоғам мен технологияның дамуымен білім беру саласындағы оқытуды өзгертудің маңызды екендігі айтылған. Осы ерекшелікті ескере отырып, авторлар бағдарламаланған оқыту әдісін ұсынады. Бұл мақаладабағдарламаланған оқыту арқылы, мұғалімнің іс-әрекетінде тиімді сабақтарға қол жеткізу үшін, психологиялық ұстанымдарғасүйене отырып оқушылардың оқу іс-әрекетін жандандыруға болатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тоқымбаева, Г.Ж.
Т 88
Туркменбаев, А. Б.
Бағдарламаланған оқыту және оның оқу үдерісіндегі орны [Текст] / А. Б. Туркменбаев, Г. Ж. Тоқымбаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 188-192.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бағдарламаланған оқыту -- дәстүрлі -- басқарылатын үрдіс -- нақты -- кибернетикалық -- оңтайлы -- сызықтық
Аннотация: Бұл мақалада қазіргі әлемде қоғам мен технологияның дамуымен білім беру саласындағы оқытуды өзгертудің маңызды екендігі айтылған. Осы ерекшелікті ескере отырып, авторлар бағдарламаланған оқыту әдісін ұсынады. Бұл мақаладабағдарламаланған оқыту арқылы, мұғалімнің іс-әрекетінде тиімді сабақтарға қол жеткізу үшін, психологиялық ұстанымдарғасүйене отырып оқушылардың оқу іс-әрекетін жандандыруға болатындығы туралы айтылады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тоқымбаева, Г.Ж.
34.
Подробнее
А 15
Абикеева, Н. К.
Ұлттық құндылықтар: ұлттық қызығушылық, ар- ождан, ұмтылыс [Текст] / Н. К. Абикеева, Л. Е. Зарубаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 273-276.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- тәрбие -- іс-шара -- отбасы -- мектеп -- адамгершілік -- жас ұрпақ -- сабақтастық -- әдіс-тәсілдер -- өмірмен ұштастыру
Аннотация: Ұлттық құндылықтар –әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидат ұстанымдары. Бұл жөнінде Елбасымыз Қ.К.Тоқаев үш жүздің басын қосқан Ұлытауда өткен форумда ерекше осы мәселе бойынша мәселе көтеріп, мемлекетке тапсырыс берген болатын. «Өз тарихын терең ұғынып, ұлттық құндылықтарды шынайы бағалай білетін халықтың болашағы мәңгі болады», -деп атап өткен. Сол болашақтың жалғасы –қазіргі ұрпақты тәрбиелейтін орта мектеп және отбасы. Отбасы құндылықтары мен ұлттық құндылықтардың сабақтастығын жандандыру және оның қалыптасуының жетекшісі ретінде мектепте атқарылатын іс-шаралар болып табылады. Осыған байланысты атқару жұмыстары – біздің білім ошағында бірнеше жыл бойы өз нәтижесін беруде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарубаева, Л.Е.
А 15
Абикеева, Н. К.
Ұлттық құндылықтар: ұлттық қызығушылық, ар- ождан, ұмтылыс [Текст] / Н. К. Абикеева, Л. Е. Зарубаева // «Білім берудегі трендтер» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық ғылыми-әдістемелік конференциясының жинағы. - Орал, 2024. - Т.2. - Б. 273-276.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ұлттық құндылықтар -- тәрбие -- іс-шара -- отбасы -- мектеп -- адамгершілік -- жас ұрпақ -- сабақтастық -- әдіс-тәсілдер -- өмірмен ұштастыру
Аннотация: Ұлттық құндылықтар –әрбір ұлттың болмысында ғасырлар бойы атадан балаға мирас болып келе жатқан адамгершілік қағидат ұстанымдары. Бұл жөнінде Елбасымыз Қ.К.Тоқаев үш жүздің басын қосқан Ұлытауда өткен форумда ерекше осы мәселе бойынша мәселе көтеріп, мемлекетке тапсырыс берген болатын. «Өз тарихын терең ұғынып, ұлттық құндылықтарды шынайы бағалай білетін халықтың болашағы мәңгі болады», -деп атап өткен. Сол болашақтың жалғасы –қазіргі ұрпақты тәрбиелейтін орта мектеп және отбасы. Отбасы құндылықтары мен ұлттық құндылықтардың сабақтастығын жандандыру және оның қалыптасуының жетекшісі ретінде мектепте атқарылатын іс-шаралар болып табылады. Осыған байланысты атқару жұмыстары – біздің білім ошағында бірнеше жыл бойы өз нәтижесін беруде.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Зарубаева, Л.Е.
35.
Подробнее
С 11
Сүлейменова, Ж.
Жоғары мектепте білім беру мазмұны, оны айқындау ұстанымдары [Текст] / Ж. Сүлейменова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 36-44.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Жоғары мектеп -- жоғары білім беру жүйесі -- педагогика -- қазақ тілі
Аннотация: Мақалада жоғары мектепте білім беру мазмұны, оны айқындаудың жылпыдидактикалық, жекепәндік ұстанымдары баяндалады. Қазіргі кезеңдегі жоғары мектепте маман даярлауда білім беру мазмұнын айқындау – білім беру жүйесіндегі өзекті мәселелердің бірі. Осы тұрғысынан қазіргі білім беру жүйесінің басты ерекшеліктері, жаңа үлгісі, басты ұстанымдары анықталады
Держатели документа:
ЗКУ
С 11
Сүлейменова, Ж.
Жоғары мектепте білім беру мазмұны, оны айқындау ұстанымдары [Текст] / Ж. Сүлейменова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 36-44.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- Жоғары мектеп -- жоғары білім беру жүйесі -- педагогика -- қазақ тілі
Аннотация: Мақалада жоғары мектепте білім беру мазмұны, оны айқындаудың жылпыдидактикалық, жекепәндік ұстанымдары баяндалады. Қазіргі кезеңдегі жоғары мектепте маман даярлауда білім беру мазмұнын айқындау – білім беру жүйесіндегі өзекті мәселелердің бірі. Осы тұрғысынан қазіргі білім беру жүйесінің басты ерекшеліктері, жаңа үлгісі, басты ұстанымдары анықталады
Держатели документа:
ЗКУ
36.
Подробнее
З-12
Заңәділұлы, Н.
Алтын орданың мемлекеттік идеологиясы ретінде ясауи ілімі (Қытай зерттеулері негізінде) [Текст] / Н. Заңәділұлы, Б. Сайфунов // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 285-302.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- Ислам діні -- Берке хан -- Өзбек хан -- Кубравийа тариқаты -- Ясауи тариқаты -- Ұлы жосық (Ұлы заң)
Аннотация: Алтын Орда - Жошы ұлысы негізінде құрылған мемлекет. Алтын Орда мемлекетінің хандарынан алғашқы болып Берке хан Ислам дінін қабылдады. Өзбек хан тұсында Ислам діні мемлекеттік дінге айналды. Тарихи тұрғыдан қарасақ, Алтын Орда мемлекетінің исламдану үдерісі мемлекеттік деңгейде өте жүйелі түрде жүзеге асырылды. Бұл үдерісте сопылық бағытты ұстанатын Хорезм мұсылмандарының рөлі ерекше болған. Алайда Қожа Ахмет Ясауи (1041-1166) [1; 2; 3] негізін қалаған Ясауи тариқаты маңызды рөл атқарды. Алтын Орда хандары Ислам дінін мемлекеттік дін етіп, Ясауи мектебінің ұстанымдарын мемлекеттік идеологияға айналдыру арқылы тұтас Жошы ұлысының бірлігін қамтамасыз ете алды. Ясауи ілімін ұстану арқылы көшпелі тұрмыс-салт Исламмен үндесіп ұлыстың негізін құрайтын моңғол-қыпшақ руларының қолдауына ие болды. Алтын Орда мемлекетінің ұзақ уақыт өмір сүруінің және Жошы әулеті билігінің Алтын Ордадан тарған хандықтарда да Ясауи ілімі сәулесін шашып тұрды. Көркейген ислам мәдениетімен Ясауи жолын ұстануының арқасында Алтын Орда мемлекеті парсы, орыс және тағы басқа мәдениеттерге жұтылмай түркілік реңін сақтап қалды. Мақалада Берке хан мен Өзбек хан дәуіріндегі тарихи үдерістер кеңінен қарастырылып, олардың билігі тұсында қалыптасқан саяси, діни және мәдени жетістіктерге назар аударылады. Әсіресе, Ясауи ілімін ұстану Алтын Орда мемлекетінің дамуына тигізген ықпалы ерекше атап өтіледі. Мақалада тақырыбымызға қатысты қытай зерттеулеріне айрықша мән беріліп, осы тақырыпқа қатысты қытай тарихшыларының еңбектері егжей-тегжейлі талданған. Сонымен қатар, салыстырмалы талдау әдісі қолданылып, Берке хан мен Өзбек хан дәуіріндегі исламның таралуы, құқықтық жүйенің өзгеруі және мәдени алмасу үдерістері салыстырылып сипатталады. Бұл тәсіл тарихи деректердің объективтілігін қамтамасыз етіп, Алтын Орда тарихын тереңірек түсінуде жаңа ғылыми көзқарас қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сайфунов, Б.
З-12
Заңәділұлы, Н.
Алтын орданың мемлекеттік идеологиясы ретінде ясауи ілімі (Қытай зерттеулері негізінде) [Текст] / Н. Заңәділұлы, Б. Сайфунов // БҚУ хабаршысы. - 2025. - №1. - Б. 285-302.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Алтын Орда -- Ислам діні -- Берке хан -- Өзбек хан -- Кубравийа тариқаты -- Ясауи тариқаты -- Ұлы жосық (Ұлы заң)
Аннотация: Алтын Орда - Жошы ұлысы негізінде құрылған мемлекет. Алтын Орда мемлекетінің хандарынан алғашқы болып Берке хан Ислам дінін қабылдады. Өзбек хан тұсында Ислам діні мемлекеттік дінге айналды. Тарихи тұрғыдан қарасақ, Алтын Орда мемлекетінің исламдану үдерісі мемлекеттік деңгейде өте жүйелі түрде жүзеге асырылды. Бұл үдерісте сопылық бағытты ұстанатын Хорезм мұсылмандарының рөлі ерекше болған. Алайда Қожа Ахмет Ясауи (1041-1166) [1; 2; 3] негізін қалаған Ясауи тариқаты маңызды рөл атқарды. Алтын Орда хандары Ислам дінін мемлекеттік дін етіп, Ясауи мектебінің ұстанымдарын мемлекеттік идеологияға айналдыру арқылы тұтас Жошы ұлысының бірлігін қамтамасыз ете алды. Ясауи ілімін ұстану арқылы көшпелі тұрмыс-салт Исламмен үндесіп ұлыстың негізін құрайтын моңғол-қыпшақ руларының қолдауына ие болды. Алтын Орда мемлекетінің ұзақ уақыт өмір сүруінің және Жошы әулеті билігінің Алтын Ордадан тарған хандықтарда да Ясауи ілімі сәулесін шашып тұрды. Көркейген ислам мәдениетімен Ясауи жолын ұстануының арқасында Алтын Орда мемлекеті парсы, орыс және тағы басқа мәдениеттерге жұтылмай түркілік реңін сақтап қалды. Мақалада Берке хан мен Өзбек хан дәуіріндегі тарихи үдерістер кеңінен қарастырылып, олардың билігі тұсында қалыптасқан саяси, діни және мәдени жетістіктерге назар аударылады. Әсіресе, Ясауи ілімін ұстану Алтын Орда мемлекетінің дамуына тигізген ықпалы ерекше атап өтіледі. Мақалада тақырыбымызға қатысты қытай зерттеулеріне айрықша мән беріліп, осы тақырыпқа қатысты қытай тарихшыларының еңбектері егжей-тегжейлі талданған. Сонымен қатар, салыстырмалы талдау әдісі қолданылып, Берке хан мен Өзбек хан дәуіріндегі исламның таралуы, құқықтық жүйенің өзгеруі және мәдени алмасу үдерістері салыстырылып сипатталады. Бұл тәсіл тарихи деректердің объективтілігін қамтамасыз етіп, Алтын Орда тарихын тереңірек түсінуде жаңа ғылыми көзқарас қалыптастыруға мүмкіндік береді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сайфунов, Б.
Страница 4, Результатов: 36