База данных: Статьи ППС
Страница 2, Результатов: 22
Отмеченные записи: 0
11.

Подробнее
24
Б 42
Бекболатова, А. М.
Тұрмыстық химия [Текст] / А. М. Бекболатова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 45-48.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- цифрландыру -- білім -- цифрлық технология -- цифрлық платформалар -- Wordwall -- Google -- Крестик нолик -- TARSIYA -- Додекаэдр -- UNO -- 2 жұлдыз 1 тілек
Аннотация: Қазіргі уақытта қоғамды цифрландыру жұмысы көптеген мемлекеттік жолдаулардың басты стратегиялық басымдығы болып табылады. Сондықтан барлық салаларда, яғни медицина саласы, қызмет көрсету орталығы, білім саласында цифрлық технологияны кеңінен қолдануға халықты сауаттандыру жұмыстары жүргізілуде. Осындай сандық технологияның дамыған уақытында болашақ ұрпаққа заман талабына сай білім беру біздің алдымыздағы басты міндетіміз.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 42
Бекболатова, А. М.
Тұрмыстық химия [Текст] / А. М. Бекболатова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 45-48.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
химия -- цифрландыру -- білім -- цифрлық технология -- цифрлық платформалар -- Wordwall -- Google -- Крестик нолик -- TARSIYA -- Додекаэдр -- UNO -- 2 жұлдыз 1 тілек
Аннотация: Қазіргі уақытта қоғамды цифрландыру жұмысы көптеген мемлекеттік жолдаулардың басты стратегиялық басымдығы болып табылады. Сондықтан барлық салаларда, яғни медицина саласы, қызмет көрсету орталығы, білім саласында цифрлық технологияны кеңінен қолдануға халықты сауаттандыру жұмыстары жүргізілуде. Осындай сандық технологияның дамыған уақытында болашақ ұрпаққа заман талабына сай білім беру біздің алдымыздағы басты міндетіміз.
Держатели документа:
ЗКУ
12.

Подробнее
74.268.1
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Қaзaқ тілі пәнін оқытудa қолдaнылaтын педaгогикaлық технологиялaр [Текст] / Г. Ш. Ильясова, A. Е. Aмaнгельді // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-110.
ББК 74.268.1
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ тілі -- оқушылaр -- Жaңa технологиялaр -- Білім беру -- педaгогикaлық технологиялaр -- Zip Grade әдісі -- мұғaлім -- LearningApps.org -- Тaрсия
Аннотация: ХХ ғaсырдың бaсындa Ж.Aймaуытов: «Сaбaқ беру- жәй ғaнa шеберлік емес, ол- жaңaдaн жaңaны тaбaтын өнер» деген екен. Сондықтaн оқыту әдістерін жетілдіру aрқылы оқушылaрдың белсенділігін, қызығушылығын, ұғуын, ойлaуын, іскерлігін aрттырaтын жұмыстaрды көптеп іздестіріп, жүргізу қaжет. Жaңa технологиялaрды күнделікті сaбaқ үрдісінде пaйдaлaну оқыту мaқсaтындa жетудің тиімді жолдaрын көрсетеді. Педaгог мaмaндaр оқытудың ең тиімді әдіс- тәсілдерін зерттеп, тәжірибе жүзінде сынaп келеді. Мен бірнеше оқыту әдістерін сaлыстырa қaрaстыру aрқылы оқытудың жaңa технологиялaрын тaңдaп, ой елегінен өткізіп, өз сaбaқтaрымдa қолдaнaмын. Олaр: «Aлты ойшыл қaлпaқ», «Шaхмaт тaқтaсы», «Гaлереяны шaрлaу», «Блум тaксономиясы», «Фонaрик», «Кинометaфорa» әдістері, «Padlet тaқтaсы», «Word Wall» плaтформaсын т.б. пaйдaлaнaмын
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aмaнгельді, A.Е.
И 49
Ильясова, Г. Ш.
Қaзaқ тілі пәнін оқытудa қолдaнылaтын педaгогикaлық технологиялaр [Текст] / Г. Ш. Ильясова, A. Е. Aмaнгельді // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 107-110.
Рубрики: Методика преподавания языков
Кл.слова (ненормированные):
Қaзaқ тілі -- оқушылaр -- Жaңa технологиялaр -- Білім беру -- педaгогикaлық технологиялaр -- Zip Grade әдісі -- мұғaлім -- LearningApps.org -- Тaрсия
Аннотация: ХХ ғaсырдың бaсындa Ж.Aймaуытов: «Сaбaқ беру- жәй ғaнa шеберлік емес, ол- жaңaдaн жaңaны тaбaтын өнер» деген екен. Сондықтaн оқыту әдістерін жетілдіру aрқылы оқушылaрдың белсенділігін, қызығушылығын, ұғуын, ойлaуын, іскерлігін aрттырaтын жұмыстaрды көптеп іздестіріп, жүргізу қaжет. Жaңa технологиялaрды күнделікті сaбaқ үрдісінде пaйдaлaну оқыту мaқсaтындa жетудің тиімді жолдaрын көрсетеді. Педaгог мaмaндaр оқытудың ең тиімді әдіс- тәсілдерін зерттеп, тәжірибе жүзінде сынaп келеді. Мен бірнеше оқыту әдістерін сaлыстырa қaрaстыру aрқылы оқытудың жaңa технологиялaрын тaңдaп, ой елегінен өткізіп, өз сaбaқтaрымдa қолдaнaмын. Олaр: «Aлты ойшыл қaлпaқ», «Шaхмaт тaқтaсы», «Гaлереяны шaрлaу», «Блум тaксономиясы», «Фонaрик», «Кинометaфорa» әдістері, «Padlet тaқтaсы», «Word Wall» плaтформaсын т.б. пaйдaлaнaмын
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Aмaнгельді, A.Е.
13.

Подробнее
28.691
К 12
Кабиева, Д. М.
Буылтық құрттардың (жауын құрт), ұлулардың, буынаяқтылардың және омыртқалылардың жүрегі және қантамырларының құрылысы мен қызметі [Текст] / Д. М. Кабиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 117-119.
ББК 28.691
Рубрики: Беспозвоночные. Зоология беспозвоночных
Кл.слова (ненормированные):
жауын құрт -- Буылтық құрттардың -- ұлулар -- омыртқалылар -- буынаяқтылар -- зоология -- Wordwall -- Randomus -- Сlassroomscreen -- Галерея шарлау -- Екі керемет -- Бағалау шкаласы -- Шеринг -- ақпараттық технология
Аннотация: Педагогиканың барлық өзекті мәселелері тиімді түрде және жеткілікті қысқа мерзімде шешілуі керек. Өйткені, білім беруді қайта құру және тиісті оқу-материалдық базаны дамыту қажеттілігі бүгінгі таңда айқындалып отыр. Бұл орайда бізге жаңа педагогикалық ақпараттық технологиялар көмектеседі. Жаңа педагогикалық технологиялар және қазіргі кезде қолданылып жүрген немесе ғалымдар мен педагогтардың санасында, педагогикалық тәжірибенің тереңінде пайда болған кез келген басқа да жаңа ақпараттық технологияларды, бірінші кезекте компьютерлік технологияларды кеңінен қолданбай елестету мүмкін емес. Бұл әдістердің педагогикалық, дидактикалық қызметтерін толық ашуға, оларға тән мүмкіндіктерді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ол жаңа ақпараттық технологиялар. Қазіргі қоғамдағы өмір талабы психикалық процестердің еркіндігі, интеллектінің икемділігі және жағдайларға бейімделу қабілеті сияқты қасиеттерге ие тұлға қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Кабиева, Д. М.
Буылтық құрттардың (жауын құрт), ұлулардың, буынаяқтылардың және омыртқалылардың жүрегі және қантамырларының құрылысы мен қызметі [Текст] / Д. М. Кабиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 117-119.
Рубрики: Беспозвоночные. Зоология беспозвоночных
Кл.слова (ненормированные):
жауын құрт -- Буылтық құрттардың -- ұлулар -- омыртқалылар -- буынаяқтылар -- зоология -- Wordwall -- Randomus -- Сlassroomscreen -- Галерея шарлау -- Екі керемет -- Бағалау шкаласы -- Шеринг -- ақпараттық технология
Аннотация: Педагогиканың барлық өзекті мәселелері тиімді түрде және жеткілікті қысқа мерзімде шешілуі керек. Өйткені, білім беруді қайта құру және тиісті оқу-материалдық базаны дамыту қажеттілігі бүгінгі таңда айқындалып отыр. Бұл орайда бізге жаңа педагогикалық ақпараттық технологиялар көмектеседі. Жаңа педагогикалық технологиялар және қазіргі кезде қолданылып жүрген немесе ғалымдар мен педагогтардың санасында, педагогикалық тәжірибенің тереңінде пайда болған кез келген басқа да жаңа ақпараттық технологияларды, бірінші кезекте компьютерлік технологияларды кеңінен қолданбай елестету мүмкін емес. Бұл әдістердің педагогикалық, дидактикалық қызметтерін толық ашуға, оларға тән мүмкіндіктерді жүзеге асыруға мүмкіндік беретін ол жаңа ақпараттық технологиялар. Қазіргі қоғамдағы өмір талабы психикалық процестердің еркіндігі, интеллектінің икемділігі және жағдайларға бейімделу қабілеті сияқты қасиеттерге ие тұлға қалыптастыру.
Держатели документа:
ЗКУ
14.

Подробнее
22.1
С 28
Сейдханова, А. С.
Ұсақтау және төлем жасау [Текст] / А. С. Сейдханова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 176-180.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Ұсақтау және төлем жасау -- ашық сабақ -- оқушылар -- білім беру -- Word wall әдісі -- Боулинг әдісі -- Смарт сағат әдісі
Аннотация: Математика пәнінен «Ұсақтау және төлем жасау» тақырыбында ашық сабақ өтілді. Сабақтың мақсаты оқушылар теңгелік тиындармен түрлі төлем жасауды, монеталардың түрлерімен танысып, ұсақ тиындар мен монеталар туралы мағұлмат алды
Держатели документа:
ЗКУ
С 28
Сейдханова, А. С.
Ұсақтау және төлем жасау [Текст] / А. С. Сейдханова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 176-180.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Ұсақтау және төлем жасау -- ашық сабақ -- оқушылар -- білім беру -- Word wall әдісі -- Боулинг әдісі -- Смарт сағат әдісі
Аннотация: Математика пәнінен «Ұсақтау және төлем жасау» тақырыбында ашық сабақ өтілді. Сабақтың мақсаты оқушылар теңгелік тиындармен түрлі төлем жасауды, монеталардың түрлерімен танысып, ұсақ тиындар мен монеталар туралы мағұлмат алды
Держатели документа:
ЗКУ
15.

Подробнее
88
С 40
Сисакова, З. Д.
Психология сабақтарында интерактивті әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқышылардың қызығушылықтарын ояту [Текст] / З. Д. Сисакова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 181-182.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологиялық тренинг -- интерактивті әдіс тәсілдердің -- Білім беру технологиялар -- білім беру сапасын -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- инновациялық технологиялар -- ақпараттық технологиялар -- Wordwall интерактивті тапсырма -- Рефлексия «Пазл»
Аннотация: Бұл жұмыста психология сабақтарында, психологиялық тренингтерде интерактивті әдіс тәсілдердің үлгілері көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
С 40
Сисакова, З. Д.
Психология сабақтарында интерактивті әдіс тәсілдерді қолдану арқылы оқышылардың қызығушылықтарын ояту [Текст] / З. Д. Сисакова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 181-182.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- психологиялық тренинг -- интерактивті әдіс тәсілдердің -- Білім беру технологиялар -- білім беру сапасын -- мұғалім -- Жаңа технологиялар -- инновациялық технологиялар -- ақпараттық технологиялар -- Wordwall интерактивті тапсырма -- Рефлексия «Пазл»
Аннотация: Бұл жұмыста психология сабақтарында, психологиялық тренингтерде интерактивті әдіс тәсілдердің үлгілері көрсетілген
Держатели документа:
ЗКУ
16.

Подробнее
74
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 23
Шапенова, Ә. Қ.
Дұрыс тамақтану [Текст] / Ә. Қ. Шапенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 225-229.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Миға шабуыл -- Кел ойланайық -- WORDWOLL программасы -- Оқушылар -- Психологиялық ахуал -- От шашу әдісі -- педагогика
Аннотация: Жаратылыстану пәнінен өткізген ашық сабағымда үй тапсырмасын сұрау мақсатында «Миға шабуыл» әдісін қолдандым. Бұл әдістің сабағымда ұтымдылығы өткен тақырыпты қайталай отырып, жаңа сабаққа ену
Держатели документа:
ЗКУ
17.

Подробнее
74
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
К 97
Кыдырбаева, М. С.
Арнайы пәндер бойынша сабақ берудегі жаңа инновациялық әдістер мен элементтер [Текст] / М. С. Кыдырбаева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 262-267.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- инновациялық әдістер -- жаңа технологиялар -- wordwall -- flippity бағдарламалары -- Инновациялық тәсілдер -- Bridge in -- Outcomes -- Pre-Assessment -- Kahoot -- интерактивтілік ойыны
Аннотация: Қазіргі білім беру саласындағы өзекті мәселелердің бірі-жаңа технологияларды қолданудың әдіс-тәсілдері жайлы жазылған. Сабақта инновациялық технологияларды, соның ішінде миға шабуыл, сыни тұрғыдан ойлау, саралау және wordwall, flippity бағдарламаларын пайдаланудың тиімділігі қарастырдым. Әр педагогикалық технологияның тиімді жақтарын бөліп алу, қолдана оқыту арқылы пәнге қызығушылығын арттыру жолдарын анықтау. Инновациялық тәсілдер қолдану арқылы студенттің шығармашылық қабілетін дамытуын анықтау. Студенттердің өз бетінше жұмыс істеу, іздену дағдыларын қалыптастыру. Жаңа әдістерді қолдана отырып жас жеткіншектердің интеллектілік, шығармашылық ойлауын дамыту, қазіргі заман талабына сай экономикалық көзқарастары мен белсенділігін қалыптастыра отырып, кәсіпкерлікке баулу, өз бетінше білім алу және еңбек ету дағдыларына негіз салу болып табылады
Держатели документа:
ЗКУ
18.

Подробнее
3
С 20
Сариева, Д. А.
КМ1 токарлық, фрезерлік, бұрғылау, тегістеу және басқа да станоктарда жұмыс істеу бойынша дайындық жұмыстарын жүргізу [Текст] / Д. А. Сариева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 311-315.
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
таксономия блум -- миға шабуыл -- BOPPPS әдістері -- wordwall -- flippity -- zipGrade -- tarsia платформалар -- білім -- Бағалау критерийлері -- Техника
Аннотация: Сабақ өткізу барысында CLIL технологиясынан бастап, таксономия блум, миға шабуыл, BOPPPS әдістерін қолданамын. Сабақ барысында тапсырмалар, яғни activity өткізуде де wordwall, flippity, zipGrade, tarsia платформаларын қолданамын. Flip PDF Professional бағдарламасы қарапайым Microsoft PowerPoint жасалған презентацияны қызықты етіп әрлеп, оған бейне материалдар да енгізуге мүмкіндік береді. CLIL технологиясын мамандыққа қатысты терминдерді үш тілде аударып беріледі және сұралады.
Держатели документа:
ЗКУ
С 20
Сариева, Д. А.
КМ1 токарлық, фрезерлік, бұрғылау, тегістеу және басқа да станоктарда жұмыс істеу бойынша дайындық жұмыстарын жүргізу [Текст] / Д. А. Сариева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 311-315.
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
таксономия блум -- миға шабуыл -- BOPPPS әдістері -- wordwall -- flippity -- zipGrade -- tarsia платформалар -- білім -- Бағалау критерийлері -- Техника
Аннотация: Сабақ өткізу барысында CLIL технологиясынан бастап, таксономия блум, миға шабуыл, BOPPPS әдістерін қолданамын. Сабақ барысында тапсырмалар, яғни activity өткізуде де wordwall, flippity, zipGrade, tarsia платформаларын қолданамын. Flip PDF Professional бағдарламасы қарапайым Microsoft PowerPoint жасалған презентацияны қызықты етіп әрлеп, оған бейне материалдар да енгізуге мүмкіндік береді. CLIL технологиясын мамандыққа қатысты терминдерді үш тілде аударып беріледі және сұралады.
Держатели документа:
ЗКУ
19.

Подробнее
74
Т 82
Тулегенова, Б. К.
Wordwall интернет сервисін қолдану арқылы өндірістік оқытуды тиімді жоспарлау [Текст] / Б. К. Тулегенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 323-328.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім жүйесі -- акпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагогика -- электронды оқулық -- дидактика -- Мультимедиалық қосымша материалдар -- Wordwall тақтасы -- Интернет
Аннотация: Білім жүйесіне акпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) енгізу тұлғаның бәсекелестігінін қалыптастырудың негізгі факторлары болып табылады және де оның ғаламдық қоғамдастыққа енуімен анықталады
Держатели документа:
ЗКУ
Т 82
Тулегенова, Б. К.
Wordwall интернет сервисін қолдану арқылы өндірістік оқытуды тиімді жоспарлау [Текст] / Б. К. Тулегенова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 323-328.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Білім жүйесі -- акпараттық-коммуникациялық технологиялар -- педагогика -- электронды оқулық -- дидактика -- Мультимедиалық қосымша материалдар -- Wordwall тақтасы -- Интернет
Аннотация: Білім жүйесіне акпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) енгізу тұлғаның бәсекелестігінін қалыптастырудың негізгі факторлары болып табылады және де оның ғаламдық қоғамдастыққа енуімен анықталады
Держатели документа:
ЗКУ
20.

Подробнее
32.81
Д 71
Дошева, Г. А.
Деректер қоймасы кестесін анықтау және манипуляциялау командалары [Текст] / Г. А. Дошева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 375-379.
ББК 32.81
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- IT мамандарын дайындау -- CREATE -- ALTER -- DROP -- Data Definition language -- Реляциялык деректер -- SQL -- Kahoot -- Zhai Quiz -- wordwall -- Classroom платформасы
Держатели документа:
ЗКУ
Д 71
Дошева, Г. А.
Деректер қоймасы кестесін анықтау және манипуляциялау командалары [Текст] / Г. А. Дошева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 375-379.
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- IT мамандарын дайындау -- CREATE -- ALTER -- DROP -- Data Definition language -- Реляциялык деректер -- SQL -- Kahoot -- Zhai Quiz -- wordwall -- Classroom платформасы
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 2, Результатов: 22