База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 34
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
83
С 75
Сралиева, А. А.
Махамбет шығармалары арқылы оқушыларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу [Текст] / А. А. Сралиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 70-72
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет шығармалары -- тарих -- шежіре -- елдік пен ерлік -- әдебиет
Аннотация: Махамбет шығармалары – халық тарихының көркем шежіресі, өз заманының үні. Халқының қамын жеп, намысын ту етіп көтерген, халқының басына түскен қиыншылық қабырғасын қайыстырып, сол жолда басын бәйгеге тігіп, қасықтай қанын аямай, шыбын жанын шүберекке түйген өр тұлғалы Махамбет шығармаларын жас ұрпаққа жеткізу білім ордаларындағы ұстаздар үшін үлкен игілікті іс. Махамбет – елдік пен ерлік идеясын ұрпақтан – ұрпаққа жеткізіп қана қоймай, ұлттық рухтың қуатын, қайыспайтын қара нардай қайратын, мұқалмайтын алдаспандай сенім мен жігерін мәңгілікке сөзімен де, ісімен де өрнектеп қалдырып кеткен тұлға. Халқының еркіндігі мен бостандығы үшін ақырына дейін күрескен батыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
С 75
Сралиева, А. А.
Махамбет шығармалары арқылы оқушыларды ұлтжандылыққа тәрбиелеу [Текст] / А. А. Сралиева // "VIII Махамбет оқулары" атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдыры жинағы, 8 желтоқсан. - 2016. - Б. 70-72
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
махамбет шығармалары -- тарих -- шежіре -- елдік пен ерлік -- әдебиет
Аннотация: Махамбет шығармалары – халық тарихының көркем шежіресі, өз заманының үні. Халқының қамын жеп, намысын ту етіп көтерген, халқының басына түскен қиыншылық қабырғасын қайыстырып, сол жолда басын бәйгеге тігіп, қасықтай қанын аямай, шыбын жанын шүберекке түйген өр тұлғалы Махамбет шығармаларын жас ұрпаққа жеткізу білім ордаларындағы ұстаздар үшін үлкен игілікті іс. Махамбет – елдік пен ерлік идеясын ұрпақтан – ұрпаққа жеткізіп қана қоймай, ұлттық рухтың қуатын, қайыспайтын қара нардай қайратын, мұқалмайтын алдаспандай сенім мен жігерін мәңгілікке сөзімен де, ісімен де өрнектеп қалдырып кеткен тұлға. Халқының еркіндігі мен бостандығы үшін ақырына дейін күрескен батыр.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
12.

Подробнее
83
Қ 18
Қамарова, Н. С.
Медет Дүйсенов лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдер [Текст] / Н.С. Қамарова, А.Н. Отарова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 280-290
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Медет Дүйсенов -- образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар --
Аннотация: Қазақ поэзиясына сексенінші жылдары келген ақын Медет Дүйсенов өзіне тән қаламгерлік мәнерімен, өлеңдегі өзгеше өрнек-нақышымен, мәйекті тіл, ұтымды ұйкасымен, сыршыл сазымен әдебиет әлеміне еркін енді. Алғашқы туындыларынан-ақ М.Дүйсеновтің ақындық болмыс-бітімі бірден дараланып, уакыт өте келе шеберлігі шыңдала түскендігі оның көркем дүниелерінен айкын аңғарылады. М.Дүйсеновтің жаны да, ойы да, сұлу да сұңғыла болуының түп негізінің өзі де қасиетті жерде туып өскендігінде жатқандай әсер береді. Жас таланттардың буыны бекіген сайын олардың өз өмірбаяны, өз заманы жайындағы шығармалары да күрделілене түсті. Олар өз тұсы шындығының тек эмоциялық кескіндерін өлеңге түсірумен ғана шектеліп қалмай, өз дәуірінің күрделі шындығын дәл танитын ересек суреткерлікке, азаматтык кемелдікке ие бола бастайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Отарова, А.Н.
Қ 18
Қамарова, Н. С.
Медет Дүйсенов лирикасындағы көркемдік әдіс-тәсілдер [Текст] / Н.С. Қамарова, А.Н. Отарова // БҚМУ Хабаршысы . - 2017, Орал. - №2. - Б. 280-290
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Медет Дүйсенов -- образ -- поэзия -- лирика -- жанр -- стиль -- жанрлық-стилдік палитра -- талдаулар --
Аннотация: Қазақ поэзиясына сексенінші жылдары келген ақын Медет Дүйсенов өзіне тән қаламгерлік мәнерімен, өлеңдегі өзгеше өрнек-нақышымен, мәйекті тіл, ұтымды ұйкасымен, сыршыл сазымен әдебиет әлеміне еркін енді. Алғашқы туындыларынан-ақ М.Дүйсеновтің ақындық болмыс-бітімі бірден дараланып, уакыт өте келе шеберлігі шыңдала түскендігі оның көркем дүниелерінен айкын аңғарылады. М.Дүйсеновтің жаны да, ойы да, сұлу да сұңғыла болуының түп негізінің өзі де қасиетті жерде туып өскендігінде жатқандай әсер береді. Жас таланттардың буыны бекіген сайын олардың өз өмірбаяны, өз заманы жайындағы шығармалары да күрделілене түсті. Олар өз тұсы шындығының тек эмоциялық кескіндерін өлеңге түсірумен ғана шектеліп қалмай, өз дәуірінің күрделі шындығын дәл танитын ересек суреткерлікке, азаматтык кемелдікке ие бола бастайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Отарова, А.Н.
13.

Подробнее
63
Ж 91
Журасова, А.
Өмірі тәрбие мен біліммен өрнектелген [Текст] / А. Журасова // Өркен . - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 6
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Кужабергенова Хамида Ихсанқызы -- Ұстаз -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- доцент -- КСРО тарихы -- СОКП тарихы -- Партиялар тарихы -- Тарих жəне құқық факультеті
Аннотация: Ұстаз мамандығы адамнан терең білімді ғана емес, рухани күш, төзімділік, тіпті батылдықты талап етеді. Ал мұғалімнің тəжірибесі неғұрлым ұзақ болса, соғұрлым ол өзінің сүйікті мамандығына жəне таңдаған жолына адалдығын дəлелдейді. Сондай тəжірибесі мол, Ұстаз деген жоғары жəне асыл атқа лайық адам - тарих ғылымдарының кандидаты, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің доценті Кужабергенова Хамида Ихсанқызы. Хамида Ихсанқызының өмірбаяны кəсіби, шығармашылық жəне ғылыми өсудің табысты үлгісі бола алады.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 91
Журасова, А.
Өмірі тәрбие мен біліммен өрнектелген [Текст] / А. Журасова // Өркен . - 2021. - 29 қазан. - №9. - Б. 6
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Кужабергенова Хамида Ихсанқызы -- Ұстаз -- М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- доцент -- КСРО тарихы -- СОКП тарихы -- Партиялар тарихы -- Тарих жəне құқық факультеті
Аннотация: Ұстаз мамандығы адамнан терең білімді ғана емес, рухани күш, төзімділік, тіпті батылдықты талап етеді. Ал мұғалімнің тəжірибесі неғұрлым ұзақ болса, соғұрлым ол өзінің сүйікті мамандығына жəне таңдаған жолына адалдығын дəлелдейді. Сондай тəжірибесі мол, Ұстаз деген жоғары жəне асыл атқа лайық адам - тарих ғылымдарының кандидаты, М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің доценті Кужабергенова Хамида Ихсанқызы. Хамида Ихсанқызының өмірбаяны кəсіби, шығармашылық жəне ғылыми өсудің табысты үлгісі бола алады.
Держатели документа:
ЗКУ
14.

Подробнее
63
Ж 91
Журасова, А.
Өмірі тәрбие мен біліммен өрнектелген. [Текст] / А. Журасова // Өркен . - 2021. - №9.-29 қазан. - Б. 6
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- Кужабергенова Хамида Ихсанқызы -- тарих ғылымдарының кандидаты -- доцент
Аннотация: Мақала тарих ғылымдарының кандидаты, М. Өтемісов атындағы БҚУ-нің доценті Кужабергенова Хамида Ихсанқызының өмірбаяны ,кәсіби , шығармашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Ж 91
Журасова, А.
Өмірі тәрбие мен біліммен өрнектелген. [Текст] / А. Журасова // Өркен . - 2021. - №9.-29 қазан. - Б. 6
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
М. Өтемісов атындағы БҚУ -- Кужабергенова Хамида Ихсанқызы -- тарих ғылымдарының кандидаты -- доцент
Аннотация: Мақала тарих ғылымдарының кандидаты, М. Өтемісов атындағы БҚУ-нің доценті Кужабергенова Хамида Ихсанқызының өмірбаяны ,кәсіби , шығармашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
15.

Подробнее
71.04
Т 13
Тажигалиева, З. Т.
Көне жәдігерді зерделеу арқылы ұлт құндылығын ұлықтау [Текст] / З. Т. Тажигалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 262-264
ББК 71.04
Рубрики: Структура, морфология культуры
Кл.слова (ненормированные):
ұлт құндылығы -- көне жәдігер -- қамшы -- қамшыгерлік -- шаңырақ берекесі -- ер адамның қаруы
Аннотация: Қазақ халқының мәдени-тұрмысында, салт-дәстүрінде, рухани зердесінде жаңғыртатын қолөнер туындысы жетерлік. Басқа елдерде жоқ дәстүр өрнектерді, ұлттық мұраларды, тұрмыс– тіршілігіміздегі керемет құндылықтарды заман талабына сай қайта жаңғыртсақ, ұлттық дәстүрімізге деген құрмет, елдігімізге деген мәртебе болар еді.Мақалада ел мұрасын бүгінгі ұрпаққа оқыта отырып, зерделету, зерделенген мұраны жаңаша өрнекте ұрпақ санасында қалдырту мәселесі сөз болып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
Т 13
Тажигалиева, З. Т.
Көне жәдігерді зерделеу арқылы ұлт құндылығын ұлықтау [Текст] / З. Т. Тажигалиева // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 262-264
Рубрики: Структура, морфология культуры
Кл.слова (ненормированные):
ұлт құндылығы -- көне жәдігер -- қамшы -- қамшыгерлік -- шаңырақ берекесі -- ер адамның қаруы
Аннотация: Қазақ халқының мәдени-тұрмысында, салт-дәстүрінде, рухани зердесінде жаңғыртатын қолөнер туындысы жетерлік. Басқа елдерде жоқ дәстүр өрнектерді, ұлттық мұраларды, тұрмыс– тіршілігіміздегі керемет құндылықтарды заман талабына сай қайта жаңғыртсақ, ұлттық дәстүрімізге деген құрмет, елдігімізге деген мәртебе болар еді.Мақалада ел мұрасын бүгінгі ұрпаққа оқыта отырып, зерделету, зерделенген мұраны жаңаша өрнекте ұрпақ санасында қалдырту мәселесі сөз болып отыр
Держатели документа:
ЗКУ
16.

Подробнее
74
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
Х 18
Хамзина, А. А.
Оқушылардың нұсқадан қарап сурет салу қабілеттілігін арттыру [Текст] / А. А. Хамзина, Ж. О. Сатқанғалиев // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 324-326.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Оқушылар -- сурет салу -- Бейнелеу өнері -- Сурет жазуы -- суретшісі -- Əбілхан Қастеев -- Портрет -- композиция -- керамика -- өнер сахнасы -- Мұражай қоры -- Графика -- Гравюра
Аннотация: Бейнелеу өнерінің адамзатқа сыйлар рухани байлығы ұлан ғайыр. Бізге дейін келіп жеткен тарих тереңіне үңіліп, бағзы заман деректеріне жіті көз тіксек, тым арғы замандағы жазудың тегі суреттен басталғанын білеміз. Сурет жазуы алғашқы қауымдық дəуірде пайда болып, сол заманның бейнелеу өнерімен түп-тамыры бір бұтақта мəуеледі. Əр түрлі бейнеленген бұл суреттер көшпелі халқымыздың көркемдік талғамын көрсетеді [1]. Дүниеге келген əрбір жаңалық сол күйінде қатып қалмайтынын ойға алсақ, ертедегі сурет жазуы да сол пайда болған күйінде қалып қойған жоқ, ол өмірге икемделіп өзгеріп, өрістей түсті. Біраз кейінірек замандағы өрнекті пішінмен оюланып салынған бейнелі суреттер пайда бола бастады. Ұлтымыздың өнердегі озық үлгілері ою-өрнекпен өлшенген. Қарапайым халқымыз қоршаған ортасынан нəр алып, көк əлем аспанын, су мен жерін, төрт түлік малын ою-өрнекке үлгі ете білген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сатқанғалиев, Ж.О.
17.

Подробнее
22.1
У 34
Узакбаева, Г. А.
Симметриялы көпмүшеліктің алгебралық есептерді шығаруда қолданулары [Текст] / Г. А. Узакбаева, А. К. Халиматова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 70-73.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Алгебра -- алгебралық есептер -- шығару -- Теорема -- Симметриялы көпмүшеліктер
Аннотация: Алгебралық теңдеулер жүйесін шешкенде немесе бірнеше айнымалыға тәуелді теңсіздіктерді дәлелдегенде көпшілік жағдайда қарастырылып отырған есептің түріне байланысты әр түрлі әдістер қолданылатыны белгілі. Алгебралық теңдеулер жүйесін шешкенде негізгі қолданылатын әдіс белгісіздерді шығару әдісі. Ол әдіс кей жағдайда дәрежесі өте үлкен бір айнымалыға тәуелді алгебралық теңдеуге келтіріледі. Ал ондай теңдеулердің дәрежесі төрттен үлкен болған жағдайда түбірлерін табу формулалары жоқ екендігі белгілі. Сондықтан қарастырып отырған алгебралық теңдеулер жүйесін басқа бір әдістермен шығаруға тура келеді. Сондай әдістердің бірі симметриялы көпмүшеліктерді қолдану болып табылады. Ол әдісті қолдану үшін берілген жүйедегі өрнектер симметриялы көпмүшеліктер, симметриялы рационал бөлшектер, немесе симметриялы иррационал функциялар болу керек
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Халиматова, А.К.
У 34
Узакбаева, Г. А.
Симметриялы көпмүшеліктің алгебралық есептерді шығаруда қолданулары [Текст] / Г. А. Узакбаева, А. К. Халиматова // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 70-73.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- Алгебра -- алгебралық есептер -- шығару -- Теорема -- Симметриялы көпмүшеліктер
Аннотация: Алгебралық теңдеулер жүйесін шешкенде немесе бірнеше айнымалыға тәуелді теңсіздіктерді дәлелдегенде көпшілік жағдайда қарастырылып отырған есептің түріне байланысты әр түрлі әдістер қолданылатыны белгілі. Алгебралық теңдеулер жүйесін шешкенде негізгі қолданылатын әдіс белгісіздерді шығару әдісі. Ол әдіс кей жағдайда дәрежесі өте үлкен бір айнымалыға тәуелді алгебралық теңдеуге келтіріледі. Ал ондай теңдеулердің дәрежесі төрттен үлкен болған жағдайда түбірлерін табу формулалары жоқ екендігі белгілі. Сондықтан қарастырып отырған алгебралық теңдеулер жүйесін басқа бір әдістермен шығаруға тура келеді. Сондай әдістердің бірі симметриялы көпмүшеліктерді қолдану болып табылады. Ол әдісті қолдану үшін берілген жүйедегі өрнектер симметриялы көпмүшеліктер, симметриялы рационал бөлшектер, немесе симметриялы иррационал функциялар болу керек
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Халиматова, А.К.
18.

Подробнее
22.1
С 17
Самарбаева, Б. А.
Мектеп оқушыларын математика пәнінен олимпиадаға дайындау жүйесі [Текст] / Б. А. Самарбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 203-204.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп оқушылар -- математика -- олимпиада -- тәрбие -- Математикалық индукция әдісі -- Диофант теңдеулері -- Комбинаторика -- Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру -- Теңсіздіктерді дәлелдеу
Аннотация: Қазіргі кезде ғылым мен техниканың дамуы әр адамның сапалы және терең білім мен іскерліктің болуын, ойлау қабілетінің жоғары, шығармашылықпен жұмыс істеуін талап етеді. Оқушылардың математикалық білімін жоғары деңгейде оқыту, яғни тереңдету әр ұстаздың алдындағы міндет. Мұғалім шеберлігінің негізгі көрсеткіштерінің бірі - әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік игеру.
Держатели документа:
ЗКУ
С 17
Самарбаева, Б. А.
Мектеп оқушыларын математика пәнінен олимпиадаға дайындау жүйесі [Текст] / Б. А. Самарбаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 203-204.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Мектеп оқушылар -- математика -- олимпиада -- тәрбие -- Математикалық индукция әдісі -- Диофант теңдеулері -- Комбинаторика -- Тригонометриялық өрнектерді түрлендіру -- Теңсіздіктерді дәлелдеу
Аннотация: Қазіргі кезде ғылым мен техниканың дамуы әр адамның сапалы және терең білім мен іскерліктің болуын, ойлау қабілетінің жоғары, шығармашылықпен жұмыс істеуін талап етеді. Оқушылардың математикалық білімін жоғары деңгейде оқыту, яғни тереңдету әр ұстаздың алдындағы міндет. Мұғалім шеберлігінің негізгі көрсеткіштерінің бірі - әдістеме саласындағы ғылыми жаңалықтар мен озық тәжірибені жетік игеру.
Держатели документа:
ЗКУ
19.

Подробнее
22.1
И 50
Имангалиев, Б. А.
Стандартты емес есептерді шешуде коши теңіздігін қолдану [Текст] / Б. А. Имангалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 251-253.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- Теңсіздік -- Теорема -- арифметика -- геометриялық ортасы -- Математика
Аннотация: Теңсіздік бұл математиканың үлкен бір бөлігі. Теңсіздік туралы ұғымды алғаш гректер пайдаланған болжам бар. Сонымен қатар теңсіздіктердің қазіргі кездегі таңбалары (>) және (<) таңбаларын Г.Гарриат (1560-1621), (≥) және (≤) таңбаларын Француз математигі П.Буге (1698-1758) енгізген. Теориялық зерттеулерде және іс жүзінде қолданылатын маңызды есептерді шешудетеңсіздіктерді кеңінен қолданады. Қазіргі кезде тіпті соңғы жылдары теңсіздіктерді дәлелдеу олимпиада есептерінде жиі кездеседі, Алгебралық және геометриялық теңсіздіктерді дәлелдеуде, сонымен қатар өрнектің ең кіші және ең үлкен мәнін тапқанда Коши теңсіздігін кеңінен қолданады және бұл тәсіл тиімді тәсілдердің бірі.
Держатели документа:
ЗКУ
И 50
Имангалиев, Б. А.
Стандартты емес есептерді шешуде коши теңіздігін қолдану [Текст] / Б. А. Имангалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың туғанына 105 жыл толуына орай және М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 – жылдығына арналған «Тайманов оқулары – 2022» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 30 қараша 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б. 251-253.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- Теңсіздік -- Теорема -- арифметика -- геометриялық ортасы -- Математика
Аннотация: Теңсіздік бұл математиканың үлкен бір бөлігі. Теңсіздік туралы ұғымды алғаш гректер пайдаланған болжам бар. Сонымен қатар теңсіздіктердің қазіргі кездегі таңбалары (>) және (<) таңбаларын Г.Гарриат (1560-1621), (≥) және (≤) таңбаларын Француз математигі П.Буге (1698-1758) енгізген. Теориялық зерттеулерде және іс жүзінде қолданылатын маңызды есептерді шешудетеңсіздіктерді кеңінен қолданады. Қазіргі кезде тіпті соңғы жылдары теңсіздіктерді дәлелдеу олимпиада есептерінде жиі кездеседі, Алгебралық және геометриялық теңсіздіктерді дәлелдеуде, сонымен қатар өрнектің ең кіші және ең үлкен мәнін тапқанда Коши теңсіздігін кеңінен қолданады және бұл тәсіл тиімді тәсілдердің бірі.
Держатели документа:
ЗКУ
20.

Подробнее
74
Е 11
Еңбекпен өрнектелген ғұмыр [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 3.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика факультеті -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- педагог-ғалым -- Сарсенбаева Ботакоз Иватқызы -- 75 жас -- ардагер-ұстаздар -- оқытушылары
Аннотация: 20 сəуір күні Педагогика факультетінде кафедра ұжымының ұйымдастыруымен университетімізде 50 жыл еңбек еткен педагогика ғылымдарының докторы, профессор, педагог-ғалым Сарсенбаева Ботакоз Иватқызының 75 жылдығына орай дөңгелек үстел өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 11
Еңбекпен өрнектелген ғұмыр [Текст] // Өркен. - 2023. - 28 сәуір. - №4. - Б. 3.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика факультеті -- педагогика ғылымдарының докторы -- профессор -- педагог-ғалым -- Сарсенбаева Ботакоз Иватқызы -- 75 жас -- ардагер-ұстаздар -- оқытушылары
Аннотация: 20 сəуір күні Педагогика факультетінде кафедра ұжымының ұйымдастыруымен университетімізде 50 жыл еңбек еткен педагогика ғылымдарының докторы, профессор, педагог-ғалым Сарсенбаева Ботакоз Иватқызының 75 жылдығына орай дөңгелек үстел өткізілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 34