Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 2, Результатов: 14

Отмеченные записи: 0


Мушаева, Д.
    Анализ современного состояния развития технологических парков Республики Казахстан / Д Мушаева // Аналитик. - 2006. - _1.-с35

Рубрики: Экономика РК

Кл.слова (ненормированные):
Технопарк -- инновационная инфраструктура

Мушаева, Д. Анализ современного состояния развития технологических парков Республики Казахстан [Текст] / Д Мушаева // Аналитик. - 2006. - _1.-с35

11.

Мушаева, Д. Анализ современного состояния развития технологических парков Республики Казахстан [Текст] / Д Мушаева // Аналитик. - 2006. - _1.-с35



Мушаева, Д.
    Анализ современного состояния развития технологических парков Республики Казахстан / Д Мушаева // Аналитик. - 2006. - _1.-с35

Рубрики: Экономика РК

Кл.слова (ненормированные):
Технопарк -- инновационная инфраструктура


Раимжанова, Раимжанова,А.
    Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана и пути его совершенствования/А.Раимжанова / Раимжанова,А. Раимжанова // Поиск(Серия гум.наук). - 2009. - ¦1.- С.61-64

Рубрики: Экономика Казахстана--РК

Кл.слова (ненормированные):
Инновационная инфраструктура Казахстана -- Инновационный бизнесс -- Инфраструктура

Раимжанова, Раимжанова,А. Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана и пути его совершенствования/А.Раимжанова [Текст] / Раимжанова,А. Раимжанова // Поиск(Серия гум.наук). - 2009. - ¦1.- С.61-64

12.

Раимжанова, Раимжанова,А. Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана и пути его совершенствования/А.Раимжанова [Текст] / Раимжанова,А. Раимжанова // Поиск(Серия гум.наук). - 2009. - ¦1.- С.61-64



Раимжанова, Раимжанова,А.
    Анализ инновационной инфраструктуры Казахстана и пути его совершенствования/А.Раимжанова / Раимжанова,А. Раимжанова // Поиск(Серия гум.наук). - 2009. - ¦1.- С.61-64

Рубрики: Экономика Казахстана--РК

Кл.слова (ненормированные):
Инновационная инфраструктура Казахстана -- Инновационный бизнесс -- Инфраструктура


Алдашев, Алдашев,Б. А.
    Инновационная инфраструктура:понятие,основные элементы и направления развития/Б.А.Алдашев / Алдашев,Б. А. Алдашев, Ткач Е.В. // Транзитная экономика. - 2007. - ¦2.-С.110-114

Рубрики: Экономика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Инновационная инфраструктура -- Элементы инновационной инфраструктуры -- Финансовая инфраструктура
Доп.точки доступа:
Ткач Е.В.

Алдашев, Алдашев,Б.А. Инновационная инфраструктура:понятие,основные элементы и направления развития/Б.А.Алдашев [Текст] / Алдашев,Б. А. Алдашев, Ткач Е.В. // Транзитная экономика. - 2007. - ¦2.-С.110-114

13.

Алдашев, Алдашев,Б.А. Инновационная инфраструктура:понятие,основные элементы и направления развития/Б.А.Алдашев [Текст] / Алдашев,Б. А. Алдашев, Ткач Е.В. // Транзитная экономика. - 2007. - ¦2.-С.110-114



Алдашев, Алдашев,Б. А.
    Инновационная инфраструктура:понятие,основные элементы и направления развития/Б.А.Алдашев / Алдашев,Б. А. Алдашев, Ткач Е.В. // Транзитная экономика. - 2007. - ¦2.-С.110-114

Рубрики: Экономика Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
Инновационная инфраструктура -- Элементы инновационной инфраструктуры -- Финансовая инфраструктура
Доп.точки доступа:
Ткач Е.В.

74
З-12

Заякина, Р. А.
    Положение университета в инфраструктуре, поддерживающей технологическое предпринимательство [Текст] / Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - С. 65-83
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
технологическое предпринимательство -- инновационная инфраструктура -- университет -- инновационная активность студентов -- академическое технопредпринимательство -- технологический предпринимательский хаб -- социально-экономическое развитие
Аннотация: Статья нацелена на устранение противоречия между потребностью в эффективной деятельности университетов по поддержке и развитию технологического предпринимательства и отсутствием последовательности шагов, приводящих к достижению желаемого результата. Данное противоречие предложено разрешать через выявление позиции университета в поддерживающей технологическое предпринимательство инфраструктуре. В работе выделено три основных инфраструктурных позиции вуза, названных «Поставщик талантов», «Платформа академического технологического предпринимательства» и «Технологический предпринимательский хаб». Первая акцентирует внимание на развитии творческого мышления студентов, стремящихся разрабатывать высокотехнологичные продукты и поддержке их предпринимательских намерений. Вторая фокусируется на достижениях университетских исследователей, на основе которых запускаются перспективные высокотехнологичные стартапы и развиваются приносящие прибыль малые инновационные предприятия. Третья опирается на посредничество и фасилитацию, позволяющие координировать связи между ключевыми для продвижения высокотехнологичного бизнеса сторонами. В данной позиции университет представляет собой точку доступа к основным факторам успеха технологического предпринимательского проекта, она более других способна стимулировать экономическое развитие региона. Один университет может занимать несколько позиций. Каждая из перечисленных позиций наделена соответствующими их назначению функциональными характеристиками и выполняет закреплённые за ними задачи. В зависимости от близкой и посильной университету инфраструктурной позиции возможно определить критерии, которыми вузу необходимо обладать для эффективного выполнения этих задач, а наличие критериев, в свою очередь, позволяет выявить господствующие проблемы, адаптировать университетские ресурсы и привести в соответствие социальные практики и образовательные технологии.
Держатели документа:
ЗКУ

Заякина, Р. А. Положение университета в инфраструктуре, поддерживающей технологическое предпринимательство [Текст] / Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2023. - №4.- С.65-83

14.

Заякина, Р. А. Положение университета в инфраструктуре, поддерживающей технологическое предпринимательство [Текст] / Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2023. - №4.- С.65-83


74
З-12

Заякина, Р. А.
    Положение университета в инфраструктуре, поддерживающей технологическое предпринимательство [Текст] / Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - С. 65-83
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
технологическое предпринимательство -- инновационная инфраструктура -- университет -- инновационная активность студентов -- академическое технопредпринимательство -- технологический предпринимательский хаб -- социально-экономическое развитие
Аннотация: Статья нацелена на устранение противоречия между потребностью в эффективной деятельности университетов по поддержке и развитию технологического предпринимательства и отсутствием последовательности шагов, приводящих к достижению желаемого результата. Данное противоречие предложено разрешать через выявление позиции университета в поддерживающей технологическое предпринимательство инфраструктуре. В работе выделено три основных инфраструктурных позиции вуза, названных «Поставщик талантов», «Платформа академического технологического предпринимательства» и «Технологический предпринимательский хаб». Первая акцентирует внимание на развитии творческого мышления студентов, стремящихся разрабатывать высокотехнологичные продукты и поддержке их предпринимательских намерений. Вторая фокусируется на достижениях университетских исследователей, на основе которых запускаются перспективные высокотехнологичные стартапы и развиваются приносящие прибыль малые инновационные предприятия. Третья опирается на посредничество и фасилитацию, позволяющие координировать связи между ключевыми для продвижения высокотехнологичного бизнеса сторонами. В данной позиции университет представляет собой точку доступа к основным факторам успеха технологического предпринимательского проекта, она более других способна стимулировать экономическое развитие региона. Один университет может занимать несколько позиций. Каждая из перечисленных позиций наделена соответствующими их назначению функциональными характеристиками и выполняет закреплённые за ними задачи. В зависимости от близкой и посильной университету инфраструктурной позиции возможно определить критерии, которыми вузу необходимо обладать для эффективного выполнения этих задач, а наличие критериев, в свою очередь, позволяет выявить господствующие проблемы, адаптировать университетские ресурсы и привести в соответствие социальные практики и образовательные технологии.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 2, Результатов: 14

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц