База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 30
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74
T76
Torekeyev, B. A.
Formation of linguo-cultural competence in foreign language education [Текст] / B. A. Torekeyev, R. S. Ashirova, N. Kh. Narbayeva , R. F. Kamalova // Ізденіс. - 2021. - №4. - P. 66-70
ББК 74
Рубрики: Pedagogy
Кл.слова (ненормированные):
linguo-cultural competence -- english lesson -- foreign language education -- ict -- modern school -- information society -- language plays
Аннотация: The article is devoted to the formation of linguo-cultural competence in foreign language education based on ICT and its impact on the development of the level of knowledge of students in the filed of foreign language education.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Ashirova, R.S.
Narbayeva , N.Kh.
Kamalova, R.F.
T76
Torekeyev, B. A.
Formation of linguo-cultural competence in foreign language education [Текст] / B. A. Torekeyev, R. S. Ashirova, N. Kh. Narbayeva , R. F. Kamalova // Ізденіс. - 2021. - №4. - P. 66-70
Рубрики: Pedagogy
Кл.слова (ненормированные):
linguo-cultural competence -- english lesson -- foreign language education -- ict -- modern school -- information society -- language plays
Аннотация: The article is devoted to the formation of linguo-cultural competence in foreign language education based on ICT and its impact on the development of the level of knowledge of students in the filed of foreign language education.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Ashirova, R.S.
Narbayeva , N.Kh.
Kamalova, R.F.
12.
Подробнее
74.2
С 89
Сулейменова, А. А.
Мектеп - болашақ педагог маманның тәжірибелік даярлық алаңы [Текст] / А. А. Сулейменова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 296-298
ББК 74.2
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- болашақ педагог -- жоғары мектеп -- Жас маман -- Студент -- болашақ мұғалім -- Коммуникациялық дағдылары -- Рефлексивтік оқыту -- Lesson study -- Уақыт тізбегі -- Таңдалынған оқушы -- Орналасу картасы -- Транскрипция
Аннотация: Білім мазмұнының жаңартылуына байланысты, болашақ ұстаз дайындығы жас маманның кәсіби жетілуіне ықпал ететін тың өзгерістерді де талап етеді.Жас маман мектепке келгенде өз пәнінен жаңартылған бағдарламаның мазмұны бойынша бастауыш, орта, жоғары мектепте сабақ беруге толығымен құзырлы болу керек.Білім мазмұнын алатын болсақ, мектепте сабақ беретін маман бұл мазмұнды толықтай ЖОО-да игеру керек. Жоғарғы курс машықкерлеріне жүргізген сауалнамада олардың жаңартылған бағдарлама мазмұны бойынша өтілетін бес тақырыптардың ішінде тек екеуіне дайын екені анықталды. Яғни, ЖОО тереңдетілген пән мазмұны лекция, тәжірибе немесе қосымша курстар арқылы қамтылуы керек. Маман мазмұнды түсіндіру үшін қосымша білім іздемейтіндей, өзіне сенімсіздік танытпайтындай жағдай жасалуы абзал
Держатели документа:
БҚМУ
С 89
Сулейменова, А. А.
Мектеп - болашақ педагог маманның тәжірибелік даярлық алаңы [Текст] / А. А. Сулейменова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары . - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 296-298
Рубрики: Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Кл.слова (ненормированные):
мектеп -- болашақ педагог -- жоғары мектеп -- Жас маман -- Студент -- болашақ мұғалім -- Коммуникациялық дағдылары -- Рефлексивтік оқыту -- Lesson study -- Уақыт тізбегі -- Таңдалынған оқушы -- Орналасу картасы -- Транскрипция
Аннотация: Білім мазмұнының жаңартылуына байланысты, болашақ ұстаз дайындығы жас маманның кәсіби жетілуіне ықпал ететін тың өзгерістерді де талап етеді.Жас маман мектепке келгенде өз пәнінен жаңартылған бағдарламаның мазмұны бойынша бастауыш, орта, жоғары мектепте сабақ беруге толығымен құзырлы болу керек.Білім мазмұнын алатын болсақ, мектепте сабақ беретін маман бұл мазмұнды толықтай ЖОО-да игеру керек. Жоғарғы курс машықкерлеріне жүргізген сауалнамада олардың жаңартылған бағдарлама мазмұны бойынша өтілетін бес тақырыптардың ішінде тек екеуіне дайын екені анықталды. Яғни, ЖОО тереңдетілген пән мазмұны лекция, тәжірибе немесе қосымша курстар арқылы қамтылуы керек. Маман мазмұнды түсіндіру үшін қосымша білім іздемейтіндей, өзіне сенімсіздік танытпайтындай жағдай жасалуы абзал
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
74
И 50
Иманбекова, А. Н.
Lesson Study тәсілі -білім сапасын арттырудың тиімді құралы [Текст] / А. Н. Иманбекова // Информатика негіздері. - 2020. - №4. - Б. 5-6
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілі -- Қазіргі кездегі оқыту әдістемесін жетілдіру -- Педагогикалық тәсілдер -- Креативтілікті оқыту -- Оқушылардың білімдерін жаңа тәсілдер арқылы кеңейту -- Кейс-стади
Аннотация: Мақала барысында Lesson Study тәсілі арқылы оқушылардың білімдерін жаңа тәсілдер арқылы кеңейту жолдары берілген
Держатели документа:
БҚУ
И 50
Иманбекова, А. Н.
Lesson Study тәсілі -білім сапасын арттырудың тиімді құралы [Текст] / А. Н. Иманбекова // Информатика негіздері. - 2020. - №4. - Б. 5-6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Lesson Study тәсілі -- Қазіргі кездегі оқыту әдістемесін жетілдіру -- Педагогикалық тәсілдер -- Креативтілікті оқыту -- Оқушылардың білімдерін жаңа тәсілдер арқылы кеңейту -- Кейс-стади
Аннотация: Мақала барысында Lesson Study тәсілі арқылы оқушылардың білімдерін жаңа тәсілдер арқылы кеңейту жолдары берілген
Держатели документа:
БҚУ
14.
Подробнее
74
Б 43
Белгибаева, А. Ж.
Формирование навыков полиязычия с помощью стратегии Lesson Input в методике CLIL на уроках физики [Текст] / А. Ж. Белгибаева // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 27-29
ББК 74
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
владеть английским языком -- успешная карьера -- люди -- гибкий ум -- широкий кругозор -- видео -- текст в книге -- фотография -- график -- модель
Аннотация: В статье повествуется о владении английским языком и об его пользе.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 43
Белгибаева, А. Ж.
Формирование навыков полиязычия с помощью стратегии Lesson Input в методике CLIL на уроках физики [Текст] / А. Ж. Белгибаева // Вестник образования. - 2022. - №1. - С. 27-29
Рубрики: білім беру
Кл.слова (ненормированные):
владеть английским языком -- успешная карьера -- люди -- гибкий ум -- широкий кругозор -- видео -- текст в книге -- фотография -- график -- модель
Аннотация: В статье повествуется о владении английским языком и об его пользе.
Держатели документа:
ЗКУ
15.
Подробнее
74
И 15
Ыбраймов, М.
Оқу нәтижесін бағалаудың заманауи әдісі. [Текст] / М. Ыбраймов, Г. Е. Алиханова // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - Б. 23-28
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мұғалім -- жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- қалыптастырушы -- зерттеу сабағы -- lesson study
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алиханова, Г.Е.
И 15
Ыбраймов, М.
Оқу нәтижесін бағалаудың заманауи әдісі. [Текст] / М. Ыбраймов, Г. Е. Алиханова // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - Б. 23-28
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- мұғалім -- жаңартылған білім -- критериалды бағалау -- қалыптастырушы -- зерттеу сабағы -- lesson study
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Алиханова, Г.Е.
16.
Подробнее
22.1
D25
Dauletkulova, А. U.
Features for compiling practice -oriented assignments in mathematics. [Текст] / А. У. Даулеткулова // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 28-30
ББК 22.1
Рубрики: Mathematica
Кл.слова (ненормированные):
mathematics -- practice -oriented assignments -- didactics
Аннотация: This article discusses the possibilities of applying the methodology of using practice -oriented tascs in mathematics lessons. and what kind of didactic materials can be used to increase the motivation of schoolchildren in mathematics lessons.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Nakypbek, Zh.E.
D25
Dauletkulova, А. U.
Features for compiling practice -oriented assignments in mathematics. [Текст] / А. У. Даулеткулова // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 28-30
Рубрики: Mathematica
Кл.слова (ненормированные):
mathematics -- practice -oriented assignments -- didactics
Аннотация: This article discusses the possibilities of applying the methodology of using practice -oriented tascs in mathematics lessons. and what kind of didactic materials can be used to increase the motivation of schoolchildren in mathematics lessons.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Nakypbek, Zh.E.
17.
Подробнее
81
B93
Bulekbayeva, R. S.
Delegation method to break language barriers and develop ib learners profile attributes. [Текст] / R. S. Bulekbayeva // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 49-51
ББК 81
Рубрики: linguistics
Кл.слова (ненормированные):
word -- language -- method -- lesson -- students
Аннотация: I started this experiment and gave them responsibility to start lessons with questions about the weather , the date , the days of the week.
Держатели документа:
WKU
B93
Bulekbayeva, R. S.
Delegation method to break language barriers and develop ib learners profile attributes. [Текст] / R. S. Bulekbayeva // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 49-51
Рубрики: linguistics
Кл.слова (ненормированные):
word -- language -- method -- lesson -- students
Аннотация: I started this experiment and gave them responsibility to start lessons with questions about the weather , the date , the days of the week.
Держатели документа:
WKU
18.
Подробнее
81.432.1
T24
Taubeyeve, A. T.
Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 162-165
ББК 81.432.1
Рубрики: English
Кл.слова (ненормированные):
patriotism -- culture -- get to know -- learn -- ability -- decision -- cultural studies -- wide opportunities
Аннотация: This article patriotic education in foreign language lessons comparing one's culture and traditions with the culture and traditions of the language being studied and the article also gives some methods on how to develop the quality of patriotism of students and what competencies they should learn.
Держатели документа:
ЗКУ
T24
Taubeyeve, A. T.
Solving the problems of patriotic education and at foreign classes. [Текст] / A. T. Taubeyeve // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 162-165
Рубрики: English
Кл.слова (ненормированные):
patriotism -- culture -- get to know -- learn -- ability -- decision -- cultural studies -- wide opportunities
Аннотация: This article patriotic education in foreign language lessons comparing one's culture and traditions with the culture and traditions of the language being studied and the article also gives some methods on how to develop the quality of patriotism of students and what competencies they should learn.
Держатели документа:
ЗКУ
19.
Подробнее
81
S11
Sabyrbek, N. Y.
Clil technology in English lessons. [Текст] / N. Y. Sabyrbek, A. T. Koshenova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 166-168
ББК 81
Рубрики: linguistics
Кл.слова (ненормированные):
Clil technology -- methodology -- content -- communication -- culture -- cognition -- curriculum
Аннотация: The article is devoted to the Clil technology, especially it analyzes the main characteristics of the methodology of integrated language and subject teaching in English lessons as a means of learning , and it provides an effective opportunity for students to apply their new language skills in practice now.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Koshenova, A.T.
S11
Sabyrbek, N. Y.
Clil technology in English lessons. [Текст] / N. Y. Sabyrbek, A. T. Koshenova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 166-168
Рубрики: linguistics
Кл.слова (ненормированные):
Clil technology -- methodology -- content -- communication -- culture -- cognition -- curriculum
Аннотация: The article is devoted to the Clil technology, especially it analyzes the main characteristics of the methodology of integrated language and subject teaching in English lessons as a means of learning , and it provides an effective opportunity for students to apply their new language skills in practice now.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Koshenova, A.T.
20.
Подробнее
74
С 12
Сагатбекова, С. К.
Сабақты зерттеу үдерісі арқылы білім алушылардың метасанасын дамыту жолдары. [Текст] / С. К. Сагатбекова, А. С. Шарипханова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №6. - Б. 37-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақты зерттеу -- дамыту -- психологиялық ұстанымдар -- белсенді оқыту
Аннотация: Сабақты зерттеу үдерістерінің оңтайлы жолы - Lesson Study тәсілі. Lesson Study тәсілі"сабақты зерттеу" немесе "сабақты зерделеу" үдерісі. Сабақты зерттеу үдерісінде белсенді әдістер ретінде сыни тұрғыдан ойлау тәсілдерін пайдаланып, білім алушылардың логикалық ойлауларын дамыту және де сындарлы оқуға дағдыландыру арқылы сыныптың білім сапасын арттыра отырып, білім алушылардың метасанасын дамытуға болатындығын тәжірибе жүзінде дәлелденген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шарипханова, А.С.
С 12
Сагатбекова, С. К.
Сабақты зерттеу үдерісі арқылы білім алушылардың метасанасын дамыту жолдары. [Текст] / С. К. Сагатбекова, А. С. Шарипханова // Биология және салауаттылық негізі. - 2022. - №6. - Б. 37-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сабақты зерттеу -- дамыту -- психологиялық ұстанымдар -- белсенді оқыту
Аннотация: Сабақты зерттеу үдерістерінің оңтайлы жолы - Lesson Study тәсілі. Lesson Study тәсілі"сабақты зерттеу" немесе "сабақты зерделеу" үдерісі. Сабақты зерттеу үдерісінде белсенді әдістер ретінде сыни тұрғыдан ойлау тәсілдерін пайдаланып, білім алушылардың логикалық ойлауларын дамыту және де сындарлы оқуға дағдыландыру арқылы сыныптың білім сапасын арттыра отырып, білім алушылардың метасанасын дамытуға болатындығын тәжірибе жүзінде дәлелденген.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Шарипханова, А.С.
Страница 2, Результатов: 30