Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 12

Отмеченные записи: 0

85.11
A71


    Architechtural - historical environment and principles of preserving the cultural heritage [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4. - Р. 74-81

ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
архитектурно-историческая среда -- историческая застройка -- художественный образ -- художественный стиль -- реставрация -- регенерация -- культурное наследие -- охрана памятников архитектуры -- стиль -- классицизм -- эклектика
Аннотация: В статье авторы освещают проблему сохранения архитектурно-исторической среды. Значение архитектурного наследия г.Уральска, как фактора, определяющего уровень экономического культурно-нравственного, духовного развития общества. Был проведен анализ степени сохранности архитектурно-исторической среды, обеспечивающей особую инвестиционную привлекательность города и его реальную коммерческую ценность, которые служат залогом благосостояния граждан
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, О. И.
Кенжина, Ж.С.
Боровиков, Р.В.
Ворожейкин, Н.Н.

Architechtural - historical environment and principles of preserving the cultural heritage [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4.- Р.74-81

1.

Architechtural - historical environment and principles of preserving the cultural heritage [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4.- Р.74-81


85.11
A71


    Architechtural - historical environment and principles of preserving the cultural heritage [Текст] / О. И. Ворожейкина [et al.] // Поиск. - 2019. - №4. - Р. 74-81

ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
архитектурно-историческая среда -- историческая застройка -- художественный образ -- художественный стиль -- реставрация -- регенерация -- культурное наследие -- охрана памятников архитектуры -- стиль -- классицизм -- эклектика
Аннотация: В статье авторы освещают проблему сохранения архитектурно-исторической среды. Значение архитектурного наследия г.Уральска, как фактора, определяющего уровень экономического культурно-нравственного, духовного развития общества. Был проведен анализ степени сохранности архитектурно-исторической среды, обеспечивающей особую инвестиционную привлекательность города и его реальную коммерческую ценность, которые служат залогом благосостояния граждан
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, О. И.
Кенжина, Ж.С.
Боровиков, Р.В.
Ворожейкин, Н.Н.

63.3
B76

Bonora , Gian Luca
    CULTURAL CONNECTIVITY IN THE INNER SYRDARYA DELTA DURINGTHR SECOND HALF OF THE FIRST MILLENIUM BC. КУЛЬТУРНАЯ СВЯЗЬ В ДЕЛЬТЕ ВНУТРЕННЕЙ СЫРДАРЬИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ПЕРВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ до н. э. [Текст] / Gian Luca Bonora // МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "МОДЕРНИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ НАЦИИ И ЦЕННОСТИ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ" . - Уральск, 2019. - 12 апреля. - С. 12-15

ББК 63.3

Рубрики: Всеобщая история

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М.Утемисова -- Цивилизация Оксуса в Средней Азии -- Такискен Север -- Балтийские берега -- Археологическая экспедиция ХРАЭ-Чирик Рабат
Аннотация: Аллювиально-дельтовая равнина Нижней Сыдарьи (известная как лаксартер в древнегреческих источниках) граничит со степью Сары-Арки (или Центрального казахстана) на Севере, Аральским морем на западе и пустыней Кызылкум на Юг.
Держатели документа:
ЗКГУ

Bonora , Gian Luca CULTURAL CONNECTIVITY IN THE INNER SYRDARYA DELTA DURINGTHR SECOND HALF OF THE FIRST MILLENIUM BC. КУЛЬТУРНАЯ СВЯЗЬ В ДЕЛЬТЕ ВНУТРЕННЕЙ СЫРДАРЬИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ПЕРВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ до н. э. [Текст] / Gian Luca Bonora // МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "МОДЕРНИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ НАЦИИ И ЦЕННОСТИ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ" . - Уральск, 2019. - 12 апреля.- С.12-15

2.

Bonora , Gian Luca CULTURAL CONNECTIVITY IN THE INNER SYRDARYA DELTA DURINGTHR SECOND HALF OF THE FIRST MILLENIUM BC. КУЛЬТУРНАЯ СВЯЗЬ В ДЕЛЬТЕ ВНУТРЕННЕЙ СЫРДАРЬИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ПЕРВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ до н. э. [Текст] / Gian Luca Bonora // МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "МОДЕРНИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ НАЦИИ И ЦЕННОСТИ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ" . - Уральск, 2019. - 12 апреля.- С.12-15


63.3
B76

Bonora , Gian Luca
    CULTURAL CONNECTIVITY IN THE INNER SYRDARYA DELTA DURINGTHR SECOND HALF OF THE FIRST MILLENIUM BC. КУЛЬТУРНАЯ СВЯЗЬ В ДЕЛЬТЕ ВНУТРЕННЕЙ СЫРДАРЬИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ПЕРВОГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ до н. э. [Текст] / Gian Luca Bonora // МАТЕРИАЛЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ "МОДЕРНИЗАЦИЯ СОЗНАНИЯ НАЦИИ И ЦЕННОСТИ ВЕЛИКОЙ СТЕПИ" . - Уральск, 2019. - 12 апреля. - С. 12-15

ББК 63.3

Рубрики: Всеобщая история

Кл.слова (ненормированные):
ЗКГУ им. М.Утемисова -- Цивилизация Оксуса в Средней Азии -- Такискен Север -- Балтийские берега -- Археологическая экспедиция ХРАЭ-Чирик Рабат
Аннотация: Аллювиально-дельтовая равнина Нижней Сыдарьи (известная как лаксартер в древнегреческих источниках) граничит со степью Сары-Арки (или Центрального казахстана) на Севере, Аральским морем на западе и пустыней Кызылкум на Юг.
Держатели документа:
ЗКГУ

81
К 23

Karibayeva, B.E.
    Business discourse in the context of intercultural communication: cultural identities and communication failure [Электронный ресурс] / B.E. Karibayeva // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - S. 271-275

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
business discourse -- intercultural communication -- communication strategy -- communication failure -- identity
Аннотация: The article deals with modern business discourse in the lights of intercultural communication.
Держатели документа:
WKSU

Karibayeva, B.E. Business discourse in the context of intercultural communication: cultural identities and communication failure [Электронный ресурс] / B.E. Karibayeva // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- S.271-275

3.

Karibayeva, B.E. Business discourse in the context of intercultural communication: cultural identities and communication failure [Электронный ресурс] / B.E. Karibayeva // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- S.271-275


81
К 23

Karibayeva, B.E.
    Business discourse in the context of intercultural communication: cultural identities and communication failure [Электронный ресурс] / B.E. Karibayeva // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - S. 271-275

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
business discourse -- intercultural communication -- communication strategy -- communication failure -- identity
Аннотация: The article deals with modern business discourse in the lights of intercultural communication.
Держатели документа:
WKSU

74
G26

Gaurieva , G.M.
    PRINCIPLES OF FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS [Текст] / G.M. Gaurieva, N.B. Maemirova // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - P. 9-15

ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
Сultural component -- intercultural communicative competence -- foreign language teaching -- culture -- integration
Аннотация: The given article is devoted to the problem of integrating cultural context into the foreign language education. The aim is to show the importance of developing the student’ intercultural competence and consider objectives, main principles of integrating culture. Different effective classroom activities are suggested for implementation to various levels of foreign language students.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Maemirova , N.B.

Gaurieva , G.M. PRINCIPLES OF FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS [Текст] / G.M. Gaurieva, N.B. Maemirova // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1.- P.9-15

4.

Gaurieva , G.M. PRINCIPLES OF FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS [Текст] / G.M. Gaurieva, N.B. Maemirova // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1.- P.9-15


74
G26

Gaurieva , G.M.
    PRINCIPLES OF FORMATION OF INTERCULTURAL COMPETENCE IN FOREIGN LANGUAGE LESSONS [Текст] / G.M. Gaurieva, N.B. Maemirova // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017. - №1. - P. 9-15

ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
Сultural component -- intercultural communicative competence -- foreign language teaching -- culture -- integration
Аннотация: The given article is devoted to the problem of integrating cultural context into the foreign language education. The aim is to show the importance of developing the student’ intercultural competence and consider objectives, main principles of integrating culture. Different effective classroom activities are suggested for implementation to various levels of foreign language students.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Maemirova , N.B.

74
K42

Khazhgaliyeva , G.Kh.
    PECULIARITIES OF LANGUAGE LEARNING IN A MULTICULTURAL UNIVERSITY ENVIRONMENT [Текст] / G.Kh. Khazhgaliyeva // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Uralsk. - №1. - P. 152-158

ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
Multilingual education -- multiculturalism -- language learning -- cultural diversity -- communicative competence -- teaching foreign languages -- pedagogical approach
Аннотация: The discussion in this article has considered the pitfalls and changes in multicultural education and intercultural competences both in policies, theory and practice through the example of Kazakhstan. The author’s goal was to examine how current discussions of multicultural education and intercultural competences were taken into account in the university context.
Держатели документа:
WKSU

Khazhgaliyeva , G.Kh. PECULIARITIES OF LANGUAGE LEARNING IN A MULTICULTURAL UNIVERSITY ENVIRONMENT [Текст] / G.Kh. Khazhgaliyeva // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - Uralsk : WKSU, 2017, Uralsk. - №1.- P.152-158

5.

Khazhgaliyeva , G.Kh. PECULIARITIES OF LANGUAGE LEARNING IN A MULTICULTURAL UNIVERSITY ENVIRONMENT [Текст] / G.Kh. Khazhgaliyeva // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - Uralsk : WKSU, 2017, Uralsk. - №1.- P.152-158


74
K42

Khazhgaliyeva , G.Kh.
    PECULIARITIES OF LANGUAGE LEARNING IN A MULTICULTURAL UNIVERSITY ENVIRONMENT [Текст] / G.Kh. Khazhgaliyeva // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Uralsk. - №1. - P. 152-158

ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
Multilingual education -- multiculturalism -- language learning -- cultural diversity -- communicative competence -- teaching foreign languages -- pedagogical approach
Аннотация: The discussion in this article has considered the pitfalls and changes in multicultural education and intercultural competences both in policies, theory and practice through the example of Kazakhstan. The author’s goal was to examine how current discussions of multicultural education and intercultural competences were taken into account in the university context.
Держатели документа:
WKSU

74
А 13

Абдрахманова, Ш. О.
    SCIENTIFIC BASIS OF CONTINIOUSLY LINGUO-METHODICAL TRAINING OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS [Текст] / Ш.О. Абдрахманова, Г.Н. Кисметова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - 2017. - С. 90-93

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
linguistic -- foreign language -- linguistic competence -- poly-cultural personality
Аннотация: In the modern open society significantly increases social and didactic status of a foreign language. Accordingly, there are new requirements for the teacher of a foreign language and its system of linguistic training at the University.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Кисметова, Г.Н.

Абдрахманова, Ш.О. SCIENTIFIC BASIS OF CONTINIOUSLY LINGUO-METHODICAL TRAINING OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS [Текст] / Ш.О. Абдрахманова, Г.Н. Кисметова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С90-93

6.

Абдрахманова, Ш.О. SCIENTIFIC BASIS OF CONTINIOUSLY LINGUO-METHODICAL TRAINING OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS [Текст] / Ш.О. Абдрахманова, Г.Н. Кисметова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С90-93


74
А 13

Абдрахманова, Ш. О.
    SCIENTIFIC BASIS OF CONTINIOUSLY LINGUO-METHODICAL TRAINING OF FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHERS [Текст] / Ш.О. Абдрахманова, Г.Н. Кисметова // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - 2017. - С. 90-93

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
linguistic -- foreign language -- linguistic competence -- poly-cultural personality
Аннотация: In the modern open society significantly increases social and didactic status of a foreign language. Accordingly, there are new requirements for the teacher of a foreign language and its system of linguistic training at the University.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Кисметова, Г.Н.

74.200
Қ 93

Құрманғали, Ф. Т.
    ISSUES IN BILINGUALISM [Текст] / Ф.Т. Құрманғали // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - 2017. - С. 205-209

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
linguistic ability -- Children -- Mainstreaming -- Mainstreaming with Pull –Out Classes
Аннотация: Essentially, all humans have a cultural personality, linguistic ability and certain languages they can use to some extent. This is pointed out by Grosjean (1982, p.117) “language is not just an instrument of communication. It is also a symbol of social or group identity, an emblem of group membership and solidarity”.
Держатели документа:
WKSU

Құрманғали, Ф.Т. ISSUES IN BILINGUALISM [Текст] / Ф.Т. Құрманғали // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С205-209

7.

Құрманғали, Ф.Т. ISSUES IN BILINGUALISM [Текст] / Ф.Т. Құрманғали // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - Уральск : РИЦ ЗКГУ , 2017.- С205-209


74.200
Қ 93

Құрманғали, Ф. Т.
    ISSUES IN BILINGUALISM [Текст] / Ф.Т. Құрманғали // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля. - 2017. - С. 205-209

ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
linguistic ability -- Children -- Mainstreaming -- Mainstreaming with Pull –Out Classes
Аннотация: Essentially, all humans have a cultural personality, linguistic ability and certain languages they can use to some extent. This is pointed out by Grosjean (1982, p.117) “language is not just an instrument of communication. It is also a symbol of social or group identity, an emblem of group membership and solidarity”.
Держатели документа:
WKSU

81.2
T24

Taubayev, Zh.
    Cognitive and linguo-cultural peculiarities of eponyms [Текст] / Zh. Taubayev, N. Meshitbayeva // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №2. - Р. 148-153

ББК 81.2

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эпонимы -- лингвокультурологический анализ -- терминология -- семантическое значение -- когнитивные компоненты
Аннотация: В статье рассматриваются когнитивные и лингвокульторологические особенности терминов-эпонимов в английской терминологии. Были изучены различные процессы терминологического формирования профессионального словарного запаса, а также представлены различные виды английских эпонимов. В практической части были проанализированы наиболее продуктивные когнитивные модели изучаемых терминов. Статья посвящена англоязычным терминам-эпонимам научного подъязыка, не получившим еще достаточного освещения в терминологических исследованиях. Авторы приходят к заключению, что рассматриваемые термины отличаются значительной разноплановостью онимических компонентов, их мотивированность осуществляется за счет комбинации энциклопедических знаний о феномене. Лингвокультурный анализ показал, что значительная часть англоязычных терминов-эпонимов культуроспецифична по отношению к английской культуре. Проведённый анализ эпонимных терминов позволил выявить основные категории понятий, в номинации которых участвуют имена собственные, характерные для изучаемой терминологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Meshitbayeva, N.

Taubayev, Zh. Cognitive and linguo-cultural peculiarities of eponyms [Текст] / Zh. Taubayev, N. Meshitbayeva // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №2.- Р.148-153

8.

Taubayev, Zh. Cognitive and linguo-cultural peculiarities of eponyms [Текст] / Zh. Taubayev, N. Meshitbayeva // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №2.- Р.148-153


81.2
T24

Taubayev, Zh.
    Cognitive and linguo-cultural peculiarities of eponyms [Текст] / Zh. Taubayev, N. Meshitbayeva // Bulletin WKU. - Uralsk, 2021. - №2. - Р. 148-153

ББК 81.2

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
эпонимы -- лингвокультурологический анализ -- терминология -- семантическое значение -- когнитивные компоненты
Аннотация: В статье рассматриваются когнитивные и лингвокульторологические особенности терминов-эпонимов в английской терминологии. Были изучены различные процессы терминологического формирования профессионального словарного запаса, а также представлены различные виды английских эпонимов. В практической части были проанализированы наиболее продуктивные когнитивные модели изучаемых терминов. Статья посвящена англоязычным терминам-эпонимам научного подъязыка, не получившим еще достаточного освещения в терминологических исследованиях. Авторы приходят к заключению, что рассматриваемые термины отличаются значительной разноплановостью онимических компонентов, их мотивированность осуществляется за счет комбинации энциклопедических знаний о феномене. Лингвокультурный анализ показал, что значительная часть англоязычных терминов-эпонимов культуроспецифична по отношению к английской культуре. Проведённый анализ эпонимных терминов позволил выявить основные категории понятий, в номинации которых участвуют имена собственные, характерные для изучаемой терминологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Meshitbayeva, N.

63.4
M60

Meshchaninova, E.
    Opportunities for the development of cultural and educational tourism as a perspective for the preservation and use of the cultural heritage of the Mostovsky district of the Krasnodar region [Текст] / E. Meshchaninova, A. Eremin, V. Kireeva // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 103-110

ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
культурно-познавательный туризм -- объекты культурного наследия -- дольмены -- исторические и археологические памятники -- Мостовский район -- курганная группа
Аннотация: Вопросы сохранения и использования объектов культурного наследия являются одной из приоритетных задач, стоящих перед многими регионами Российской Федерации. Наиболее эффективным решением этой проблемы является культурно-познавательный туризм, развитие которого способствует охране и содержанию объектов культуры и археологии. Мостовский район Краснодарского края обладает богатым археологическим наследием: 564 дольмена, остатки древних крепостей, древние надписи на открытых скалах, камнях, в местах древних поселений людей, на караванных путях, на стенах и потолках пещер, в глубоких ущельях. В статье представлен анализ объектов культурного наследия на территории Хаговского сельского поселения Мостовского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Eremin, A.
Kireeva, V.

Meshchaninova, E. Opportunities for the development of cultural and educational tourism as a perspective for the preservation and use of the cultural heritage of the Mostovsky district of the Krasnodar region [Текст] / E. Meshchaninova, A. Eremin, V. Kireeva // Bulletin WKU. - 2022. - №3.- Р.103-110

9.

Meshchaninova, E. Opportunities for the development of cultural and educational tourism as a perspective for the preservation and use of the cultural heritage of the Mostovsky district of the Krasnodar region [Текст] / E. Meshchaninova, A. Eremin, V. Kireeva // Bulletin WKU. - 2022. - №3.- Р.103-110


63.4
M60

Meshchaninova, E.
    Opportunities for the development of cultural and educational tourism as a perspective for the preservation and use of the cultural heritage of the Mostovsky district of the Krasnodar region [Текст] / E. Meshchaninova, A. Eremin, V. Kireeva // Bulletin WKU. - 2022. - №3. - Р. 103-110

ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
культурно-познавательный туризм -- объекты культурного наследия -- дольмены -- исторические и археологические памятники -- Мостовский район -- курганная группа
Аннотация: Вопросы сохранения и использования объектов культурного наследия являются одной из приоритетных задач, стоящих перед многими регионами Российской Федерации. Наиболее эффективным решением этой проблемы является культурно-познавательный туризм, развитие которого способствует охране и содержанию объектов культуры и археологии. Мостовский район Краснодарского края обладает богатым археологическим наследием: 564 дольмена, остатки древних крепостей, древние надписи на открытых скалах, камнях, в местах древних поселений людей, на караванных путях, на стенах и потолках пещер, в глубоких ущельях. В статье представлен анализ объектов культурного наследия на территории Хаговского сельского поселения Мостовского района
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Eremin, A.
Kireeva, V.

74
A29

Akkalova, M. S.
    Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 25-29.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
podcasts -- English language learning -- educational technology -- listening skills -- speaking skills -- digital literacy -- self-directed learning -- cultural competence
Аннотация: This article delves into the innovative use of podcasts as a tool for enhancing English language skills in Kazakhstan's educational settings. It examines the integration of podcasts into the curriculum, focusing on their potential to improve listening and speaking skills, vocabulary acquisition, and overall communicative competence. The discussion includes an analysis of different types of podcasts and their didactic properties, such as accessibility, authenticity, and interactivity. Research findings are presented to illustrate the positive impact of podcasts on language learning. The article also addresses the challenges and strategies for effectively implementing podcasts in the classroom. The significance of podcasts in fostering self-directed learning and cultural competence among students is highlighted, emphasizing their role in preparing learners for global communication and digital literacy in the 21st century.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Lyssenko, N.K.

Akkalova, M.S. Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- Р.25-29.

10.

Akkalova, M.S. Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1.- Р.25-29.


74
A29

Akkalova, M. S.
    Usage of podcasts for language skills formation at english lessons [Текст] / M. S. Akkalova, N. K. Lyssenko // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.1. - Р. 25-29.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
podcasts -- English language learning -- educational technology -- listening skills -- speaking skills -- digital literacy -- self-directed learning -- cultural competence
Аннотация: This article delves into the innovative use of podcasts as a tool for enhancing English language skills in Kazakhstan's educational settings. It examines the integration of podcasts into the curriculum, focusing on their potential to improve listening and speaking skills, vocabulary acquisition, and overall communicative competence. The discussion includes an analysis of different types of podcasts and their didactic properties, such as accessibility, authenticity, and interactivity. Research findings are presented to illustrate the positive impact of podcasts on language learning. The article also addresses the challenges and strategies for effectively implementing podcasts in the classroom. The significance of podcasts in fostering self-directed learning and cultural competence among students is highlighted, emphasizing their role in preparing learners for global communication and digital literacy in the 21st century.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Lyssenko, N.K.

Страница 1, Результатов: 12

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц