Электронный каталог

74(5каз)
К 11
Кыдырова, М. Н.
    Химия сабағында жаратылыстану-ғылыми сауаттылықты арттыруға негізделген тапсырманы жоспарлау [Текст] / М. Н. Кыдырова, К. З. Керимбаева // Білім - образование. - 2023. - №1. - Б. 82-89
ББК 74(5каз)

Рубрики: Білім беру

Кл.слова (ненормированные):
функционалды сауаттылық -- оқу әдістері, ақпараттық технология -- жаңа технология -- математикалық сауаттылық -- креативті ойлау -- жаратылыстану – ғылыми сауаттылық.
Аннотация: Бұл мақалада орта мектептердегі білім беруді жүргізу барысында оқушылардың функционалды сауаттылығын дамыту негізінде жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын арттыруға арналған тапсырмаларды тиімді әдіспен оқыту қарастырылады. Жаратылыстану ғылымдары ішіндегі химия ғылымының қыр-сырын зерттеуге оқушылардың қызығушылығын арттыру, алған білімдерінің өмірде, тұрмыста қажет екенін ұғындыру мақсатында қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа бағытталған тапсырмаларды жоспарлау көрсетіледі. Қолданылатын контекстік тапсырмалар оқу мақсатына негізделген, ғылыми сипатта және практикалық маңызды, пәнаралық ұстанымдарды оқытуда толық жүзеге асыруға мүмкіндік береді. Тапсырманы білім алушы ойдағыдай орындау үшін, тапсырма олардың біліміне немесе өмірлік тәжірибесіне негізделуі қажет. Сондықтан берілген материал қол жетімді, оның мазмұны бағдарлама шеңберінде құрастырылып, қысқа мерзімді сабақ жоспарына енгізіледі. Қысқа мерзімді сабақ жоспарында функционалды сауаттылыққа негізделген тапсырма оқушылардың бақылау, іздену қабілеттерін дамытады, білімді өз бетінше алуға, оны жетілдіруге, алған білімдерін тұрмыста қолдана білуге үйретеді. Жаратылыстану–ғылымдарын тану, жаратылыстану құбылыстарын түсіну және ғылыми мәселелерге қатысты ғылыми дәлелдемелерге негізделген қорытындыларды тұжырымдау арқылы білімді меңгеріп, пайдалану қабілеті артады. Білім алушының функционалдық сауаттылықтығы артады, рефлексивті азаматтар қабылдау керек шешімдер қабылдауға көмектеседі, инновациялық және тиімді шешімдерге қол жеткізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Керимбаева, К. З.

88
О-64
Оразбаева, Г
    Оқушылардың эмоциялық тұрақтылығын қалыптастыруына арналған тренинг [Текст] / Г Оразбаева // Мектептегі психология//Психология в школе. - 2023. - №12. - Б. 30-33
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ұйымдастыру кезеңі -- сіз тыңдай білесіз бе -- эмоциялық жағдай -- негативті позиция
Аннотация: Мақалада оқушыларға сабырлылық пен ұстамдылық және мінез-құлық мәдениеті туралы ұғындыру туралы айтылады
Держатели документа:
БҚУ

74
Ш 79
Шокаева, А.
    Сәкен мұрасы - қазақ халқының рухани мұрасы [Текст] / А. Шокаева // Сыныптағы тәрбие. - 2024. - №3-4. - Б. 32-34
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Сәкен Ғұмаров -- ұлт тарихы -- Орал -- Жайық -- суретші -- өнертанушы -- Мендихан Аружан -- Кадимова Зарина -- Заңғали Перизат -- Титеева Гүлнәзік
Аннотация: Оқушыларды ұлт тарихын оқи отырып, ондағы ұлы тұлғалар бейнесін оқып үйрену арқылы ізгілендірілген қоғамдық өмірге ілесе алатын, бәсекеге қабілетті ойшыл, шығармашыл, жаңа ұрпақты қалыптастыруда, ұлы тұлғаларымыздың тарихындағы алар орнын ұғындырудың басты әдісі олардың туындыларымен таныстыру. Осы мақсатпен Жайықтың бірегей тұлғасы - суретші Сәкен Ғұмаровтың Батыс Қазақстан облысының Орал қаласында орналасқан көрме залына студенттермен жиі барып тұрамыз.
Держатели документа:
БҚУ

74
А 93
Ауелбекова, Ж.
    Әдет пен ғұрып - халық мұрасы [Текст] / Ж. Ауелбекова // Сыныптағы тәрбие . - 2025. - №5-6. - Б. . 20-22
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
әдет-ғұрып -- сабақтастық -- ұлттық құндылықтарды дәріптеу -- дәстүр -- сыныптағы тәрбие
Аннотация: Халқымыздың әдет-ғұрпы мен салт-дәстүрі туралы түсініктерін кеңейту, сыйластықты түсіндіру. Ұлттық құндылықтарды дәріптеу, тәрбиелік мәнін ұғындыру, қадірлеуге тәрбиелеу. Әдет-ғұрып пен салт-дәстүрін насихаттау.
Держатели документа:
БҚУ