База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 163
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Н 11
Нұғманова, Э.
Домбыра үйрететін әдістеме [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2016.-14 сәуір. - №15. - Б. 20
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
домбыра үйрену әдістемесі -- ержанов м.е. -- алимбекерова т.е. -- кітап
Аннотация: Өткен аптада ҚР еңбек сіңірген қайраткері, педагогика ғылымдарының докторы, профессор академик Махамбет Ержановтың "Домбыра үйрену әдістемесі" кітабының тұсауы кесілді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Н 11
Нұғманова, Э.
Домбыра үйрететін әдістеме [Текст] / Э. Нұғманова // Жайық үні. - 2016.-14 сәуір. - №15. - Б. 20
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
домбыра үйрену әдістемесі -- ержанов м.е. -- алимбекерова т.е. -- кітап
Аннотация: Өткен аптада ҚР еңбек сіңірген қайраткері, педагогика ғылымдарының докторы, профессор академик Махамбет Ержановтың "Домбыра үйрену әдістемесі" кітабының тұсауы кесілді
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
2.
Подробнее
Б 67
Бияшева, Г.
Жаңа емле - жаңа бастама [Текст] / Г. Бияшева // Орал өңірі. - 2019. - 17 мамыр. - №39. - Б. 7
ББК 81(5каз)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Құспан Ғұмарұлы -- жаңа емле -- латын әрпі -- жаңа қазақ жазуы -- тіл - қазына -- А.Байтұрсынов -- тіл білімі институты -- Егемен Қазақстан газеті -- педагогика саласы -- Нұр-Сұлтан қаласы -- латын графикасы -- қазақ тілі -- кеңес үкіметі -- Құспан Аронов -- рухани жаңғыру
Аннотация: Жуырда Нұр-Сұлтан қаласындағы Ш.Шаяхметов атындағы "Тіл-Қазына" ұлттық-ғылыми практикалық орталығында "Жаңа емлені оқыту әдістемесі" тақырыбында тренерлерді даярлаудың 72 сағаттық республикалық курсы өтті. ҚР Мәдениет және спорт министрлігінің Тіл саясаты комитеті ұйымдастырған аталмыш курсқа алғашқы лекпен өңірімізден М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың доценті, филология ғылымдарының кандидаты Құспан Аронов қатысып, біліктілігін арттырып келді. Соған орай тәжірибелі тіл маманымен сұхбаттасқан едік
Держатели документа:
БҚМУ
Б 67
Бияшева, Г.
Жаңа емле - жаңа бастама [Текст] / Г. Бияшева // Орал өңірі. - 2019. - 17 мамыр. - №39. - Б. 7
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Құспан Ғұмарұлы -- жаңа емле -- латын әрпі -- жаңа қазақ жазуы -- тіл - қазына -- А.Байтұрсынов -- тіл білімі институты -- Егемен Қазақстан газеті -- педагогика саласы -- Нұр-Сұлтан қаласы -- латын графикасы -- қазақ тілі -- кеңес үкіметі -- Құспан Аронов -- рухани жаңғыру
Аннотация: Жуырда Нұр-Сұлтан қаласындағы Ш.Шаяхметов атындағы "Тіл-Қазына" ұлттық-ғылыми практикалық орталығында "Жаңа емлені оқыту әдістемесі" тақырыбында тренерлерді даярлаудың 72 сағаттық республикалық курсы өтті. ҚР Мәдениет және спорт министрлігінің Тіл саясаты комитеті ұйымдастырған аталмыш курсқа алғашқы лекпен өңірімізден М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың доценті, филология ғылымдарының кандидаты Құспан Аронов қатысып, біліктілігін арттырып келді. Соған орай тәжірибелі тіл маманымен сұхбаттасқан едік
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Б 67
Бияшева, Г.
"Жаңа емле - жаңа бастама" [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 2019. - 17 мамыр. - №39. - Б. 7.
ББК 82(5каз)
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
Құспан Ғұмарұлы -- жаңа емлені оқыту әдістмесі курсы -- педагог -- БҚМУ -- тіл-тұғыр
Аннотация: Жуырда Нұр-Сұлтан қаласындағы Ш.Шаяхметов атындағы "Тіл - Қазына" ұлттық-ғылыми практикалық орталығында "ЖАңа емлені оқыту әдістемесі" тақырыбында тренерлерді даярлаудың 72 сағаттық республикалық курсы өтті. ҚР Мәдениет және спорт министрлігінің Тіл саясаты комитеті ұйымдастырған аталмыш курсқа алғашқы лекпен өңірімізден М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың доценті, филология ғылымдарының кандидаты Құспан Аронов қатысып, біліктілігін арттырып келді. Соған орай тәжірибелі тіл маманымен сұхбаттасқан едік.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 67
Бияшева, Г.
"Жаңа емле - жаңа бастама" [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 2019. - 17 мамыр. - №39. - Б. 7.
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
Құспан Ғұмарұлы -- жаңа емлені оқыту әдістмесі курсы -- педагог -- БҚМУ -- тіл-тұғыр
Аннотация: Жуырда Нұр-Сұлтан қаласындағы Ш.Шаяхметов атындағы "Тіл - Қазына" ұлттық-ғылыми практикалық орталығында "ЖАңа емлені оқыту әдістемесі" тақырыбында тренерлерді даярлаудың 72 сағаттық республикалық курсы өтті. ҚР Мәдениет және спорт министрлігінің Тіл саясаты комитеті ұйымдастырған аталмыш курсқа алғашқы лекпен өңірімізден М.Өтемісов атындағы БҚМУ-дың доценті, филология ғылымдарының кандидаты Құспан Аронов қатысып, біліктілігін арттырып келді. Соған орай тәжірибелі тіл маманымен сұхбаттасқан едік.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
К 14
Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34. - Б. 8.
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Профессор, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев -- құрметті ұстаз -- алғыс
Аннотация: Қазақ елінің астанасы Нұр-Сұлтан қаласында ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың қатысуымен өткен Білім және ғылым қызметкерлерінің Республикалық тамыз конференциясының пленарлық мәжілісінде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев Қазақстан Республикасы Президентінің Алғыс хатымен марапатталып, омырау белгісі қоса тапсырылды. Алғыс хат мәтінінде: "Құрметті Абат Сатыбайұлы! Сіз білікті ұстаз ретінде мемлекеттік тіліміздің дамуына және мамандар даярлау ісіне үнемі белсене атсалысып келесіз. Оқыту әдістемесін, шешендік өнердің теориясы мен тәжірибесін, жоғары оқу орындарында және орта мектептерде риториканы оқыту әдістемесі мен технологияларын зерттеуге зор еңбек сіңірдіңіз. Педагогика саласына қосқан елеулі үлесіңіз үшін Сізге алғысымды білдіріп, зор денсаулық, отбасыңыз құт-береке тілеймін", - делінген.
Держатели документа:
БҚМУ
К 14
Қазақстан Президентінің алғыс хатымен марапатталды [Текст] // Үш қоңыр. - 2019. - 23 тамыз. - №34. - Б. 8.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
БҚО -- Орал қаласы -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университет -- Профессор, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев -- құрметті ұстаз -- алғыс
Аннотация: Қазақ елінің астанасы Нұр-Сұлтан қаласында ҚР Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың қатысуымен өткен Білім және ғылым қызметкерлерінің Республикалық тамыз конференциясының пленарлық мәжілісінде М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің профессоры, педагогика ғылымдарының докторы, академик Абат Сатыбайұлы Қыдыршаев Қазақстан Республикасы Президентінің Алғыс хатымен марапатталып, омырау белгісі қоса тапсырылды. Алғыс хат мәтінінде: "Құрметті Абат Сатыбайұлы! Сіз білікті ұстаз ретінде мемлекеттік тіліміздің дамуына және мамандар даярлау ісіне үнемі белсене атсалысып келесіз. Оқыту әдістемесін, шешендік өнердің теориясы мен тәжірибесін, жоғары оқу орындарында және орта мектептерде риториканы оқыту әдістемесі мен технологияларын зерттеуге зор еңбек сіңірдіңіз. Педагогика саласына қосқан елеулі үлесіңіз үшін Сізге алғысымды білдіріп, зор денсаулық, отбасыңыз құт-береке тілеймін", - делінген.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
С 89
Сулейменова, А.
Шәкірт ықыласына бөленген мерейлі ұстаз [Текст] / А. Сулейменова // Ел және мұғалім . - 2020. - №7-8.- 6 мамыр. - Б. 4
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мерейлі ұстаз -- Шәкірт ықыласы -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ардагер ұстаз -- КСРО спорт шебері -- Қамеш Исмағұлов -- 80 жас -- Өміржолы -- Мектептегі дене тәрбиесін оқыту әдістемесі -- Спорттағы қолтаңба -- Ұстаздықпен өрілген жарты ғасыр -- Орал қаласының әкімі -- Абат Шыныбеков
Аннотация: Бар өмірін бала тәрбиесімен өткеріп, педагогтік қызметке саналы ғұмырын арнаған, КСРО спорт шебері, ҚР еңбек сіңірген жаттықтырушысы, ардагер ұстаз Қамеш Исмағұловтің мерейлі 80 - жасқа толу марапаты берілген.
Держатели документа:
БҚУ
С 89
Сулейменова, А.
Шәкірт ықыласына бөленген мерейлі ұстаз [Текст] / А. Сулейменова // Ел және мұғалім . - 2020. - №7-8.- 6 мамыр. - Б. 4
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Мерейлі ұстаз -- Шәкірт ықыласы -- М.Өтемісов атындағы БҚМУ -- ардагер ұстаз -- КСРО спорт шебері -- Қамеш Исмағұлов -- 80 жас -- Өміржолы -- Мектептегі дене тәрбиесін оқыту әдістемесі -- Спорттағы қолтаңба -- Ұстаздықпен өрілген жарты ғасыр -- Орал қаласының әкімі -- Абат Шыныбеков
Аннотация: Бар өмірін бала тәрбиесімен өткеріп, педагогтік қызметке саналы ғұмырын арнаған, КСРО спорт шебері, ҚР еңбек сіңірген жаттықтырушысы, ардагер ұстаз Қамеш Исмағұловтің мерейлі 80 - жасқа толу марапаты берілген.
Держатели документа:
БҚУ
6.
Подробнее
Б 48
Берері мол семинар. [Текст] // Өркен . - 2021. - №2.- 26 ақпан. - Б. 3
ББК 75
Рубрики: Дене тәрбиесі және спорт
Кл.слова (ненормированные):
педагогика факультеті -- дене тәрбиесі кафедрасы -- Демченко -- Орынбор -- семинар
Аннотация: М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде "Дене шынықтыру сабақтарында ойындарды оқыту әдістемесі" тақырыбында халықаралық ғылыми - әдістемелік семинар өтті.
Держатели документа:
БҚУ
Б 48
Берері мол семинар. [Текст] // Өркен . - 2021. - №2.- 26 ақпан. - Б. 3
Рубрики: Дене тәрбиесі және спорт
Кл.слова (ненормированные):
педагогика факультеті -- дене тәрбиесі кафедрасы -- Демченко -- Орынбор -- семинар
Аннотация: М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде "Дене шынықтыру сабақтарында ойындарды оқыту әдістемесі" тақырыбында халықаралық ғылыми - әдістемелік семинар өтті.
Держатели документа:
БҚУ
7.
Подробнее
И 50
Имангалиева, Р. Ж.
Фортепиано ойнауға оқытудың негізі-музыкалық қарапайым қағидалары. [Электронный ресурс] / Р. Ж. Имангалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 197-200
ББК 85
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- музыка -- оқыту негізі
Аннотация: Музыканы түсініп қабылдау және содан кейін музыкалық шығармаларды сауатты орындау – бұл музыкалық аспапта ойнауға үйретудің ең негізгі қажетті шарттары. Фортепиано бойынша сабақтарда теориялық білімді пайдаланушы педагогтар аспапта ойнауға үйрету бойынша тамаша нәтижелерге қол жеткізеді, оқушылардың ой өрісін, олардың музыкалық ойлау қабілетін байытады, музыка, үндестілік, музыка түрлерін талдау теориясы саласындағы музыкалық тәрбие беру әдістемесі сабақтарында алған білімдерін натқы бекітуге көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Имангалиева, Р. Ж.
Фортепиано ойнауға оқытудың негізі-музыкалық қарапайым қағидалары. [Электронный ресурс] / Р. Ж. Имангалиева // Ғарифолла Құрманғалиевтің туғанына 100 жыл толуына арналған «Ғарифолла Құрманғалиевтің музыкалық-педагогикалықмұрасы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары . - 2009. - Б. 197-200
Рубрики: Өнер
Кл.слова (ненормированные):
фортепиано -- музыка -- оқыту негізі
Аннотация: Музыканы түсініп қабылдау және содан кейін музыкалық шығармаларды сауатты орындау – бұл музыкалық аспапта ойнауға үйретудің ең негізгі қажетті шарттары. Фортепиано бойынша сабақтарда теориялық білімді пайдаланушы педагогтар аспапта ойнауға үйрету бойынша тамаша нәтижелерге қол жеткізеді, оқушылардың ой өрісін, олардың музыкалық ойлау қабілетін байытады, музыка, үндестілік, музыка түрлерін талдау теориясы саласындағы музыкалық тәрбие беру әдістемесі сабақтарында алған білімдерін натқы бекітуге көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
М 92
Мухамедьярова, З. Т.
Жалпы риторика мен қазақ әдебиетін өзге тілді мектептерде оқыту әдістемесінен [Электронный ресурс] / З. Т. Мухамедьярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 130-132
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- тіл -- мектеп
Аннотация: Қазіргі заман риторикасы адамдармен әдемі қарым-қатынас жасауға, әңгімелесуге, кеңес беруге, ұстаздық етуге, ресми жағдайда шаршы топ алдында сөйлеуге мүмкіндік беретін қуатты құрал. Сондықтан да ұлт мектептерінде әдебиет пен қазақ тілін оқытқанда этнориторика, шешендіктану қағидаларына үнемі көңіл бөле отырып, оны күнделікті әдістемелік дағдысына айналдыру керек деп ойлаймыз.
Держатели документа:
БҚМУ
М 92
Мухамедьярова, З. Т.
Жалпы риторика мен қазақ әдебиетін өзге тілді мектептерде оқыту әдістемесінен [Электронный ресурс] / З. Т. Мухамедьярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 130-132
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ әдебиеті -- тіл -- мектеп
Аннотация: Қазіргі заман риторикасы адамдармен әдемі қарым-қатынас жасауға, әңгімелесуге, кеңес беруге, ұстаздық етуге, ресми жағдайда шаршы топ алдында сөйлеуге мүмкіндік беретін қуатты құрал. Сондықтан да ұлт мектептерінде әдебиет пен қазақ тілін оқытқанда этнориторика, шешендіктану қағидаларына үнемі көңіл бөле отырып, оны күнделікті әдістемелік дағдысына айналдыру керек деп ойлаймыз.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
Б 28
Батырғалиева, Г. Х.
Стилистиканы оқыту әдістемесі [Электронный ресурс] / Г. Х. Батырғалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 173-175
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
стилистика -- оқыту әдістемесі -- тіл -- қазақ тілі стилистикасы
Аннотация: Тіл сөйлеу арқылы қалыптасады және сөйлеу арқылы көрінеді, танылады. Сөйлеудің материалдық көрінісі – лебіз. Кісі пікір айтуды тіршілік мақсатына, соған бағынышты коммуникативтік мақсатына сай құрайды. Тілдің коммуникативтік мақсатқа сай құрылған көріністері стиль деп сараланады. Қазақ тілі көп стильден құралады. Әр стильдің лексикалық құрамында, морфологиялық, синтаксистік құрылымында өз ерекшеліктері болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 28
Батырғалиева, Г. Х.
Стилистиканы оқыту әдістемесі [Электронный ресурс] / Г. Х. Батырғалиева // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 173-175
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
стилистика -- оқыту әдістемесі -- тіл -- қазақ тілі стилистикасы
Аннотация: Тіл сөйлеу арқылы қалыптасады және сөйлеу арқылы көрінеді, танылады. Сөйлеудің материалдық көрінісі – лебіз. Кісі пікір айтуды тіршілік мақсатына, соған бағынышты коммуникативтік мақсатына сай құрайды. Тілдің коммуникативтік мақсатқа сай құрылған көріністері стиль деп сараланады. Қазақ тілі көп стильден құралады. Әр стильдің лексикалық құрамында, морфологиялық, синтаксистік құрылымында өз ерекшеліктері болады.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 163