База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 166
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
81
П 32
Пименова, М.В.
Смена стереотипов, или новый взгляд на ментальность в лингвокультуре [Текст] / М.В. Пименова // Филологические науки. - 2014. - №2. - С. 3-9.
ББК 81
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Языковая картина мира -- стериотип -- значения слова
Аннотация: Статья посвящена результатам исследований русской языковой картины мира.
П 32
Пименова, М.В.
Смена стереотипов, или новый взгляд на ментальность в лингвокультуре [Текст] / М.В. Пименова // Филологические науки. - 2014. - №2. - С. 3-9.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Языковая картина мира -- стериотип -- значения слова
Аннотация: Статья посвящена результатам исследований русской языковой картины мира.
12.

Подробнее
83
Р 85
Руколеева, Л. В.
Концепт "душа" в языковой картине мира произведений Абая и Пушкина [Текст] / Л. В. Руколеева // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №2. - Б. 4-7
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
концепт "душа" -- языковая политика мира -- Абай Құнанбаев -- Пушкин А.С.
Аннотация: В произведениях Абая и Пушкина проповедуют, что что человеку жизненно необходимо сохранять душу в чистоте, постоянно трудиться душой, чтобы избегать пороков.
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 85
Руколеева, Л. В.
Концепт "душа" в языковой картине мира произведений Абая и Пушкина [Текст] / Л. В. Руколеева // Литература в казахстанской школе. - 2014. - №2. - Б. 4-7
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
концепт "душа" -- языковая политика мира -- Абай Құнанбаев -- Пушкин А.С.
Аннотация: В произведениях Абая и Пушкина проповедуют, что что человеку жизненно необходимо сохранять душу в чистоте, постоянно трудиться душой, чтобы избегать пороков.
Держатели документа:
ЗКГУ
13.

Подробнее
74
К 90
Құмарова, К.
Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10. - С. 45-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- обучение -- казахский язык -- информационно-коммуникационные средства -- инновационная технология -- языковой материал -- мотивация -- интеллектуальное развитие
Аннотация: Использование информационно-коммуникационных средств является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень владения языковым материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
К 90
Құмарова, К.
Информационно-коммуникационная технология в обучении казахскому языку [Текст] / К. Құмарова // Бала тәрбиесі. - 2014. - №10. - С. 45-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационная технология -- обучение -- казахский язык -- информационно-коммуникационные средства -- инновационная технология -- языковой материал -- мотивация -- интеллектуальное развитие
Аннотация: Использование информационно-коммуникационных средств является эффективной инновационной технологией, которая значительно повышает уровень владения языковым материалом.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
14.

Подробнее
81.2 Рус.
А 39
Аккужина, Р. Ж.
Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
ББК 81.2
Рус.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 39
Аккужина, Р. Ж.
Секреты орфографии [Текст] : спецкурс по русскому языку для 5-6 классов / Р. Ж. Аккужина // Русский язык в казахстанской школе=Орыс тілі Қазақстан мектебінде. - 2014. - №5. - С. 51-54
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
орфография -- спецкурс -- 5-6 классы -- грамотность -- учащиеся -- средняя школа -- среднее образование -- орфографическая грамотность
Аннотация: Орфографическая грамотность-это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
15.

Подробнее
65
Ч-57
Чжан, Би Юй
Туризм в экономике Тибетского автономного района [Текст] : (Тайвань) Аспирантка ИСАА МГУ им.М.В.Ломоносова / Би Юй Чжан // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №10. - С. 44-47
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- тибетский автономный район -- тайвань -- туристическая отрасль -- китай -- религиозный туризм -- языковой барьер -- пекин
Аннотация: Туристическая отрасль Китая, берущая начало, в основном, в прибрежных провинциях и в Пекине, набирает обороты, охватывая все новые регионы страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Ч-57
Чжан, Би Юй
Туризм в экономике Тибетского автономного района [Текст] : (Тайвань) Аспирантка ИСАА МГУ им.М.В.Ломоносова / Би Юй Чжан // Азия и Африка сегодня. - 2014. - №10. - С. 44-47
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- тибетский автономный район -- тайвань -- туристическая отрасль -- китай -- религиозный туризм -- языковой барьер -- пекин
Аннотация: Туристическая отрасль Китая, берущая начало, в основном, в прибрежных провинциях и в Пекине, набирает обороты, охватывая все новые регионы страны.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
16.

Подробнее
81
Б 90
Булатбаева, К. Н.
Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.
Б 90
Булатбаева, К. Н.
Формирование полиязычной личности путем интеграции учебных дисциплин как способа целостного представления мира [Текст] / К. Н. Булатбаева, Б. М. Акишева // Қазақстан кәсіпкері=Профессионал Казахстана. - 2014. - №3. - С. 86-90
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
полиязычная личность -- интеграция -- учебная дисциплина -- качественное образование -- языковая подготовка -- учащиеся -- школьник -- педагогический коллектив
Аннотация: Понимание роли языков в современном мире с особой остротой ставит перед нами вопрос о результативности обучения языкам и повышении уровня языковой подготовки учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Акишева, Б.М.
17.

Подробнее
81
П 21
Пачан, И.
Общие элементы языковой модели мира в китайском и венгерском языках [Текст] / И. Пачан // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2014. - №3.-3 бөлім. - С. 10-41
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая модель мира -- китайский язык -- венгерский язык -- деривация -- денотат -- семантические признаки -- парные метафоры -- параллель
Аннотация: В статье анализируются специфические особенности лексики китайского языка, типичные структуры деривации в венгерском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
П 21
Пачан, И.
Общие элементы языковой модели мира в китайском и венгерском языках [Текст] / И. Пачан // Қазақ өркениеті=Казахская цивилизация. - 2014. - №3.-3 бөлім. - С. 10-41
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая модель мира -- китайский язык -- венгерский язык -- деривация -- денотат -- семантические признаки -- парные метафоры -- параллель
Аннотация: В статье анализируются специфические особенности лексики китайского языка, типичные структуры деривации в венгерском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
18.

Подробнее
81
Б 73
Богатырева, М. А.
Методологические аспекты становления рефлексивной позиции профессиональной языковой личности [Текст] / М. А. Богатырева // Иностранные языки в школе. - 2015. - №3. - С. 10-17
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- рефлексивная позиция -- профессиональная языковая личность -- выпускник -- препятствия -- реформирование -- социокультурные отношения -- специалист
Аннотация: Статья о методологических аспектах становления рефлексивной позиции профессиональной языковой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 73
Богатырева, М. А.
Методологические аспекты становления рефлексивной позиции профессиональной языковой личности [Текст] / М. А. Богатырева // Иностранные языки в школе. - 2015. - №3. - С. 10-17
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методологические аспекты -- рефлексивная позиция -- профессиональная языковая личность -- выпускник -- препятствия -- реформирование -- социокультурные отношения -- специалист
Аннотация: Статья о методологических аспектах становления рефлексивной позиции профессиональной языковой личности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
19.

Подробнее
81
И 87
Исмагулова, А. Е.
Некоторые гендерные особенности речевого поведения в ситуации коммуникативной неудачи [Текст] / А. Е. Исмагулова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 124-128.-(серия филологическая).
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
гендерные особенности -- речевое поведение -- коммуникативная неудача -- гендер -- коммуникация -- языковая ситуация -- социум -- языковой коллектив
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые лингвистические особенности разговорной речи мужчин и женщин в полилоге в условиях коммуникативной неудачи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 87
Исмагулова, А. Е.
Некоторые гендерные особенности речевого поведения в ситуации коммуникативной неудачи [Текст] / А. Е. Исмагулова // Әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. аль-Фараби . - 2015. - №1. - С. 124-128.-(серия филологическая).
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
гендерные особенности -- речевое поведение -- коммуникативная неудача -- гендер -- коммуникация -- языковая ситуация -- социум -- языковой коллектив
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые лингвистические особенности разговорной речи мужчин и женщин в полилоге в условиях коммуникативной неудачи.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
20.

Подробнее
81
А 15
Абилхасимова, Б. Б.
Краткая характеристика языковой представленности идеологемы лжи в первых послевореволюционных газетах Казахстана [Текст] / Б. Б. Абилхасимова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2015. - №2. - С. 132-138.-(серия филологическая).
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая представленность -- идеологема -- ложь -- первые послеворюционные газеты -- демагогические тексты -- тоталитарный язык -- лингвокультурное сообщество
Аннотация: В статье рассматривается система большевистких идеологем в процессе ее формирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 15
Абилхасимова, Б. Б.
Краткая характеристика языковой представленности идеологемы лжи в первых послевореволюционных газетах Казахстана [Текст] / Б. Б. Абилхасимова // Әл- Фараби атындағы Қазақ Ұлттық Университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им. Аль- Фараби. - 2015. - №2. - С. 132-138.-(серия филологическая).
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая представленность -- идеологема -- ложь -- первые послеворюционные газеты -- демагогические тексты -- тоталитарный язык -- лингвокультурное сообщество
Аннотация: В статье рассматривается система большевистких идеологем в процессе ее формирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 2, Результатов: 166