База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 52
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
28.691.8
K11
Kabdrakhimov, A.
Ecological significance of spiders in the ecosystems of the West Kazakhstan region [Текст] / A. Kabdrakhimov // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 133-138
ББК 28.691.8
Рубрики: Членистоногие
Кл.слова (ненормированные):
пауки -- экология -- Западно-Казахстанская область -- ареал распространения -- палеарктический -- герпетебионт -- хортобионт -- мезофильный -- ксерофильный -- экосистемный -- степной
Аннотация: В статье приведен список из многочисленных видов пауков собранных в Западно-Казахстанской области, 15 видов паука общераспространенных в регионе. Краткая экологическая роль ряда видов пауков в экосистемах Западно-Казахстанской области представлена аннотированным экосистеме. Кроме известных списком. Установлено, к какому поясу относятся пауки в в народе паука крестовика, каракуртов, мизгирь показана экология других пауков, их место в среде обитания, помимо типичных герпетобионтов в нашем регионе, показано дендро-тамнобионты и хортобионты, которые, живут скрытно, не часто видимые людям. Определяется трофическое место каждого вида паука и фиксируется специфика питания. В то же время из часто обновляемого мирового каталога пауков выведена область их распространения мирового уровня и приведена среда по систематизированной ареальной номенклатуре.
Держатели документа:
ЗКУ
K11
Kabdrakhimov, A.
Ecological significance of spiders in the ecosystems of the West Kazakhstan region [Текст] / A. Kabdrakhimov // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 133-138
Рубрики: Членистоногие
Кл.слова (ненормированные):
пауки -- экология -- Западно-Казахстанская область -- ареал распространения -- палеарктический -- герпетебионт -- хортобионт -- мезофильный -- ксерофильный -- экосистемный -- степной
Аннотация: В статье приведен список из многочисленных видов пауков собранных в Западно-Казахстанской области, 15 видов паука общераспространенных в регионе. Краткая экологическая роль ряда видов пауков в экосистемах Западно-Казахстанской области представлена аннотированным экосистеме. Кроме известных списком. Установлено, к какому поясу относятся пауки в в народе паука крестовика, каракуртов, мизгирь показана экология других пауков, их место в среде обитания, помимо типичных герпетобионтов в нашем регионе, показано дендро-тамнобионты и хортобионты, которые, живут скрытно, не часто видимые людям. Определяется трофическое место каждого вида паука и фиксируется специфика питания. В то же время из часто обновляемого мирового каталога пауков выведена область их распространения мирового уровня и приведена среда по систематизированной ареальной номенклатуре.
Держатели документа:
ЗКУ
22.
Подробнее
28.693.33
А 90
Асланбекқызы, Ж.
Батыс Қазақстан облысында bufotes sitibundes (pallas, 1771) паллас құрбақасының таралуын зерттеу [Текст] / Ж. Асланбекқызы // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 144-147.
ББК 28.693.33
Рубрики: Земноводные. Батрахиология
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- bufotes sitibundes -- Жасыл құрбақа -- популяция -- палеарктикалық қосмекенділер -- биоценоз -- табиғи популяциялар -- Еділ -- Жайық -- Ембі -- Биотоп
Аннотация: Жасыл құрбақа (Bufo viridis, Laurenti, 1768) - құрбақа тұқымдасына жататын құйрықсыз қосмекенді.Түрдің бірнеше түрлері(кейбір деректерде 7 түр) ерекшеленеді, бірақ көпшілігі толық нақтылауды қажет етеді. Таралу аймағының шығыс Европа бөлігінде Bufotes viridis (Laurenti, 1768) номинативті құрбақа тұқымдасы және Орталық Азияның жазық бөлігінде тұран құрбақасы Bufotes turanensis (Hemmer, Schmidtler & Böhme, 1978) мекендейді
Держатели документа:
ЗКУ
А 90
Асланбекқызы, Ж.
Батыс Қазақстан облысында bufotes sitibundes (pallas, 1771) паллас құрбақасының таралуын зерттеу [Текст] / Ж. Асланбекқызы // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.2. - Б. 144-147.
Рубрики: Земноводные. Батрахиология
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- bufotes sitibundes -- Жасыл құрбақа -- популяция -- палеарктикалық қосмекенділер -- биоценоз -- табиғи популяциялар -- Еділ -- Жайық -- Ембі -- Биотоп
Аннотация: Жасыл құрбақа (Bufo viridis, Laurenti, 1768) - құрбақа тұқымдасына жататын құйрықсыз қосмекенді.Түрдің бірнеше түрлері(кейбір деректерде 7 түр) ерекшеленеді, бірақ көпшілігі толық нақтылауды қажет етеді. Таралу аймағының шығыс Европа бөлігінде Bufotes viridis (Laurenti, 1768) номинативті құрбақа тұқымдасы және Орталық Азияның жазық бөлігінде тұран құрбақасы Bufotes turanensis (Hemmer, Schmidtler & Böhme, 1978) мекендейді
Держатели документа:
ЗКУ
23.
Подробнее
74.268.1 Англ.яз.
G11
Gabdesheva, A. E.
Modern technologies in teaching a foreign language [Текст] / A. E. Gabdesheva, A. S. Sissekeshova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 214-217.
ББК 74.268.1
Англ.яз.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание английского языка -- изучение английского языка -- английский язык -- образовательные учреждения -- инновационные технологии
Аннотация: Технологии продолжают развиваться во всех аспектах нашей жизни. Подавляющее большинство людей по всему миру стали использовать технологии в повседневной жизни, поскольку это экономит время и усилия. В этом смысле моя исследовательская работа будет посвящена инновационным технологиям, внедренным в преподавание и воспитание, и их влиянию на процесс изучения английского языка; как технологические инструменты облегчают обучение в образовательных учреждениях и на каком уровне участвуют преподаватели и учащиеся. В центре внимания этой статьи находится измерение последних тенденций в обучении английскому языку в образовательных целях, чему способствуют современные инновационные технологии. Сегодня технологии развиваются все быстрее. Каждый человек использует новые средства в своей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sissekeshova, A.S.
G11
Gabdesheva, A. E.
Modern technologies in teaching a foreign language [Текст] / A. E. Gabdesheva, A. S. Sissekeshova // Materials of the International Scientific and Practical Conference «Traditions and innovations in education and science: history, current state prospects» dedicated to the 90th anniversary of M.Utemisov West Kazakhstan University (Uralsk, October 5, 2022). - Uralsk, 2022. - Т.2. - Р. 214-217.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
преподавание английского языка -- изучение английского языка -- английский язык -- образовательные учреждения -- инновационные технологии
Аннотация: Технологии продолжают развиваться во всех аспектах нашей жизни. Подавляющее большинство людей по всему миру стали использовать технологии в повседневной жизни, поскольку это экономит время и усилия. В этом смысле моя исследовательская работа будет посвящена инновационным технологиям, внедренным в преподавание и воспитание, и их влиянию на процесс изучения английского языка; как технологические инструменты облегчают обучение в образовательных учреждениях и на каком уровне участвуют преподаватели и учащиеся. В центре внимания этой статьи находится измерение последних тенденций в обучении английскому языку в образовательных целях, чему способствуют современные инновационные технологии. Сегодня технологии развиваются все быстрее. Каждый человек использует новые средства в своей жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sissekeshova, A.S.
24.
Подробнее
85.31
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
У 84
Утегенова, Г. Е.
Жаңартылған білім беру бойынша қашықтан білім алушыларға «Camtasia» бағдарламасы арқылы тиімді сабақ құрастыру [Текст] / Г. Е. Утегенова, М. Т. Габбасова, К. Е. Бисекова // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 49-56.
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім беру -- Camtasia бағдарламасы -- Музыкалық білім беру -- Музыкалық тəрбие -- музыка сабағы -- музыкалық аспаптарда ойнау -- əн-салу -- музыка тыңдау -- Музыка -- Инновация -- педагогикалық инновация -- технологиялық инновация -- ұйымдастырушылық инновация -- экономикалық инновация -- аналитикалық ойлау -- Қашықтан білім беру технологиялар -- ActivStudio бағдарламасы -- Final бағдарламасы -- музыкалық бағдарлама -- Sibelius бағдарламасы -- Camtasia Studio
Аннотация: Жаңартылған бағдарлама – білім берудің жаңа мазмұны. Баяғыда Жапониядағы бір ұстаздан шәкірттері білім алудағы басты мақсат не екенін сұрапты. «Ертең бәріміз тауға серуенге шығайық. Сонда түсіндіремін. Жолға тамақ алыңдар, бірақ су қажет емес, барған жағымыздан табылар» дейді. Ертеңіне серуенде жүріп, ауқаттанып алғаннан кейін балалар шөлдегендерін айтқаннан соң ұстаз су көзін таба алмай қалғанын мәлімдеп, өздеріне су іздеуге кеңес береді. Түсте кеткен шәкірттері қас қарайғанда оралды. Шөлдерін қандырып, мәре-сәре болып келген шәкірттеріне қарап «Бүгін шаршап-шалдыққандарыңызға қарамастан, өз беттеріңмен ізденіп жүріп, су таптыңдар. Біздің міндетіміз – сендердің өз беттеріңше еңбектенулеріңе жағдай жасау. Ішіңіздегі бір-екі бала маған арнайы су алып келіп, адамгершіліктерін танытты. Ал басты мақсатымыз – жас ұрпақты адамгершілікке тәрбиелеу», деген екен. Елімізде қолға алынып жатқан білім реформасының да басты мақсаты осы хикаяға саяды. Нақтылап айтсақ, енді мектепте бұрынғыдай мұғалім 45 минут бойы сөйлеп, сабақты тәптіштеп түсіндірмейді. Ол тек оқушының өз бетімен оқып-ізденуіне жағдай туғызатын болады. Жаңа бағдарлама құрмет, ынтымақтастық, ашықтық, қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілік, еңбек және шығармашылық, өмір бойы білім алу тәрізді құндылықтарға негізделген. Қазіргі кезеңде оқушының өз бетімен ізденуі оқу үдерісіне қойылатын басты талаптардың бірі болып табылады».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Габбасова, М.Т.
Бисекова, К.Е.
25.
Подробнее
26.82
К 93
Курманиязова, А. А.
Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 75-78.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
география -- Қазақстан Республикасы -- Атырау облысы -- Жылыой ауданы -- стратиграфиясы -- палеофаунасы -- Иман-Қара -- Caryophyllum similotrochus
Аннотация: Зерттелетін аумақтың батыс аймағы - бор жүйесінің шөгінділерінде шығып жатқан Каспий маңы постплиоцендік ойпаттың шөгінділерімен жабылған тегіс жазық. Бұл жазықты солтүстіктен оңтүстікке қарай арық тәрізді арнамен ағып жатқан Қайнар өзені кесіп жатыр. Шығыстағы бұл жазық Қой-қара және Әлімбай жоталарының батыс беткейлерімен түйіседі. Кой Кара тауы-меридиандық бағытта созылған және шығысқа таға тәрізді сәл қисайған биік жер, зерттелген кеңістіктің ең толық геологиялық кесінділерінің бірін ашады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.
К 93
Курманиязова, А. А.
Қазақстан Республикасы Атырау облысы Жылыой ауданының стратиграфиясы мен палеофаунасы [Текст] / А. А. Курманиязова, Д. Б. Якупова, К. М. Ахмеденов // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 75-78.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
география -- Қазақстан Республикасы -- Атырау облысы -- Жылыой ауданы -- стратиграфиясы -- палеофаунасы -- Иман-Қара -- Caryophyllum similotrochus
Аннотация: Зерттелетін аумақтың батыс аймағы - бор жүйесінің шөгінділерінде шығып жатқан Каспий маңы постплиоцендік ойпаттың шөгінділерімен жабылған тегіс жазық. Бұл жазықты солтүстіктен оңтүстікке қарай арық тәрізді арнамен ағып жатқан Қайнар өзені кесіп жатыр. Шығыстағы бұл жазық Қой-қара және Әлімбай жоталарының батыс беткейлерімен түйіседі. Кой Кара тауы-меридиандық бағытта созылған және шығысқа таға тәрізді сәл қисайған биік жер, зерттелген кеңістіктің ең толық геологиялық кесінділерінің бірін ашады.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Якупова, Д.Б.
Ахмеденов, К.М.
26.
Подробнее
26.82
С 32
Сергеева, Т. Б.
Батыс Қазақстан облысы Трекин ауылы жайылма орманындағы кәдімгі Қарағай қауымдастығы [Текст] / Т. Б. Сергеева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 100-103.
ББК 26.82
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- Бәйтерек -- Теректі -- Координатасы -- Pinus silvestris -- геоботаника -- Ботаника -- орман
Аннотация: Батыс Қазақстан облысы жайылма ормандары Орал қаласы, Бәйтерек, Теректі әкімшілік аудандары аумағында орналасқан. Орман мекемесінің жалпы ауданы 24263 га құрайды. Трекин ауылы – Батыс Қазақстан облысы Бәйтерек ауданында орналасқан. Координатасы 51.288489, 51.584911
Держатели документа:
ЗКУ
С 32
Сергеева, Т. Б.
Батыс Қазақстан облысы Трекин ауылы жайылма орманындағы кәдімгі Қарағай қауымдастығы [Текст] / Т. Б. Сергеева // «Иванов оқулары – 2023» республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясы материалдары жинағы. - Орал, 2023. - 12 қазан. - Б. 100-103.
Рубрики: Физическая география
Кл.слова (ненормированные):
Батыс Қазақстан облысы -- Орал қаласы -- Бәйтерек -- Теректі -- Координатасы -- Pinus silvestris -- геоботаника -- Ботаника -- орман
Аннотация: Батыс Қазақстан облысы жайылма ормандары Орал қаласы, Бәйтерек, Теректі әкімшілік аудандары аумағында орналасқан. Орман мекемесінің жалпы ауданы 24263 га құрайды. Трекин ауылы – Батыс Қазақстан облысы Бәйтерек ауданында орналасқан. Координатасы 51.288489, 51.584911
Держатели документа:
ЗКУ
27.
Подробнее
81.2-5
K94
Kusdybayeva , A.A.
The concept of stylistic stratification of vocabulary and linguistic signs of stylistic distinction [Текст] / A.A. Kusdybayeva , D.D. Sapargaliyeva // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 186-193
ББК 81.2-5
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
функциональный стиль -- эмоционально-экспрессивная окраска слова -- оценочная лексика -- лексика -- лингвистические признаки -- стилистика -- филология -- стилистическая стратефикация -- стилистические маркеры -- стили речи -- стилистическое расслоение лексики -- русский язык -- литературный язык -- выразительные средства -- азительную функцию. Именно поэтому словарный запас -- эмоциональная окраска слова -- художественная литература
Аннотация: Представленная статья освещает проблему использования концепта о стилистическом расслоении лексики, а также лингвистические признаки стилистического разграничения. Важность изучения этой проблемы заключается в стилистической стратификации словарей, стилистических маркеров в лексикологии, фразеологии и методике. В статье приводятся различные примеры слов со стилистическими пометами, которые закреплены за определенным стилем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sapargaliyeva , D.D.
K94
Kusdybayeva , A.A.
The concept of stylistic stratification of vocabulary and linguistic signs of stylistic distinction [Текст] / A.A. Kusdybayeva , D.D. Sapargaliyeva // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - Р. 186-193
Рубрики: Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
функциональный стиль -- эмоционально-экспрессивная окраска слова -- оценочная лексика -- лексика -- лингвистические признаки -- стилистика -- филология -- стилистическая стратефикация -- стилистические маркеры -- стили речи -- стилистическое расслоение лексики -- русский язык -- литературный язык -- выразительные средства -- азительную функцию. Именно поэтому словарный запас -- эмоциональная окраска слова -- художественная литература
Аннотация: Представленная статья освещает проблему использования концепта о стилистическом расслоении лексики, а также лингвистические признаки стилистического разграничения. Важность изучения этой проблемы заключается в стилистической стратификации словарей, стилистических маркеров в лексикологии, фразеологии и методике. В статье приводятся различные примеры слов со стилистическими пометами, которые закреплены за определенным стилем.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Sapargaliyeva , D.D.
28.
Подробнее
28.693.36
С 32
Сергалиев , Н.Х.
Шакал Canis Aureus l. как инвазивный вид в фауне Западно - Казахстанской области [Текст] / Н.Х. Сергалиев , К.М. Ахмеденов , М.И. Шпигельман // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 346-354
ББК 28.693.36
Рубрики: Млекопитающие
Кл.слова (ненормированные):
шакал Canis аureus L -- инвазивные виды -- виды вселенцы -- саморасселяющие виды -- Западно –Казахстанская область -- флора -- фауна -- экспедиция -- зоонозные инфекции -- Биологическое загрязнение -- экологическая безопасность -- Преднамеренная интродукция -- Случайная интродукция -- Саморасселение -- степной кот Felis silvestris lybica -- енотовидная собака Nyctereutes procyonoides -- стрепет Tetrax tetrax -- дрофа Otis tarda -- Красная книга Казахстана
Аннотация: Проблеме инвазивных видов и их влиянии на аборигенную фауну и флору уделяется большое внимание. В конце XX века стали заметны трансформации биоразнообразия, в том числе за счет видов вселенцев. Целью данной работы является изучение шакала как инвазивного вида в составе фауны млекопитающих Западно–Казахстанской области. В основу работы положены результаты исследований авторов в период экспедиционных работ, а также анализ литературных сведений. Проведен анализ расселения шакала Canis аureus L. в Западно-Казахстанской области. Показана его мировая экспансия. Определен его статус как инвазивного вида, который требует всестороннего изучения, создания регионального «черного списка». Также показана его роль в распространении зоонозных инфекции
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов , К.М.
Шпигельман , М.И.
С 32
Сергалиев , Н.Х.
Шакал Canis Aureus l. как инвазивный вид в фауне Западно - Казахстанской области [Текст] / Н.Х. Сергалиев , К.М. Ахмеденов , М.И. Шпигельман // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 346-354
Рубрики: Млекопитающие
Кл.слова (ненормированные):
шакал Canis аureus L -- инвазивные виды -- виды вселенцы -- саморасселяющие виды -- Западно –Казахстанская область -- флора -- фауна -- экспедиция -- зоонозные инфекции -- Биологическое загрязнение -- экологическая безопасность -- Преднамеренная интродукция -- Случайная интродукция -- Саморасселение -- степной кот Felis silvestris lybica -- енотовидная собака Nyctereutes procyonoides -- стрепет Tetrax tetrax -- дрофа Otis tarda -- Красная книга Казахстана
Аннотация: Проблеме инвазивных видов и их влиянии на аборигенную фауну и флору уделяется большое внимание. В конце XX века стали заметны трансформации биоразнообразия, в том числе за счет видов вселенцев. Целью данной работы является изучение шакала как инвазивного вида в составе фауны млекопитающих Западно–Казахстанской области. В основу работы положены результаты исследований авторов в период экспедиционных работ, а также анализ литературных сведений. Проведен анализ расселения шакала Canis аureus L. в Западно-Казахстанской области. Показана его мировая экспансия. Определен его статус как инвазивного вида, который требует всестороннего изучения, создания регионального «черного списка». Также показана его роль в распространении зоонозных инфекции
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов , К.М.
Шпигельман , М.И.
29.
Подробнее
28
Н 76
Новые находки степной кошки (felis silvestris lybica forster, 1780) в Западно-Казахстанской области [Текст] / К. М. Ахмеденов, Н. С. Майканов, А. В. Давыгора, А. А. Габбасов // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 261-281.
ББК 28
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биогеография -- степная кошка -- редкий вид -- климат -- потепление -- охрана редких видов -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: Статья содержит сведения по биологии и распространению степной кошки - представителя семейства кошачьих Felidae в Западно- Казахстанской области Казахстана. Приводятся все известные встречи степной кошки (Felis silvestris lybica Forster, 1780) на этой территории, собранные в период 2019–2024 гг., а также по опубликованным и архивным материалам. Дикая степная кошка – малочисленный вид, встречающийся на юге в правобережной части области. Единственная находка в левобережной части сделана в Каратобинском районе на песках Карагандыкум. Большая часть наблюдений этого хищника отмечена на территории Нарын-песков Волго-Уральского междуречья. По проведенному анализу видно, что ареал степной кошки меняется, а также вид испытывает антропогенное влияние. Полномасштабных исследований по распространению и численности степной кошки в настоящее время практически не проводится. Имеющиеся на настоящий момент данные являются отрывочными, необходимым и актуальным является в дальнейшем проведение исследований по изучению биологии и экологии степной кошки в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Майканов, Н. С.
Давыгора, А.В.
Габбасов, А.А.
Н 76
Новые находки степной кошки (felis silvestris lybica forster, 1780) в Западно-Казахстанской области [Текст] / К. М. Ахмеденов, Н. С. Майканов, А. В. Давыгора, А. А. Габбасов // Вестник ЗКУ. - 2024. - №1. - С. 261-281.
Рубрики: Биология
Кл.слова (ненормированные):
биогеография -- степная кошка -- редкий вид -- климат -- потепление -- охрана редких видов -- Западно-Казахстанская область
Аннотация: Статья содержит сведения по биологии и распространению степной кошки - представителя семейства кошачьих Felidae в Западно- Казахстанской области Казахстана. Приводятся все известные встречи степной кошки (Felis silvestris lybica Forster, 1780) на этой территории, собранные в период 2019–2024 гг., а также по опубликованным и архивным материалам. Дикая степная кошка – малочисленный вид, встречающийся на юге в правобережной части области. Единственная находка в левобережной части сделана в Каратобинском районе на песках Карагандыкум. Большая часть наблюдений этого хищника отмечена на территории Нарын-песков Волго-Уральского междуречья. По проведенному анализу видно, что ареал степной кошки меняется, а также вид испытывает антропогенное влияние. Полномасштабных исследований по распространению и численности степной кошки в настоящее время практически не проводится. Имеющиеся на настоящий момент данные являются отрывочными, необходимым и актуальным является в дальнейшем проведение исследований по изучению биологии и экологии степной кошки в Казахстане.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахмеденов, К.М.
Майканов, Н. С.
Давыгора, А.В.
Габбасов, А.А.
30.
Подробнее
74
A29
Akkalova, M. S.
Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 25-29.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
podcasts -- English language learning -- educational technology -- listening skills -- speaking skills -- digital literacy -- self-directed learning -- cultural competence
Аннотация: This article delves into the innovative use of podcasts as a tool for enhancing English language skills in Kazakhstan's educational settings. It examines the integration of podcasts into the curriculum, focusing on their potential to improve listening and speaking skills, vocabulary acquisition, and overall communicative competence. The discussion includes an analysis of different types of podcasts and their didactic properties, such as accessibility, authenticity, and interactivity. Research findings are presented to illustrate the positive impact of podcasts on language learning. The article also addresses the challenges and strategies for effectively implementing podcasts in the classroom. The significance of podcasts in fostering self-directed learning and cultural competence among students is highlighted, emphasizing their role in preparing learners for global communication and digital literacy in the 21st century.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Lyssenko, N.K.
A29
Akkalova, M. S.
Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 25-29.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
podcasts -- English language learning -- educational technology -- listening skills -- speaking skills -- digital literacy -- self-directed learning -- cultural competence
Аннотация: This article delves into the innovative use of podcasts as a tool for enhancing English language skills in Kazakhstan's educational settings. It examines the integration of podcasts into the curriculum, focusing on their potential to improve listening and speaking skills, vocabulary acquisition, and overall communicative competence. The discussion includes an analysis of different types of podcasts and their didactic properties, such as accessibility, authenticity, and interactivity. Research findings are presented to illustrate the positive impact of podcasts on language learning. The article also addresses the challenges and strategies for effectively implementing podcasts in the classroom. The significance of podcasts in fostering self-directed learning and cultural competence among students is highlighted, emphasizing their role in preparing learners for global communication and digital literacy in the 21st century.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Lyssenko, N.K.
Страница 3, Результатов: 52