Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 36

Отмеченные записи: 0

74.58
М 67

Митрофанова, К.А.
    Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К.А. Митрофанова // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. . 68-75
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интегративный курс -- межкафедральное сотрудничество -- профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция -- академическая мобильность -- студент-медик
Аннотация: В статье описан успешный трехлетний опыт реализации образовательного проекта «Easy English Club: General Human Anatomy» в медицинском университете. Данный проект основан на интеграции в изучении английского языка и анатомии человека, предполагающий проведение межкафедральных заседаний. Предложены следующие принципы для разработки интегративных курсов в медицинском вузе: демократизации, гуманизации, открытости и доступности образовательной среды, автономности и ценностных ориентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куликов , С.Н.

Митрофанова, К.А. Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К.А. Митрофанова // Инновации в образовании . - 2018. - №11.- С. 68-75

1.

Митрофанова, К.А. Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К.А. Митрофанова // Инновации в образовании . - 2018. - №11.- С. 68-75


74.58
М 67

Митрофанова, К.А.
    Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К.А. Митрофанова // Инновации в образовании . - 2018. - №11. - С. . 68-75
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интегративный курс -- межкафедральное сотрудничество -- профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция -- академическая мобильность -- студент-медик
Аннотация: В статье описан успешный трехлетний опыт реализации образовательного проекта «Easy English Club: General Human Anatomy» в медицинском университете. Данный проект основан на интеграции в изучении английского языка и анатомии человека, предполагающий проведение межкафедральных заседаний. Предложены следующие принципы для разработки интегративных курсов в медицинском вузе: демократизации, гуманизации, открытости и доступности образовательной среды, автономности и ценностных ориентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куликов , С.Н.

74.58
T16

Takuya , S.
    Introduction to University Calculus for "Bunkei" Students in Waseda [Текст] / S. Takuya // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 63-68
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- курс математики для студентов-гуманитариев -- Bunkei -- Университет Васэда
Аннотация: Іn these days, mathematics is one of the most important tools for any person. However, in Japan, many students hate and avoid mathematics in their high school age. In Waseda Univer-sity, one of the biggest and oldest private universities in Japan, special curriculum is constructed for such “Bunkei’’ students who major in social or human science.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Satoru , T.
Hiroaki , U.

Takuya , S. Introduction to University Calculus for "Bunkei" Students in Waseda [Текст] / S. Takuya // Высшее образование в России. - 2019. - №2.- С.63-68

2.

Takuya , S. Introduction to University Calculus for "Bunkei" Students in Waseda [Текст] / S. Takuya // Высшее образование в России. - 2019. - №2.- С.63-68


74.58
T16

Takuya , S.
    Introduction to University Calculus for "Bunkei" Students in Waseda [Текст] / S. Takuya // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 63-68
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
преподавание математики -- курс математики для студентов-гуманитариев -- Bunkei -- Университет Васэда
Аннотация: Іn these days, mathematics is one of the most important tools for any person. However, in Japan, many students hate and avoid mathematics in their high school age. In Waseda Univer-sity, one of the biggest and oldest private universities in Japan, special curriculum is constructed for such “Bunkei’’ students who major in social or human science.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Satoru , T.
Hiroaki , U.

74.58
М 67

Митрофанова, К. А.
    Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К. А. Митрофанова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 38-45
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интегративный курс -- межкафедральное сотрудничество -- профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция -- академическая мобильность -- студент-медик
Аннотация: В статье описан успешный трехлетний опыт реализации образовательного проекта «Easy English Club: General Human Anatomy» в медицинском университете. Данный проект основан на интеграции в изучении английского языка и анатомии человека и предполагает проведение межкафедральных заседаний. Предложены следующие принципы для разработки интегративных курсов в медицинском вузе: демократизации, гуманизации, открытости и доступности образовательной среды, автономности и ценностных ориентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куликов, С.Н.

Митрофанова, К.А. Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К. А. Митрофанова // Инновации в образовании. - 2018. - №6.- С.38-45

3.

Митрофанова, К.А. Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К. А. Митрофанова // Инновации в образовании. - 2018. - №6.- С.38-45


74.58
М 67

Митрофанова, К. А.
    Использование потенциала иностранного языка при изучении анатомии человека на младших курсах медицинского вуза [Текст] / К. А. Митрофанова // Инновации в образовании. - 2018. - №6. - С. 38-45
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
интегративный курс -- межкафедральное сотрудничество -- профессиональная иноязычная коммуникативная компетенция -- академическая мобильность -- студент-медик
Аннотация: В статье описан успешный трехлетний опыт реализации образовательного проекта «Easy English Club: General Human Anatomy» в медицинском университете. Данный проект основан на интеграции в изучении английского языка и анатомии человека и предполагает проведение межкафедральных заседаний. Предложены следующие принципы для разработки интегративных курсов в медицинском вузе: демократизации, гуманизации, открытости и доступности образовательной среды, автономности и ценностных ориентаций.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Куликов, С.Н.

66
O-41

Olatunji Felix, O.
    Development and the challenge of dependency theory in Africa: a proposal for cultural humanism [Текст] / O. Olatunji Felix, A. Udefi Cornelius // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65). - Р. 141-148. - (Серия философии, культурологии и политологии=Series of Philosophy, Culture and Political Science)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Теория зависимости -- Африка -- ценности -- развитие -- гуманизм -- модернистская теория -- марксистская направленность -- порабощение -- доколониальная торговля -- рабство -- колониализм -- неоколониализм
Аннотация: Обсуждение по вопросам развития – это фундаментальный вопрос, так как он влияет на все аспекты жизни человека. Это форма движения и изменения социума, которая с помощью новых идей заставляет общество обращаться к более высоким стандартам жизни. По-другому данный факт можно интерпретировать как возможность человека расширить горизонты своего сознания, осознания и властвования над самим собой и обществом, оптимизацию путей реализации здорового индивидуума на общее благо. Это воля людей решать свои проблемы с чувством достоинства, опыта и ресурсов. Теория зависимости возникла как результат модернистской теории ограничения, которая имеет марксистскую направленность. Главная ось данного направления состоит в том, что развитие и недоразвитие имеет диалектическую основу отношений, где один управляет другим через процесс порабощения. Развитие и недоразвитие в Африке зависит от многих факторов: доколониальная торговля, рабство, колониализм, неоколониализм. Это последствия империализма и капиталистической экспансии. Цель и задачи этой статьи в том, чтобы показать, что всегда существует культурный аспект в вопросе развития, в рамках которого элемент развития не приветствуется, а тормозится в некоторых странах. Авторы статьи доказывают, что развитие могло бы быть более значительным, если возможности выбора, ценностей, идеалов людей были бы раскрыты до достаточно высокого уровня развития, соответствующего лучшим стандартам жизни, и распространялись бы на все слои общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Udefi Cornelius, A.

Olatunji Felix, O. Development and the challenge of dependency theory in Africa: a proposal for cultural humanism [Текст] / O. Olatunji Felix, A. Udefi Cornelius // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65).- Р.141-148

4.

Olatunji Felix, O. Development and the challenge of dependency theory in Africa: a proposal for cultural humanism [Текст] / O. Olatunji Felix, A. Udefi Cornelius // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65).- Р.141-148


66
O-41

Olatunji Felix, O.
    Development and the challenge of dependency theory in Africa: a proposal for cultural humanism [Текст] / O. Olatunji Felix, A. Udefi Cornelius // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Almaty, 2018. - №3(65). - Р. 141-148. - (Серия философии, культурологии и политологии=Series of Philosophy, Culture and Political Science)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Теория зависимости -- Африка -- ценности -- развитие -- гуманизм -- модернистская теория -- марксистская направленность -- порабощение -- доколониальная торговля -- рабство -- колониализм -- неоколониализм
Аннотация: Обсуждение по вопросам развития – это фундаментальный вопрос, так как он влияет на все аспекты жизни человека. Это форма движения и изменения социума, которая с помощью новых идей заставляет общество обращаться к более высоким стандартам жизни. По-другому данный факт можно интерпретировать как возможность человека расширить горизонты своего сознания, осознания и властвования над самим собой и обществом, оптимизацию путей реализации здорового индивидуума на общее благо. Это воля людей решать свои проблемы с чувством достоинства, опыта и ресурсов. Теория зависимости возникла как результат модернистской теории ограничения, которая имеет марксистскую направленность. Главная ось данного направления состоит в том, что развитие и недоразвитие имеет диалектическую основу отношений, где один управляет другим через процесс порабощения. Развитие и недоразвитие в Африке зависит от многих факторов: доколониальная торговля, рабство, колониализм, неоколониализм. Это последствия империализма и капиталистической экспансии. Цель и задачи этой статьи в том, чтобы показать, что всегда существует культурный аспект в вопросе развития, в рамках которого элемент развития не приветствуется, а тормозится в некоторых странах. Авторы статьи доказывают, что развитие могло бы быть более значительным, если возможности выбора, ценностей, идеалов людей были бы раскрыты до достаточно высокого уровня развития, соответствующего лучшим стандартам жизни, и распространялись бы на все слои общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Udefi Cornelius, A.

22.1
K12

Kabanikhin, E. I
    Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98). - Р. 57-66. - (Математика, механика, информатика сериясы=Серия математика, механика, информатика. Journal of Mathematics, Mechanics, Computer Science.)
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
economical model -- inverse problems -- optimization -- differential evolution -- Solow model
Аннотация: This paper is devoted to a numerical study of defining of parameters of dynamical systems arisingin financial and economic problems. The importance of parameters that are difficult to measure isgreat, so defining them will help to make forecasts and a work plan for the future at the govern-mental level. An effective way to restore parameters is to solve the inverse problem. The methodof coefficient recovery using the algorithm of differential evolution, which was proposed by RainerStorn and Kenneth Price, is presented in this paper. On the example of solving the direct prob-lem of the mathematical model of neoclassical economic growth of Robert Solow and the resultsobtained, the inverse problem was solved and unknown parameters were determined. The Solowmodel is based on the Cobb-Douglas production function, taking into account labor, capital andexogenous neutral technical progress. Also, for further calculations, the economic model proposedby Mankiw-Romer-Weil based on the Solow model was considered, but with the addition of hu-man capital, where the number of variables and coefficients that need to be restored has alreadyincreasing. A direct problem was also solved, results were obtained that were applied in the algo-rithm of differential evolution for parameters recovery.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bektemessov, M.A
Shishlenin, M.A
Yang Xin-She
Bektemessov, Zh.M

Kabanikhin, E.I Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98).- Р.57-66

5.

Kabanikhin, E.I Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98).- Р.57-66


22.1
K12

Kabanikhin, E. I
    Application of differential evolution algorithm for solving the Solow model withthe addition of human capital [Текст] / E.I Kabanikhin // Әл - Фараби ат. ҚҰУ Хабаршы = Вестник КазНУ им Аль - Фараби. - Алматы, 2018. - №2(98). - Р. 57-66. - (Математика, механика, информатика сериясы=Серия математика, механика, информатика. Journal of Mathematics, Mechanics, Computer Science.)
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
economical model -- inverse problems -- optimization -- differential evolution -- Solow model
Аннотация: This paper is devoted to a numerical study of defining of parameters of dynamical systems arisingin financial and economic problems. The importance of parameters that are difficult to measure isgreat, so defining them will help to make forecasts and a work plan for the future at the govern-mental level. An effective way to restore parameters is to solve the inverse problem. The methodof coefficient recovery using the algorithm of differential evolution, which was proposed by RainerStorn and Kenneth Price, is presented in this paper. On the example of solving the direct prob-lem of the mathematical model of neoclassical economic growth of Robert Solow and the resultsobtained, the inverse problem was solved and unknown parameters were determined. The Solowmodel is based on the Cobb-Douglas production function, taking into account labor, capital andexogenous neutral technical progress. Also, for further calculations, the economic model proposedby Mankiw-Romer-Weil based on the Solow model was considered, but with the addition of hu-man capital, where the number of variables and coefficients that need to be restored has alreadyincreasing. A direct problem was also solved, results were obtained that were applied in the algo-rithm of differential evolution for parameters recovery.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Bektemessov, M.A
Shishlenin, M.A
Yang Xin-She
Bektemessov, Zh.M

65.248
L35

Lashkareva, O. V.
    Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268). - P. 88-93
ББК 65.248

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- уровень образования -- сельское хозяйство -- апк -- модернизация -- конкурентоспособность
Аннотация: Сегодня уровень накопленного человеческого капитала в сельскохозяйственной отрасли не отвечает потребностям современного общества. Рассмотрены количественные и качественные показатели развития человеческого капитала в аграрном секторе и их влияние на трудовой потенциал в сельском хозяйстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kozhakhmetova, G.K.

Lashkareva, O.V. Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268).- P.88-93

6.

Lashkareva, O.V. Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268).- P.88-93


65.248
L35

Lashkareva, O. V.
    Human capital in agriculture of the Republic of Kazakhstan as factor of competitiveness and modernization [Текст] / O. V. Lashkareva, G. K. Kozhakhmetova // Bulletin of the National engineering Academy of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №268). - P. 88-93
ББК 65.248

Рубрики: Рынок труда

Кл.слова (ненормированные):
человеческий капитал -- уровень образования -- сельское хозяйство -- апк -- модернизация -- конкурентоспособность
Аннотация: Сегодня уровень накопленного человеческого капитала в сельскохозяйственной отрасли не отвечает потребностям современного общества. Рассмотрены количественные и качественные показатели развития человеческого капитала в аграрном секторе и их влияние на трудовой потенциал в сельском хозяйстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kozhakhmetova, G.K.

20.1
E20


    Ecological court as the guarantee of protection of rights of human and citizens [Текст] / J. A. Krasnova [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4. - Р. 185-191
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологическое правосудие -- экологический суд -- права человека и гражданина -- экологические права -- гарантия защиты прав -- зеленые скамейки -- зеленые судьи -- охрана окружающей среды -- экологические трибуналы -- экологическое законодательство -- зеленые ряды
Аннотация: В статье представлены результаты правового анализа зарубежного опыта формирования экологических судов, как одной из гарантий защиты прав человека и гражданина. Установлено, что сегодня во всем мире действует большое количество различных вариантов и форм, в которых осуществляется экологическое правосудие. Каждая страна имеет свою специфику, связанную с ее правовой системой и местом, которое отводится в ней правовой охране окружающей среды. Установлено, что в мире действует три типа систем осуществления экологического правосудия, а именно: 1) системы, передающие экологические дела судам общей юрисдикции; 2) системы, опирающиеся на внутреннюю специализацию судебных органов (создание green benches, так называемых «зеленых скамеек» или зеленые судьи без формального изменения судебной структуры); 3) системы, в которых созданы инновационные экологические суды или трибуналы. К первому типу относятся судебные системы большинства стран романо-германского права, а также и Украина. Второй включает судебные системы США (штаты Вермонт и Гавайи), Австрии, ряда стран Азии и Южной Америки. Третий тип систем экологического правосудия является наиболее инновационным и прогрессивным, опирается на практику Швеции, Австралии, Новой Зеландии, Индии и тому подобное. Считаем, что рассмотренные нами примеры внедрения экологического правосудия, а также тенденции к постоянному увеличению количества экологических судов в мире убедительно демонстрируют эффективность и жизнеспособность специализированного экологического правосудия. По нашему мнению, основными преимуществами таких судов есть экспертность судопроизводства, привлечения общественности и широкое поле для использования медиации. Внедрение и становления в Украине экологических судов необходимо, учитывая ряд проблем, имеющихся в отечественном экологическом законодательстве и правоприменительной деятельности, так и на прогрессивные мировые тенденции. Оно должно быть постепенным и включать три функциональные этапы: 1) подготовку судей, которые были бы компетентны относительно сфер спецификации и начнут свою деятельность в судах общей юрисдикции, но к их компетенции будут отнесены соответствующие экологические споры; 2) создание «зеленых рядов». Целесообразно на данном этапе было бы предусмотреть кроме возложения обязанности экологического правосудия, также обозначить обязанность выделения ресурсов; 3) создание системы специализированных экологических судов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Krasnova, J. A.
Deineha, M. A.
Honcharuk, L. Yu.
Sviatchenko, L. O.

Ecological court as the guarantee of protection of rights of human and citizens [Текст] / J. A. Krasnova [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4.- Р.185-191

7.

Ecological court as the guarantee of protection of rights of human and citizens [Текст] / J. A. Krasnova [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4.- Р.185-191


20.1
E20


    Ecological court as the guarantee of protection of rights of human and citizens [Текст] / J. A. Krasnova [et al.] // Вестник национальной академии наук Республики Казахстан=The bulletin the national academy of sciences of the Republic Of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №4. - Р. 185-191
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
экологическое правосудие -- экологический суд -- права человека и гражданина -- экологические права -- гарантия защиты прав -- зеленые скамейки -- зеленые судьи -- охрана окружающей среды -- экологические трибуналы -- экологическое законодательство -- зеленые ряды
Аннотация: В статье представлены результаты правового анализа зарубежного опыта формирования экологических судов, как одной из гарантий защиты прав человека и гражданина. Установлено, что сегодня во всем мире действует большое количество различных вариантов и форм, в которых осуществляется экологическое правосудие. Каждая страна имеет свою специфику, связанную с ее правовой системой и местом, которое отводится в ней правовой охране окружающей среды. Установлено, что в мире действует три типа систем осуществления экологического правосудия, а именно: 1) системы, передающие экологические дела судам общей юрисдикции; 2) системы, опирающиеся на внутреннюю специализацию судебных органов (создание green benches, так называемых «зеленых скамеек» или зеленые судьи без формального изменения судебной структуры); 3) системы, в которых созданы инновационные экологические суды или трибуналы. К первому типу относятся судебные системы большинства стран романо-германского права, а также и Украина. Второй включает судебные системы США (штаты Вермонт и Гавайи), Австрии, ряда стран Азии и Южной Америки. Третий тип систем экологического правосудия является наиболее инновационным и прогрессивным, опирается на практику Швеции, Австралии, Новой Зеландии, Индии и тому подобное. Считаем, что рассмотренные нами примеры внедрения экологического правосудия, а также тенденции к постоянному увеличению количества экологических судов в мире убедительно демонстрируют эффективность и жизнеспособность специализированного экологического правосудия. По нашему мнению, основными преимуществами таких судов есть экспертность судопроизводства, привлечения общественности и широкое поле для использования медиации. Внедрение и становления в Украине экологических судов необходимо, учитывая ряд проблем, имеющихся в отечественном экологическом законодательстве и правоприменительной деятельности, так и на прогрессивные мировые тенденции. Оно должно быть постепенным и включать три функциональные этапы: 1) подготовку судей, которые были бы компетентны относительно сфер спецификации и начнут свою деятельность в судах общей юрисдикции, но к их компетенции будут отнесены соответствующие экологические споры; 2) создание «зеленых рядов». Целесообразно на данном этапе было бы предусмотреть кроме возложения обязанности экологического правосудия, также обозначить обязанность выделения ресурсов; 3) создание системы специализированных экологических судов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Krasnova, J. A.
Deineha, M. A.
Honcharuk, L. Yu.
Sviatchenko, L. O.

28
Ж 88

Zhumatov, K.Kh.
    Influenza A/H9 viruses – important infectious pathogens of wild birds, mammals and human [Текст] = Вирусы гриппа А/Н9 – актуальные инфекционные агенты диких птиц, млекопитающих животных и человека / K.Kh. Zhumatov, A.I. Kydyrmanov, M.Kh. Sayatov // Известия НАН РК. Серия биологическая и медицинская. - 2019. - №2. - С. 49-55
ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
вирус гриппа -- подтип А/Н9 -- птица -- геном -- изменчивость -- филогенез -- гемагглютинин -- антигенный дрейф -- биология
Аннотация: Грипп занимает одно из первых мест среди инфекционных болезней по количеству биологических видов, вовлекаемых в инфекционный процесс, характеризуется глобальным распространением и большой экономической и социальной значимостью. Повсеместная и неконтролируемаяциркуляция вирусов гриппа А объясняется, прежде всего, их уникальной вариабельностью, в основе которой лежат как точечные мутации, характерные для РНК-содержащих вирусов, так и рекомбинации и реассортации генов. В обзорной статье описываются структурные особенности, источники выделения и современная классификация возбудителей гриппа. Обобщены последние данные литературы по различным вопросам строения, экологии, патогенности и эволюционной изменчивости вирусов гриппа А/H9 различного видового происхождения. Приводятся сведения об эволюционной изменчивости вирусов этой группы циркулирующих в дикой орнитофауне, популяциях млекопитающих животных и среди населения. Делается вывод о важности вирусов гриппа А (Н9N2) как донора в процессах реассортации и обмена генетической информацией между возбудителями гриппа А различных подтипов и возникновения новых, эпидемически актуальных вариантов. Подчеркивается необходимость контроля циркуляции вирусов гриппа А (Н9N2) с целью предотвращения контактов инфицированного поголовья с людьми и возможного появления эпидемических штаммов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kydyrmanov, A.I.
Sayatov , M.Kh.

Zhumatov, K.Kh. Influenza A/H9 viruses – important infectious pathogens of wild birds, mammals and human [Текст] / K.Kh. Zhumatov, A.I. Kydyrmanov, M.Kh. Sayatov // Известия НАН РК. Серия биологическая и медицинская. - 2019. - №2.- С.49-55

8.

Zhumatov, K.Kh. Influenza A/H9 viruses – important infectious pathogens of wild birds, mammals and human [Текст] / K.Kh. Zhumatov, A.I. Kydyrmanov, M.Kh. Sayatov // Известия НАН РК. Серия биологическая и медицинская. - 2019. - №2.- С.49-55


28
Ж 88

Zhumatov, K.Kh.
    Influenza A/H9 viruses – important infectious pathogens of wild birds, mammals and human [Текст] = Вирусы гриппа А/Н9 – актуальные инфекционные агенты диких птиц, млекопитающих животных и человека / K.Kh. Zhumatov, A.I. Kydyrmanov, M.Kh. Sayatov // Известия НАН РК. Серия биологическая и медицинская. - 2019. - №2. - С. 49-55
ББК 28

Рубрики: Биологические науки

Кл.слова (ненормированные):
вирус гриппа -- подтип А/Н9 -- птица -- геном -- изменчивость -- филогенез -- гемагглютинин -- антигенный дрейф -- биология
Аннотация: Грипп занимает одно из первых мест среди инфекционных болезней по количеству биологических видов, вовлекаемых в инфекционный процесс, характеризуется глобальным распространением и большой экономической и социальной значимостью. Повсеместная и неконтролируемаяциркуляция вирусов гриппа А объясняется, прежде всего, их уникальной вариабельностью, в основе которой лежат как точечные мутации, характерные для РНК-содержащих вирусов, так и рекомбинации и реассортации генов. В обзорной статье описываются структурные особенности, источники выделения и современная классификация возбудителей гриппа. Обобщены последние данные литературы по различным вопросам строения, экологии, патогенности и эволюционной изменчивости вирусов гриппа А/H9 различного видового происхождения. Приводятся сведения об эволюционной изменчивости вирусов этой группы циркулирующих в дикой орнитофауне, популяциях млекопитающих животных и среди населения. Делается вывод о важности вирусов гриппа А (Н9N2) как донора в процессах реассортации и обмена генетической информацией между возбудителями гриппа А различных подтипов и возникновения новых, эпидемически актуальных вариантов. Подчеркивается необходимость контроля циркуляции вирусов гриппа А (Н9N2) с целью предотвращения контактов инфицированного поголовья с людьми и возможного появления эпидемических штаммов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kydyrmanov, A.I.
Sayatov , M.Kh.

74
М 90

Mukazhanova, R.A.
    Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] = Основы гуманистического направленного образования в условиях инклюзивного образования / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3. - С. 150-160
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
образование -- инклюзивное образование -- студенты -- психология -- педагогика -- гуманистическое обучение -- психолого-педагогические основы
Аннотация: Современная система образования стремится гарантировать, чтобы человек смог стать кормильцем семьи, но не открывает секрет счастливой жизни, а именно различие между реальным и нереальным, и это самое главное в обучении. Истинное образование должно предоставить возможность людям признать то, что человечество - одна семья. Непригодна любая система образования, которая не помогает обучающимся отличать праведное от неправедного, не учит их законам уважения и почтения, не расширяет горизонтов их интересов, не способствует почтенному служению родителям и не вдохновляет их посвятить свои умения и достижения процветанию семьи, деревни, общества, страны, языка и нации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ahmetova , A.I.

Mukazhanova, R.A. Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3.- С.150-160

9.

Mukazhanova, R.A. Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3.- С.150-160


74
М 90

Mukazhanova, R.A.
    Foundations of humanistic directed education in conditions of inclusive education [Текст] = Основы гуманистического направленного образования в условиях инклюзивного образования / R.A. Mukazhanova, A.I. Ahmetova // Известия НАН РК. Серия общественных и гуманитарных наук. - 2019. - №3. - С. 150-160
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогическая наука

Кл.слова (ненормированные):
образование -- инклюзивное образование -- студенты -- психология -- педагогика -- гуманистическое обучение -- психолого-педагогические основы
Аннотация: Современная система образования стремится гарантировать, чтобы человек смог стать кормильцем семьи, но не открывает секрет счастливой жизни, а именно различие между реальным и нереальным, и это самое главное в обучении. Истинное образование должно предоставить возможность людям признать то, что человечество - одна семья. Непригодна любая система образования, которая не помогает обучающимся отличать праведное от неправедного, не учит их законам уважения и почтения, не расширяет горизонтов их интересов, не способствует почтенному служению родителям и не вдохновляет их посвятить свои умения и достижения процветанию семьи, деревни, общества, страны, языка и нации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ahmetova , A.I.

74
T44


    The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 82-94
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- социальные сети -- мобильное приложение -- младший школьный возраст -- цифровой казахстан -- человеческий капитал -- цифровизация -- цифровой казахстан -- Повышение цифровой грамотности -- IT-технологии -- педагог -- мобильное приложение «Школьник»
Аннотация: В настоящее время во многих странах цифровизация является стратегическим приоритетом развития. Согласно прогнозам ведущих мировых экспертов, к 2020 году четверть мировой экономики будет цифровой, и внедрение технологий цифровизации экономики, позволяющих государству, бизнесу и обществу эффективно взаимодействовать, становится все более масштабным и динамичным процессом. Развитие человеческого капитала формирование нового поколения патриотов с развитыми ИКТ навыками является одним из стратегических направлений развития программы Цифровой экономики. Повышение цифровой грамотности на всех уровня системы образования становится приоритетной задачей. Вместе с тем возникает множество вопросов о интеграции современной программы начального образования и цифровых трендов реальности. Сегодня интернетом пользуется огромное количество людей, возникновение и популяризация социальных сетей вообще стерли возрастные и государственные границы виртуального общения людей. Социальные сообщества на сегодняшний день являются одними из самых интересных сервисов, существующих в сети. Одной из успешно реализуемых задач социальных сетей является объединение пользователей по общим интересам. Другой задачей является наполнение сети разнообразной информацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N. V.
Balginova, K. M.
Maydangalieva, Z. A.
Satygalieva, G. B.
Mahammadli, Dashqin

The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6.- Р.82-94

10.

The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6.- Р.82-94


74
T44


    The digital Kazakhstan. The developmemt of human resourses in education [Текст] / N. V. Kushzhanov [и др.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан = The bulletin of the National academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2018. - №6. - Р. 82-94
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- социальные сети -- мобильное приложение -- младший школьный возраст -- цифровой казахстан -- человеческий капитал -- цифровизация -- цифровой казахстан -- Повышение цифровой грамотности -- IT-технологии -- педагог -- мобильное приложение «Школьник»
Аннотация: В настоящее время во многих странах цифровизация является стратегическим приоритетом развития. Согласно прогнозам ведущих мировых экспертов, к 2020 году четверть мировой экономики будет цифровой, и внедрение технологий цифровизации экономики, позволяющих государству, бизнесу и обществу эффективно взаимодействовать, становится все более масштабным и динамичным процессом. Развитие человеческого капитала формирование нового поколения патриотов с развитыми ИКТ навыками является одним из стратегических направлений развития программы Цифровой экономики. Повышение цифровой грамотности на всех уровня системы образования становится приоритетной задачей. Вместе с тем возникает множество вопросов о интеграции современной программы начального образования и цифровых трендов реальности. Сегодня интернетом пользуется огромное количество людей, возникновение и популяризация социальных сетей вообще стерли возрастные и государственные границы виртуального общения людей. Социальные сообщества на сегодняшний день являются одними из самых интересных сервисов, существующих в сети. Одной из успешно реализуемых задач социальных сетей является объединение пользователей по общим интересам. Другой задачей является наполнение сети разнообразной информацией.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Kushzhanov, N. V.
Balginova, K. M.
Maydangalieva, Z. A.
Satygalieva, G. B.
Mahammadli, Dashqin

Страница 1, Результатов: 36

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц