База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Бастауыш мектеп оқушыларының тұлғасын өзін-өзі тану пәні арқылы ізгілендіру [Электронный ресурс] / В. Т. Арыстангалиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - Б. 61-65
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш мектеп -- өзін-өзі тану -- демократия -- Адам тәрбие
Аннотация: Бастауыш мектеп оқушыларының тұлғасын өзін-өзі тану пәні арқылы ізгілендіру.
Держатели документа:
БҚМУ
А 89
Арыстангалиева, В. Т.
Бастауыш мектеп оқушыларының тұлғасын өзін-өзі тану пәні арқылы ізгілендіру [Электронный ресурс] / В. Т. Арыстангалиева // Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым: магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2012. - Б. 61-65
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Бастауыш мектеп -- өзін-өзі тану -- демократия -- Адам тәрбие
Аннотация: Бастауыш мектеп оқушыларының тұлғасын өзін-өзі тану пәні арқылы ізгілендіру.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
О-57
Өмірбаева, К. О.
Өзін-өзі тану пәні арқылы оқушыларды заманға үйлесімді өмір сүруге тәрбиелеу. [Текст] / К. О. Өмірбаева, А. Әбдікәрім // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 102-103
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- өзін-өзі тану -- тұлға -- адамгершілік -- мәдениет -- мүдде -- Қазақстан
Аннотация: Мақаланың мақсаты адамзат баласының ғасырлар бойы жинақтаған адами асыл қасиеттерді жас ұрпақтың бойына сіңіру, ата салт пен ұлттық ұлы дәстүрлеріміздің жиынтық тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдікәрім, А.
О-57
Өмірбаева, К. О.
Өзін-өзі тану пәні арқылы оқушыларды заманға үйлесімді өмір сүруге тәрбиелеу. [Текст] / К. О. Өмірбаева, А. Әбдікәрім // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 102-103
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- өзін-өзі тану -- тұлға -- адамгершілік -- мәдениет -- мүдде -- Қазақстан
Аннотация: Мақаланың мақсаты адамзат баласының ғасырлар бойы жинақтаған адами асыл қасиеттерді жас ұрпақтың бойына сіңіру, ата салт пен ұлттық ұлы дәстүрлеріміздің жиынтық тәрбиесін тамырына тағылым етіп дарыту.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әбдікәрім, А.
3.
Подробнее
О-57
Өмірбаева, К. О.
"Өзін-өзі тану" пәні арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу. [Текст] / К. О. Өмірбаева, Б. М. Рысқали // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 111-113
ББК 74.58
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- пән -- оқыту -- отансүйгіштік -- тұлға -- тәрбие -- Қазақстан -- қалыптастыру -- Отан -- ұлттық
Аннотация: Мақала өсіп келе жатқан жас буындарды отансүйгіштікке тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рысқали, Б.М.
О-57
Өмірбаева, К. О.
"Өзін-өзі тану" пәні арқылы оқушыларды отансүйгіштікке тәрбиелеу. [Текст] / К. О. Өмірбаева, Б. М. Рысқали // "Жоғарғы оқу орындарында бәсекеге қабілетті мамандарды дайындау: мәселелері, бүгінгі жағдайы, болашағы" = "Подготовка конкурентоспособных специалистов в высших учебных заведениях: проблемы, современное состояние и перспективы": п.ғ.д., профессор Қ.Б. Сейталиевке арналған республикалық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары = Материалы Республиканской научно-практической конференции, посвященной д.п.н., профессору К.Б.Сейталиеву. - Орал, 2015. - 12 маусым. - Б. 111-113
Рубрики: Жоғары білім.
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- пән -- оқыту -- отансүйгіштік -- тұлға -- тәрбие -- Қазақстан -- қалыптастыру -- Отан -- ұлттық
Аннотация: Мақала өсіп келе жатқан жас буындарды отансүйгіштікке тәрбиелеу туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Рысқали, Б.М.
4.
Подробнее
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Оқыту үрдісінде әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту, топтық жұмыс жүргізу жолдары [Текст] / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева, Н. Д. Жұмағали // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 124-127
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- Білім туралы -- Ынтымақтастық оқу -- оқу оқушылар -- Өзін-өзі тану -- симметрия -- Мұғалім -- оқу жылы -- Шығармашылық тапсырма -- блоктік ықпалдасу -- толық ықпалдасу -- жартылай ықпалдасу
Аннотация: Дәл осы тұрғыда өзін-өзі тану пәні әлемдегі ең басты құндылық – адамның өмір сүру үшін, бақыт үшін, қуаныш үшін жаралғандығына негізделеді. Өмірдің осындай қарапайым ақиқатына – жақсы адам болуға тұлғаны жастайынан үйрету біздің басты міндетіміз. Бұл тұрғыда болашақ мұғалімнің рөлі аса зор. Өйткені ол оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі әдістемесін жеткілікті меңгеріп, балалар психологиясын терең талдай отырып, белгілі бір жастағы балаларға бағытталған педагогикалық процесті ұйымдастыра алуымен қатар, әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруы қажет.Өзін-өзі тану пәнінің білім берудегі мәні белгілі бір сала бойынша білімді жинақтау емес екендігін түсінуді, адамның өзін-өзі үнемі жетілдіріп отыруын, тұлғалық дамуына ұмтылысын жүзеге асыруды, шығармашылық белсенділікке, өзімен және өзін қоршаған ортамен үйлесімділікке қол жеткізуін қамтамасыз етеді. Өзін - өзі тану, білім мағынасының құндылығын күшейте отырып, жеке тұлғаның риясыз сүю, өзіне және өз күшіне сену, жақсылық жасау, көп білу және өзін - өзі жетілдіру, дене, психологиялық, рухани, әлеуметтік және шығармашылық дамуда үйлесімділікке жету қабілетін ашады және дамытады. Өзімізді өзіміз бағалай білуге бет бұру – ұлттық байлығымызды игеру, ұлттық санамызды дамыту
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.Ж.
Жұмағали, Н.Д.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Оқыту үрдісінде әлеуметтік өзара әрекеттестікті ұлғайту, топтық жұмыс жүргізу жолдары [Текст] / Г. А. Ергалиева, Ж. Ж. Нәбиева, Н. Д. Жұмағали // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 124-127
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
рухани -- адамгершілік -- Білім туралы -- Ынтымақтастық оқу -- оқу оқушылар -- Өзін-өзі тану -- симметрия -- Мұғалім -- оқу жылы -- Шығармашылық тапсырма -- блоктік ықпалдасу -- толық ықпалдасу -- жартылай ықпалдасу
Аннотация: Дәл осы тұрғыда өзін-өзі тану пәні әлемдегі ең басты құндылық – адамның өмір сүру үшін, бақыт үшін, қуаныш үшін жаралғандығына негізделеді. Өмірдің осындай қарапайым ақиқатына – жақсы адам болуға тұлғаны жастайынан үйрету біздің басты міндетіміз. Бұл тұрғыда болашақ мұғалімнің рөлі аса зор. Өйткені ол оқыту мен тәрбиелеудің қазіргі әдістемесін жеткілікті меңгеріп, балалар психологиясын терең талдай отырып, белгілі бір жастағы балаларға бағытталған педагогикалық процесті ұйымдастыра алуымен қатар, әр оқушының ішкі жан-дүниесін байытуы және өзіндік қайталанбас жеке даралығын пайымдауы арқылы табиғи қабілеттіліктері мен жасампаздық әлеуетін ашуға бағытталған мақсатты білім беру үдерісін ұйымдастыруы қажет.Өзін-өзі тану пәнінің білім берудегі мәні белгілі бір сала бойынша білімді жинақтау емес екендігін түсінуді, адамның өзін-өзі үнемі жетілдіріп отыруын, тұлғалық дамуына ұмтылысын жүзеге асыруды, шығармашылық белсенділікке, өзімен және өзін қоршаған ортамен үйлесімділікке қол жеткізуін қамтамасыз етеді. Өзін - өзі тану, білім мағынасының құндылығын күшейте отырып, жеке тұлғаның риясыз сүю, өзіне және өз күшіне сену, жақсылық жасау, көп білу және өзін - өзі жетілдіру, дене, психологиялық, рухани, әлеуметтік және шығармашылық дамуда үйлесімділікке жету қабілетін ашады және дамытады. Өзімізді өзіміз бағалай білуге бет бұру – ұлттық байлығымызды игеру, ұлттық санамызды дамыту
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.Ж.
Жұмағали, Н.Д.
5.
Подробнее
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш мектеп оқушыларының рухани-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Г. А. Ергалиева, У. Б. Кайрлиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 128-135.
ББК 74
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- оқушылар -- рухани-адамгершілік құндылықтар -- қалыптастыру -- ізгілік -- тұлға -- өзін-өзі тану
Аннотация: Мақалада жеке тұлғаның рухани және жан-жақты дамуының қайнар көзі білім мен ғылымды, тәрбиені қоғам талабына сай дамыта отырып, жас ұрпақ бойында имандылық, адамгершілік қасиеттерді қалыптастырудың негізгі бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, У.Б.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш мектеп оқушыларының рухани-адамгершілік құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Г. А. Ергалиева, У. Б. Кайрлиева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - Б. 128-135.
Рубрики: Білім беру.
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш мектеп -- оқушылар -- рухани-адамгершілік құндылықтар -- қалыптастыру -- ізгілік -- тұлға -- өзін-өзі тану
Аннотация: Мақалада жеке тұлғаның рухани және жан-жақты дамуының қайнар көзі білім мен ғылымды, тәрбиені қоғам талабына сай дамыта отырып, жас ұрпақ бойында имандылық, адамгершілік қасиеттерді қалыптастырудың негізгі бағыттары қарастырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атныдағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Кайрлиева, У.Б.
6.
Подробнее
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларына өзін-өзі тану сабағында халықтық мұраны пайдалану арқылы ұлттық тәрбие беру [Текст] / Г.А. Ергалиева Н.Жұмағали // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 86-88
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш сынып оқушылары -- өзін-өзі тану сабағы -- ұлттық тәрбие беру --
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына өзін-өзі тану сабағында халықтық мұраны пайдалану арқылы ұлттық тәрбие беру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағали, Н.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сынып оқушыларына өзін-өзі тану сабағында халықтық мұраны пайдалану арқылы ұлттық тәрбие беру [Текст] / Г.А. Ергалиева Н.Жұмағали // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 86-88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш сынып оқушылары -- өзін-өзі тану сабағы -- ұлттық тәрбие беру --
Аннотация: Мақалада бастауыш сынып оқушыларына өзін-өзі тану сабағында халықтық мұраны пайдалану арқылы ұлттық тәрбие беру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жұмағали, Н.
7.
Подробнее
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сыныптарда интерактивті тәсілдерді қолдану арқылы өзін-өзі тану пәнінің оқыту барысын жетілдіру [Текст] / Г. А. Ергалиева , Ж. Нәбиева // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 88-90
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш сынып оқушылары -- өзін-өзі тану сабағы -- ұлттық тәрбие беру --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда интерактивті тәсілдерді қолдану арқылы өзін-өзі тану пәнінің оқыту барысын жетілдіру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.
Е 69
Ергалиева, Г. А.
Бастауыш сыныптарда интерактивті тәсілдерді қолдану арқылы өзін-өзі тану пәнінің оқыту барысын жетілдіру [Текст] / Г. А. Ергалиева , Ж. Нәбиева // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік унивесритетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары, 19-20 қазан. - Орал, 2017. - Б.І. - Б. 88-90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бастауыш білім беру -- бастауыш сынып оқушылары -- өзін-өзі тану сабағы -- ұлттық тәрбие беру --
Аннотация: Мақалада бастауыш сыныптарда интерактивті тәсілдерді қолдану арқылы өзін-өзі тану пәнінің оқыту барысын жетілдіру жолдары зерттелген
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Нәбиева, Ж.
8.
Подробнее
Ы
Ынтымақтастық туралы келісімге қол қою рәсімі өтті [Текст] // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 2
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Самсаев Иса Мусаевич -- Адамның үйлесімді дамуының -- акционерлік қоғамы -- Серғалиев Нұрлан Хабиболлаұлы -- білім беру -- Меморандум -- Өзін-өзі тану -- бөбек
Аннотация: 2021 жылдың 20 қазанында «Адамның үйлесімді дамуының ұлттық институты» коммерциялық емес акционерлік қоғамы мен «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті» коммерциялық емес акционерлік қоғамы арасындағы ынтымақтастық туралы келісімге қол қою рəсімі өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
Ы
Ынтымақтастық туралы келісімге қол қою рәсімі өтті [Текст] // Өркен. - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 2
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Самсаев Иса Мусаевич -- Адамның үйлесімді дамуының -- акционерлік қоғамы -- Серғалиев Нұрлан Хабиболлаұлы -- білім беру -- Меморандум -- Өзін-өзі тану -- бөбек
Аннотация: 2021 жылдың 20 қазанында «Адамның үйлесімді дамуының ұлттық институты» коммерциялық емес акционерлік қоғамы мен «М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті» коммерциялық емес акционерлік қоғамы арасындағы ынтымақтастық туралы келісімге қол қою рəсімі өтті.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
А 51
Алмат, А. А.
Болашақ өзін-өзі тану мұғалімнің гуманистік позициясы [Текст] / А. А. Алмат // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №1. . - Б. 56-60. - (Педагогика, филология,тарих, экология, география сериясы)
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- гуманистік көзқарас -- рухани гуманизм -- гуманистік позиция -- адамгершілік -- руханият -- педагог -- ізгілендіру -- этика -- гуманистік бағыт -- өзін-өзі бағалау
Аннотация: Мақалада «Өзін-өзі тану» курсын оқу барысында мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттерін қалыптастырудың педагогикалық шарттары қарастырылады. Педагогикалық мамандықтар бакалаврларын дайындау кезінде тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі жүзеге асыру арқылы педагог ретінде қалыптасуына үлкен көңіл бөлінетіні анықталды. Қазіргі заманғы педагогикалық білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі-жаңа педагогикалық практиканың негіздерін қалап, үшінші мыңжылдық мектебінде орта білім берудің жаңа тұжырымдамасын іске асыра алатын жоғары білікті мұғалімді даярлау. Өскелең ұрпақтың адамгершілік бейнесін қалыптастырудағы жетекші рөл жалпы білім беру ұйымдарына, мұғалімдер мен тәрбиешілерге тиесілі болуы керек. Осыған сәйкес зерттеудің мақсаты қойылды: қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайда педагогикалық іс-әрекетті ізгілендіру деңгейін анықтау. Гуманистік бағыттағы білім беру жобаларын жүзеге асыру кезінде болашақ мұғалімдер гуманистік сананы дамытады, материалдық құндылықтардан рухани құндылықтарға қайта бағдарланады, болашақ мұғалімнің тұлғасы ізгілендіріледі. Зерттеу адамгершілікке жатпаудың ерекшеліктері қазіргі қоғамда және білім беруде көп жағынан көрінетіндігіне байланысты мәселені қарастырады. Рухани адамгершілік құндылықтардың жоғалуы, әділеттілікке негізделген дүниетанымнан бас тарту, адамға деген назар мен құрметтің жетіспеушілігі барған сайын байқалады, оның өмірі мен адамгершілігі құнсызданады.
Держатели документа:
БҚУ
А 51
Алмат, А. А.
Болашақ өзін-өзі тану мұғалімнің гуманистік позициясы [Текст] / А. А. Алмат // БҚУ хабаршысы. - 2022. - №1. . - Б. 56-60. - (Педагогика, филология,тарих, экология, география сериясы)
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
өзін-өзі тану -- гуманистік көзқарас -- рухани гуманизм -- гуманистік позиция -- адамгершілік -- руханият -- педагог -- ізгілендіру -- этика -- гуманистік бағыт -- өзін-өзі бағалау
Аннотация: Мақалада «Өзін-өзі тану» курсын оқу барысында мұғалімнің кәсіби маңызды қасиеттерін қалыптастырудың педагогикалық шарттары қарастырылады. Педагогикалық мамандықтар бакалаврларын дайындау кезінде тұлғаның өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі жүзеге асыру арқылы педагог ретінде қалыптасуына үлкен көңіл бөлінетіні анықталды. Қазіргі заманғы педагогикалық білім беру жүйесінің басты міндеттерінің бірі-жаңа педагогикалық практиканың негіздерін қалап, үшінші мыңжылдық мектебінде орта білім берудің жаңа тұжырымдамасын іске асыра алатын жоғары білікті мұғалімді даярлау. Өскелең ұрпақтың адамгершілік бейнесін қалыптастырудағы жетекші рөл жалпы білім беру ұйымдарына, мұғалімдер мен тәрбиешілерге тиесілі болуы керек. Осыған сәйкес зерттеудің мақсаты қойылды: қазіргі әлеуметтік-мәдени жағдайда педагогикалық іс-әрекетті ізгілендіру деңгейін анықтау. Гуманистік бағыттағы білім беру жобаларын жүзеге асыру кезінде болашақ мұғалімдер гуманистік сананы дамытады, материалдық құндылықтардан рухани құндылықтарға қайта бағдарланады, болашақ мұғалімнің тұлғасы ізгілендіріледі. Зерттеу адамгершілікке жатпаудың ерекшеліктері қазіргі қоғамда және білім беруде көп жағынан көрінетіндігіне байланысты мәселені қарастырады. Рухани адамгершілік құндылықтардың жоғалуы, әділеттілікке негізделген дүниетанымнан бас тарту, адамға деген назар мен құрметтің жетіспеушілігі барған сайын байқалады, оның өмірі мен адамгершілігі құнсызданады.
Держатели документа:
БҚУ
10.
Подробнее
Б 20
Балахмет, А. С.
Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамытудың құндылықты негіздері [Текст] / А. С. Балахмет // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 83-86.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Өзін-өзі тану -- ерекше танымдық іс-әрекет ретінде -- саналылық – бейсаналылық дәрежесі -- қанықтылық дәрежесі -- принциптік тұрғыда аяқталмағандығы -- интеллектуалдық мүмкіндіктері -- Шынайы мақсат -- Шынайы емес мақсат -- Өзін-өзі тану механизмдері -- психология -- Құндылықтар жүйесі
Аннотация: Өзін-өзі тану ерекше танымдық іс-әрекет ретінде – солардың нәтижесінде мақсатқа қол жеткізетініс-әрекеттердің жиынтығы мен дәйектілігі: адам өзі туралы білімді, Мен-бейнені, Мен- тұжырымдаманы қалыптастырады. Бұл іс-әрекеттің өзіндік заңдылықтары бар, ол қажеттіліктердің, мотивтердің, мақсаттардың, әдістер мен нәтижелердің сипаттамасы арқылы сипатталуы мүмкін
Держатели документа:
ЗКУ
Б 20
Балахмет, А. С.
Өзін-өзі тану мен өзін-өзі дамытудың құндылықты негіздері [Текст] / А. С. Балахмет // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 83-86.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Өзін-өзі тану -- ерекше танымдық іс-әрекет ретінде -- саналылық – бейсаналылық дәрежесі -- қанықтылық дәрежесі -- принциптік тұрғыда аяқталмағандығы -- интеллектуалдық мүмкіндіктері -- Шынайы мақсат -- Шынайы емес мақсат -- Өзін-өзі тану механизмдері -- психология -- Құндылықтар жүйесі
Аннотация: Өзін-өзі тану ерекше танымдық іс-әрекет ретінде – солардың нәтижесінде мақсатқа қол жеткізетініс-әрекеттердің жиынтығы мен дәйектілігі: адам өзі туралы білімді, Мен-бейнені, Мен- тұжырымдаманы қалыптастырады. Бұл іс-әрекеттің өзіндік заңдылықтары бар, ол қажеттіліктердің, мотивтердің, мақсаттардың, әдістер мен нәтижелердің сипаттамасы арқылы сипатталуы мүмкін
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 12