База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 3
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
К 19
Қанатбекова, А.
Case-study әдісін қолданудың болашақ педагогтардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудағы рөлі [Текст] / А. Қанатбекова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №2. - Б. 32-34
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби құзыреттілік -- case study әдісі -- білім берудегі құзыреттілікке негізделген әдіс -- кәсіптік білім беру -- жағдаят -- кейстер көлемі -- форматы -- қажетті шешімнің тереңдігі -- педагог психологтар -- гарвард университеті
Аннотация: Мақалада case-study әдісін қолдану туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
К 19
Қанатбекова, А.
Case-study әдісін қолданудың болашақ педагогтардың кәсіби құзыреттілігін қалыптастырудағы рөлі [Текст] / А. Қанатбекова // Қазақстан мектебі. - 2022. - №2. - Б. 32-34
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
кәсіби құзыреттілік -- case study әдісі -- білім берудегі құзыреттілікке негізделген әдіс -- кәсіптік білім беру -- жағдаят -- кейстер көлемі -- форматы -- қажетті шешімнің тереңдігі -- педагог психологтар -- гарвард университеті
Аннотация: Мақалада case-study әдісін қолдану туралы баяндалады.
Держатели документа:
БҚУ
2.
Подробнее
74.263.2
K99
Kypshakbayeva, A. K.
Methods of teaching computer science at the university. [Текст] / A. K. Kypshakbayeva, Zh. N. Bissenbayeva, Sh. Tukhmarova // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №2. - P. 322-326
ББК 74.263.2
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
methodology of teaching the discipline -- student training -- case study -- independent work of students -- humanitarian university -- computer science
Аннотация: This article discusses the definition of teaching methods as a science , its object and subject, and features.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Bissenbayeva, Zh.N.
Tukhmarova, Sh.
K99
Kypshakbayeva, A. K.
Methods of teaching computer science at the university. [Текст] / A. K. Kypshakbayeva, Zh. N. Bissenbayeva, Sh. Tukhmarova // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №2. - P. 322-326
Рубрики: Методика преподавания информатики
Кл.слова (ненормированные):
methodology of teaching the discipline -- student training -- case study -- independent work of students -- humanitarian university -- computer science
Аннотация: This article discusses the definition of teaching methods as a science , its object and subject, and features.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Bissenbayeva, Zh.N.
Tukhmarova, Sh.
3.
Подробнее
74
К 34
Келес, Г. Б.
Технологии электронного обучения в процессе подготовки студентов профессиональной образовательной организации [Текст] / Г. Б. Келес // Педагогика мәселелері/Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - С. 75 - 77
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
технология -- электронное обучение -- проблемно - ориентированное обучение -- Case Study - активный метод -- совместные обучение -- командное обучение
Аннотация: Электронное обучение - это обучение использованию электронных и информационных технологий для получения доступа к образовательной программе вне традиционной аудитории. В большинстве случаев речь идет о курсе, программе или степени, предоставляемых полностью в режиме онлайн. Преимущества использования таких систем обучения касаются не только тех, кто учится, но и преподавателей, у которых появляется больше времени для онлайн общения с учениками и подготовки более интересных материалов.
Держатели документа:
ЗКУ
К 34
Келес, Г. Б.
Технологии электронного обучения в процессе подготовки студентов профессиональной образовательной организации [Текст] / Г. Б. Келес // Педагогика мәселелері/Вопросы педагогики. - 2023. - №1. - С. 75 - 77
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
технология -- электронное обучение -- проблемно - ориентированное обучение -- Case Study - активный метод -- совместные обучение -- командное обучение
Аннотация: Электронное обучение - это обучение использованию электронных и информационных технологий для получения доступа к образовательной программе вне традиционной аудитории. В большинстве случаев речь идет о курсе, программе или степени, предоставляемых полностью в режиме онлайн. Преимущества использования таких систем обучения касаются не только тех, кто учится, но и преподавателей, у которых появляется больше времени для онлайн общения с учениками и подготовки более интересных материалов.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 3