База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 8
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
G15
Galiyev , T. T.
THE FORMATION OF SYSTEMIC THINKING IN LEARNING [Текст] / T. T. Galiyev , A. M. Abdyrov , S. S. Aldabergenova , A. S. Aldabergenova // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - P. 28-33
ББК 74
Рубрики: Pedagogy
Кл.слова (ненормированные):
Learning process -- comprehensive approach -- systems as a means of achieving a goal -- --
Аннотация: The article focuses on the issue of shaping learners’ systems thinking skills in the context of traditional education using specially elaborated system methods that are implemented based on the standard textbook. Applying these methods naturally complements the existing learning process and contributes to an efficient development of learners’ intellectual capabilities and the necessary skills for a holistic discovery of the world. The learning process provides training in a number of specific skills for having a comprehensive approach to organizing and implementing cognitive, theoretical and practical activity, while providing opportunities for learners to acquire and apply various forms of activity and actions which contribute to improve the efficiency and quality of learning, the learner’s competitive ability as well as to intensify the learning process. Along with achieving the main learning goal and providing learners with new knowledge, skills and practices, the proposed techniques and methods include the implementation of the acquired knowledge in research and art.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Abdyrov , A.M.
Aldabergenova , S.S.
Aldabergenova , A.S.
G15
Galiyev , T. T.
THE FORMATION OF SYSTEMIC THINKING IN LEARNING [Текст] / T. T. Galiyev , A. M. Abdyrov , S. S. Aldabergenova , A. S. Aldabergenova // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - P. 28-33
Рубрики: Pedagogy
Кл.слова (ненормированные):
Learning process -- comprehensive approach -- systems as a means of achieving a goal -- --
Аннотация: The article focuses on the issue of shaping learners’ systems thinking skills in the context of traditional education using specially elaborated system methods that are implemented based on the standard textbook. Applying these methods naturally complements the existing learning process and contributes to an efficient development of learners’ intellectual capabilities and the necessary skills for a holistic discovery of the world. The learning process provides training in a number of specific skills for having a comprehensive approach to organizing and implementing cognitive, theoretical and practical activity, while providing opportunities for learners to acquire and apply various forms of activity and actions which contribute to improve the efficiency and quality of learning, the learner’s competitive ability as well as to intensify the learning process. Along with achieving the main learning goal and providing learners with new knowledge, skills and practices, the proposed techniques and methods include the implementation of the acquired knowledge in research and art.
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Abdyrov , A.M.
Aldabergenova , S.S.
Aldabergenova , A.S.
2.
Подробнее
74
S16
Sailaubaeva, N.
Socio-economic situation in kazakhstan on the print page of the “kazakh tili”. [Текст] / N. Sailaubaeva // BULLETIN WKU. - 2021. - №4. - Р. 75-82
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
East Kazakhstan region -- кazakh press -- Kazakh culture -- Kazakh society -- society -- politics -- history
Аннотация: The article deals with published materials of the newspaper "Kazakh tili" as a source on the history of socio-economic development of the Kazakh society, which were published in 1919-1928 years. Semey. In the newspaper "Kazakh tili" published articles such as representatives of the Kazakh intellectuals Mannan Turganbayev, Mukhtar Auezov, Sabit Dunentaev, Shaimerden Tokzhigitov, Zhumat Shanin, Dilda-shaikh Sharapiev, Auezkhan Zholymbetuly, Asylbek Saueliev, Imam Alimbekov. These heroes, educated, politically savvy, spared no effort and labor for the independence of their people. A vivid example of this work was the formation of the national Kazakh press. The article also discusses issues of health care, cooperation, the state of the new economic policy, peasant organizations, public education, industrial development.
Держатели документа:
ЗКУ
S16
Sailaubaeva, N.
Socio-economic situation in kazakhstan on the print page of the “kazakh tili”. [Текст] / N. Sailaubaeva // BULLETIN WKU. - 2021. - №4. - Р. 75-82
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
East Kazakhstan region -- кazakh press -- Kazakh culture -- Kazakh society -- society -- politics -- history
Аннотация: The article deals with published materials of the newspaper "Kazakh tili" as a source on the history of socio-economic development of the Kazakh society, which were published in 1919-1928 years. Semey. In the newspaper "Kazakh tili" published articles such as representatives of the Kazakh intellectuals Mannan Turganbayev, Mukhtar Auezov, Sabit Dunentaev, Shaimerden Tokzhigitov, Zhumat Shanin, Dilda-shaikh Sharapiev, Auezkhan Zholymbetuly, Asylbek Saueliev, Imam Alimbekov. These heroes, educated, politically savvy, spared no effort and labor for the independence of their people. A vivid example of this work was the formation of the national Kazakh press. The article also discusses issues of health care, cooperation, the state of the new economic policy, peasant organizations, public education, industrial development.
Держатели документа:
ЗКУ
3.
Подробнее
81
A76
Arndt, M.
The impact of artificial intelligence on the development of philological research: opportunities and limitations of modern ai technologies in linguistics [Текст] / M. Arndt // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 115-119.
ББК 81
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
филология -- искусственный интеллект -- цифровая гуманитаристика -- лингвистика -- корпусный анализ -- этические аспекты ИИ -- междисциплинарные исследования -- машинное обучение -- культурный контекст -- анализ текстов
Аннотация: Развитие искусственного интеллекта оказывает всё более заметное влияние на филологические исследования, открывая новые перспективы для анализа текстов, языков и культурных традиций. В статье рассматриваются результаты междисциплинарного исследования, проведённого на базе 27 проектов немецких университетов в 2020–2024 гг., посвящённых интеграции ИИ в филологическую практику. Используя методы количественного и качественного анализа, кейс-стади и триангуляцию данных, автор выявляет как потенциал ИИ для ускорения обработки текстовых корпусов и выявления скрытых закономерностей, так и существующие риски, связанные с утратой культурного контекста и недостаточной рефлексией исследователей. Отдельное внимание уделено этическим вопросам применения ИИ в гуманитарных науках и роли междисциплинарного сотрудничества в оптимизации цифровых инструментов. Работа подчёркивает необходимость критического подхода и осознанного взаимодействия между гуманитарным знанием и технологиями
Держатели документа:
ЗКУ
A76
Arndt, M.
The impact of artificial intelligence on the development of philological research: opportunities and limitations of modern ai technologies in linguistics [Текст] / M. Arndt // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 115-119.
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
филология -- искусственный интеллект -- цифровая гуманитаристика -- лингвистика -- корпусный анализ -- этические аспекты ИИ -- междисциплинарные исследования -- машинное обучение -- культурный контекст -- анализ текстов
Аннотация: Развитие искусственного интеллекта оказывает всё более заметное влияние на филологические исследования, открывая новые перспективы для анализа текстов, языков и культурных традиций. В статье рассматриваются результаты междисциплинарного исследования, проведённого на базе 27 проектов немецких университетов в 2020–2024 гг., посвящённых интеграции ИИ в филологическую практику. Используя методы количественного и качественного анализа, кейс-стади и триангуляцию данных, автор выявляет как потенциал ИИ для ускорения обработки текстовых корпусов и выявления скрытых закономерностей, так и существующие риски, связанные с утратой культурного контекста и недостаточной рефлексией исследователей. Отдельное внимание уделено этическим вопросам применения ИИ в гуманитарных науках и роли междисциплинарного сотрудничества в оптимизации цифровых инструментов. Работа подчёркивает необходимость критического подхода и осознанного взаимодействия между гуманитарным знанием и технологиями
Держатели документа:
ЗКУ
4.
Подробнее
81.2
A29
Akhtarov, M. Zh.
Using artificial intelligence capabilities in english language lessons [Текст] / M. Zh. Akhtarov // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 217-219.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- шет тілін оқыту -- артықшылықтары -- кемшіліктері -- компьютерлік бағдарлама
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарында шет тілін оқытуды автоматтандыру, мұғалімдердің жұмысын оңтайландыру және тілдік емес мамандық студенттерінің мотивациясын арттыру мақсатында жасанды интеллект технологияларын қолдану мысалдары қарастырылады. Мақалада жасанды интеллекті енгізілген платформалар талданып, олардың студенттерге шет тіліндегі барлық сөйлеу әрекеттерін дамытуға, оқу процесін жекелендіруге мүмкіндік беретіні көрсетіледі. Сондай-ақ, мұғалімнің сабаққа дайындалуға кететін уақытын азайтатын платформалар зерттеліп, олардың шығармашылық процесін ынталандыратын, әртүрлі идеялар мен тапсырмаларды ұсынатын мүмкіндіктері қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
A29
Akhtarov, M. Zh.
Using artificial intelligence capabilities in english language lessons [Текст] / M. Zh. Akhtarov // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 217-219.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- шет тілін оқыту -- артықшылықтары -- кемшіліктері -- компьютерлік бағдарлама
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орындарында шет тілін оқытуды автоматтандыру, мұғалімдердің жұмысын оңтайландыру және тілдік емес мамандық студенттерінің мотивациясын арттыру мақсатында жасанды интеллект технологияларын қолдану мысалдары қарастырылады. Мақалада жасанды интеллекті енгізілген платформалар талданып, олардың студенттерге шет тіліндегі барлық сөйлеу әрекеттерін дамытуға, оқу процесін жекелендіруге мүмкіндік беретіні көрсетіледі. Сондай-ақ, мұғалімнің сабаққа дайындалуға кететін уақытын азайтатын платформалар зерттеліп, олардың шығармашылық процесін ынталандыратын, әртүрлі идеялар мен тапсырмаларды ұсынатын мүмкіндіктері қарастырылады
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
74.268.1 Англ.
S53
Shamgonova, R.
How artificial intelligence is changing the way we learn english [Текст] / R. Shamgonova, D. Dyussembayeva // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 30-35.
ББК 74.268.1
Англ.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- английский язык -- изучение языка -- онлайн-образование -- технологии -- Duolingo -- Grammarly -- навыки говорения
Аннотация: В данной статье рассматривается, как искусственный интеллект (ИИ) трансформирует процесс изучения английского языка. Современные инструменты на базе ИИ, такие как Duolingo, Grammarly и English Language Speech Assistant Speak, предлагают персонализированные траектории обучения, обратную связь в режиме реального времени и интерактивную практику, способствующую более эффективному освоению языка. В статье подчеркивается, как ИИ помогает улучшить навыки говорения, письма и понимания на слух. Также анализируются преимущества и ограничения использования ИИ в сфере языкового образования. На основе отечественных и зарубежных источников представляется всесторонний обзор того, как ИИ меняет обучение английскому языку сегодня
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Dyussembayeva, D.
S53
Shamgonova, R.
How artificial intelligence is changing the way we learn english [Текст] / R. Shamgonova, D. Dyussembayeva // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 30-35.
Рубрики: Методика преподавания английского языка
Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- английский язык -- изучение языка -- онлайн-образование -- технологии -- Duolingo -- Grammarly -- навыки говорения
Аннотация: В данной статье рассматривается, как искусственный интеллект (ИИ) трансформирует процесс изучения английского языка. Современные инструменты на базе ИИ, такие как Duolingo, Grammarly и English Language Speech Assistant Speak, предлагают персонализированные траектории обучения, обратную связь в режиме реального времени и интерактивную практику, способствующую более эффективному освоению языка. В статье подчеркивается, как ИИ помогает улучшить навыки говорения, письма и понимания на слух. Также анализируются преимущества и ограничения использования ИИ в сфере языкового образования. На основе отечественных и зарубежных источников представляется всесторонний обзор того, как ИИ меняет обучение английскому языку сегодня
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Dyussembayeva, D.
6.
Подробнее
22.161.6
Z19
Zakariyeva, Z.
On a certain nonlocal nonlinear Hirota Maxwell-Bloch system [Текст] / Z. Zakariyeva // Materials of the international scientific and practical conference «Digital science and artificial intelligence» «Taymanov readings – 2026» devoted to the scientific and pedagogical legacy of doctor of physical and mathematical sciences, academician A. D. Taymanov. - Oral, 2026. - February 27. - Р. 46
ББК 22.161.6
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения
Кл.слова (ненормированные):
Нелокальная система Хироты-Максвелла-Блоха -- Пара Лакса -- Преобразование Дарбу -- Интегрируемые системы -- Точные решения -- Нелинейные уравнения -- Формализм -- Преобразование подобия -- Динамические структуры
Аннотация: Работа посвящена исследованию нелокальной нелинейной модификации системы Хироты-Максвелла-Блоха (HMB). Основное внимание уделено анализу влияния нелокальности на структуру точных решений системы. В ходе исследования, с использованием формализма пары Лакса и метода преобразования Дарбу, построены новые итерационные решения на основе тривиальных начальных данных («seed solutions»). Предложенная методология включает введение диагональной матрицы и использование преобразования подобия, что позволяет в явном виде сконструировать преобразование Дарбу для данной нелокальной системы. Полученные результаты подчеркивают фундаментальную роль нелокальности в формировании сложных динамических структур и подтверждают эффективность методов теории интегрируемости при анализе нелокальных нелинейных уравнений.
Держатели документа:
ЗКУ
Z19
Zakariyeva, Z.
On a certain nonlocal nonlinear Hirota Maxwell-Bloch system [Текст] / Z. Zakariyeva // Materials of the international scientific and practical conference «Digital science and artificial intelligence» «Taymanov readings – 2026» devoted to the scientific and pedagogical legacy of doctor of physical and mathematical sciences, academician A. D. Taymanov. - Oral, 2026. - February 27. - Р. 46
Рубрики: Дифференциальные, интегральные и интегро-дифференциальные уравнения
Кл.слова (ненормированные):
Нелокальная система Хироты-Максвелла-Блоха -- Пара Лакса -- Преобразование Дарбу -- Интегрируемые системы -- Точные решения -- Нелинейные уравнения -- Формализм -- Преобразование подобия -- Динамические структуры
Аннотация: Работа посвящена исследованию нелокальной нелинейной модификации системы Хироты-Максвелла-Блоха (HMB). Основное внимание уделено анализу влияния нелокальности на структуру точных решений системы. В ходе исследования, с использованием формализма пары Лакса и метода преобразования Дарбу, построены новые итерационные решения на основе тривиальных начальных данных («seed solutions»). Предложенная методология включает введение диагональной матрицы и использование преобразования подобия, что позволяет в явном виде сконструировать преобразование Дарбу для данной нелокальной системы. Полученные результаты подчеркивают фундаментальную роль нелокальности в формировании сложных динамических структур и подтверждают эффективность методов теории интегрируемости при анализе нелокальных нелинейных уравнений.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
74.262.22
N98
Nyssanbaieva, I. A.
Methodology of metacognitive skills development in the teaching process of basic school physics [Текст] / I. A. Nyssanbaieva // Materials of the international scientific and practical conference «Digital science and artificial intelligence» «Taymanov readings – 2026» devoted to the scientific and pedagogical legacy of doctor of physical and mathematical sciences, academician A. D. Taymanov. - Oral, 2026. - February 27. - Р. 73-76.
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Метакогнитивные навыки -- Преподавание физики -- Саморегуляция -- Когнитивные стратегии -- Решение задач -- Академическая успеваемость -- Критическое мышление -- Автономия учащегося
Аннотация: Работа посвящена исследованию интеграции метакогнитивных навыков в процесс обучения физике в средней школе. Автор утверждает, что современное физическое образование должно выходить за рамки простой передачи знаний и фокусироваться на развитии способности учащихся управлять собственным обучением через планирование, мониторинг и самооценку.
Держатели документа:
ЗКУ
N98
Nyssanbaieva, I. A.
Methodology of metacognitive skills development in the teaching process of basic school physics [Текст] / I. A. Nyssanbaieva // Materials of the international scientific and practical conference «Digital science and artificial intelligence» «Taymanov readings – 2026» devoted to the scientific and pedagogical legacy of doctor of physical and mathematical sciences, academician A. D. Taymanov. - Oral, 2026. - February 27. - Р. 73-76.
Рубрики: Методика преподавания физики
Кл.слова (ненормированные):
Метакогнитивные навыки -- Преподавание физики -- Саморегуляция -- Когнитивные стратегии -- Решение задач -- Академическая успеваемость -- Критическое мышление -- Автономия учащегося
Аннотация: Работа посвящена исследованию интеграции метакогнитивных навыков в процесс обучения физике в средней школе. Автор утверждает, что современное физическое образование должно выходить за рамки простой передачи знаний и фокусироваться на развитии способности учащихся управлять собственным обучением через планирование, мониторинг и самооценку.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
32.813
К 28
Касымова, А. Х.
Business intelligence және power BI негіздері [Текст] / А. Х. Касымова, Б. Сундеткалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 84-89.
ББК 32.813
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық кодекс -- Digital Qazaqstan -- Business Intelligence -- Power BI -- Дербес деректер -- Жасанды интеллект -- Дашборд -- KPI көрсеткіштері -- Мәліметтерді визуализациялау
Аннотация: Мақалада 2026 жылдың «Цифрландыру және жасанды интеллект жылы» деп жариялануы аясында Қазақстанның цифрлық ортасындағы құқықтық және аналитикалық өзгерістер қарастырылған. Автор жаңадан қабылданған Цифрлық кодекстің азаматтардың дербес деректерін қорғау мен алгоритмдік жүйелердің ашықтығын қамтамасыз етудегі маңызын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сундеткалиев, Б.
К 28
Касымова, А. Х.
Business intelligence және power BI негіздері [Текст] / А. Х. Касымова, Б. Сундеткалиев // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 84-89.
Рубрики: Искусственный интеллект
Кл.слова (ненормированные):
Цифрлық кодекс -- Digital Qazaqstan -- Business Intelligence -- Power BI -- Дербес деректер -- Жасанды интеллект -- Дашборд -- KPI көрсеткіштері -- Мәліметтерді визуализациялау
Аннотация: Мақалада 2026 жылдың «Цифрландыру және жасанды интеллект жылы» деп жариялануы аясында Қазақстанның цифрлық ортасындағы құқықтық және аналитикалық өзгерістер қарастырылған. Автор жаңадан қабылданған Цифрлық кодекстің азаматтардың дербес деректерін қорғау мен алгоритмдік жүйелердің ашықтығын қамтамасыз етудегі маңызын негіздейді.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сундеткалиев, Б.
Страница 1, Результатов: 8