База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 16
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
Z10
Zhubkov, V. S.
Educational perspectives of mooc (massive open online courses) [Текст] / V. S. Zhubkov, Y. S. Khokhlachyova // Инновационные технологии в обучении иностранным языкам: Материалы областной научно-практической конференции, 6апреля. - 2016. - P. 6-11
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Educational -- perspectives -- mooc -- massive -- online courses
Аннотация: Educational perspectives of mooc (massive open online courses)
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Khokhlachyova, Y.S.
Z10
Zhubkov, V. S.
Educational perspectives of mooc (massive open online courses) [Текст] / V. S. Zhubkov, Y. S. Khokhlachyova // Инновационные технологии в обучении иностранным языкам: Материалы областной научно-практической конференции, 6апреля. - 2016. - P. 6-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Educational -- perspectives -- mooc -- massive -- online courses
Аннотация: Educational perspectives of mooc (massive open online courses)
Держатели документа:
WKSU
Доп.точки доступа:
Khokhlachyova, Y.S.
2.

Подробнее
74
З-91
Zubkov, V. S.
Еducational perspectives of MOOC (Мassive open online courses) [Текст] / V. S. Zubkov, Y. S. Khokhlachyova // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 6-11.-6 апреля.
ББК 74
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
MOOC -- lifelong learning -- e-Learning -- edX -- Udacity -- Coursera
Аннотация: Over the past few years, observers of higher education have speculated about dramatic changes that must occur to accommodate more learners at lower costs and to facilitate a shift away from the accumulation of knowledge to the acquisition of a variety of cognitive and non-cognitive skills.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Khokhlachyova, Y.S.
З-91
Zubkov, V. S.
Еducational perspectives of MOOC (Мassive open online courses) [Текст] / V. S. Zubkov, Y. S. Khokhlachyova // «Шетел тілдерін оқытуда инновациялық технологиялар» атты облыстық ғылыми-практикалық конференциясының материалдары= "Инновационные технологии в обучении иностранным языкам" материалы областной научно-практической конференции. - 2016. - S. 6-11.-6 апреля.
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
MOOC -- lifelong learning -- e-Learning -- edX -- Udacity -- Coursera
Аннотация: Over the past few years, observers of higher education have speculated about dramatic changes that must occur to accommodate more learners at lower costs and to facilitate a shift away from the accumulation of knowledge to the acquisition of a variety of cognitive and non-cognitive skills.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Khokhlachyova, Y.S.
3.

Подробнее
74
Д 40
Джарасова, Г. С.
Внедрение технологий смешанного инициативного обучения в учебный процесс [Текст] / Г.С. Джарасова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 79-84
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Технология -- дистанционное обучение -- смешанное инициативное обучение -- Face-To-Face learning -- Massive Open Online Course
Аннотация: В статье вводится понятие смешанного инициативного обучения (blended learning initiative) и предлагается набор технологий при переходе Атырауского государственного университета к смешанному обучению, прогнозируются возможные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 40
Джарасова, Г. С.
Внедрение технологий смешанного инициативного обучения в учебный процесс [Текст] / Г.С. Джарасова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 79-84
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Технология -- дистанционное обучение -- смешанное инициативное обучение -- Face-To-Face learning -- Massive Open Online Course
Аннотация: В статье вводится понятие смешанного инициативного обучения (blended learning initiative) и предлагается набор технологий при переходе Атырауского государственного университета к смешанному обучению, прогнозируются возможные результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
22.1
L47
Lee , J. H.
WHY INFORMATION SECURITY FOR PERSONAL INFORMATION IS IMPORTANT IN INFORMATION SOCIETY [Текст] / J.H. Lee // Сборник материалов международной научно-практической конференции «ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2017», посвященной 100 - летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.ТАЙМАНОВА, 25 октября . - Uralsk, 2017. - P. 13-16
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
personal information -- information of human -- includes name -- resident registration number
Аннотация: From the industrial society through the post-industrial society to information society, the information has had the top value of our life and business. Personal information is more valuable than selected information from widely spreading data over the internet. This is the target of hackers and spies as well. Because personal data can be used for criminal, a company can lose its reputation and cost of recovery. Furthermore, personal information is all yours and about you. We need to protect the personal data all the time in online and offline.
Держатели документа:
WKSU
L47
Lee , J. H.
WHY INFORMATION SECURITY FOR PERSONAL INFORMATION IS IMPORTANT IN INFORMATION SOCIETY [Текст] / J.H. Lee // Сборник материалов международной научно-практической конференции «ТАЙМАНОВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2017», посвященной 100 - летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.ТАЙМАНОВА, 25 октября . - Uralsk, 2017. - P. 13-16
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
personal information -- information of human -- includes name -- resident registration number
Аннотация: From the industrial society through the post-industrial society to information society, the information has had the top value of our life and business. Personal information is more valuable than selected information from widely spreading data over the internet. This is the target of hackers and spies as well. Because personal data can be used for criminal, a company can lose its reputation and cost of recovery. Furthermore, personal information is all yours and about you. We need to protect the personal data all the time in online and offline.
Держатели документа:
WKSU
5.

Подробнее
74.3
K31
Keldibay, A. T.
New forms of using websites in online english teaching [Текст] / A. T. Keldibay, R. F. Zhusupova // BULLETIN WKU. - 2021. - №3. - P. 13-18
ББК 74.3
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
internet -- internet resources -- education -- English language -- online teaching -- internet services -- technology -- websites
Аннотация: The article is dedicated to using educational Internet resources for teaching English online. This article examined the concepts and essence of educational Internet resources, what criteria teachers should follow when choosing Internet resources, what features of using a foreign language with the help of Internet resources should be considered. This article deals with the phenomenon of globalization of education, which entailed the significant influence of the Internet and computer technology on the methodology of teaching English during the pandemic. It also describes modern ideas and trends of foreign colleagues in teaching a foreign language. Furthermore, this work outlines the types of Internet resources that can be used in teaching a foreign language at the present stage of education. The Internet is a huge source of information about the language being studied, the culture and traditions of a foreign language, its realities and characteristics. The information technology has played an important role in English language teaching and it has offered a better tool to explore the new teaching method. The purpose of the article is the use of information technology in increasing the effectiveness of teaching English, developing students' creative abilities at English lеssons. There given various available online tools in the Internet for the students and recommend the mоdern tools for English teachers.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhusupova, R.F.
K31
Keldibay, A. T.
New forms of using websites in online english teaching [Текст] / A. T. Keldibay, R. F. Zhusupova // BULLETIN WKU. - 2021. - №3. - P. 13-18
Рубрики: История образования и педагогической мысли в
Кл.слова (ненормированные):
internet -- internet resources -- education -- English language -- online teaching -- internet services -- technology -- websites
Аннотация: The article is dedicated to using educational Internet resources for teaching English online. This article examined the concepts and essence of educational Internet resources, what criteria teachers should follow when choosing Internet resources, what features of using a foreign language with the help of Internet resources should be considered. This article deals with the phenomenon of globalization of education, which entailed the significant influence of the Internet and computer technology on the methodology of teaching English during the pandemic. It also describes modern ideas and trends of foreign colleagues in teaching a foreign language. Furthermore, this work outlines the types of Internet resources that can be used in teaching a foreign language at the present stage of education. The Internet is a huge source of information about the language being studied, the culture and traditions of a foreign language, its realities and characteristics. The information technology has played an important role in English language teaching and it has offered a better tool to explore the new teaching method. The purpose of the article is the use of information technology in increasing the effectiveness of teaching English, developing students' creative abilities at English lеssons. There given various available online tools in the Internet for the students and recommend the mоdern tools for English teachers.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhusupova, R.F.
6.

Подробнее
75.8
И 19
Iwanicki, G.
Comparison of city break trips in the offer of polish and british touroperators and online tourist agencies [Текст] / G. Iwanicki, А. Dłużewska // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 135-141. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
ББК 75.8
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
городской отдых -- поездки выходного дня -- городской туризм -- туроператоры -- туристические агентства
Аннотация: Политика правительства Казахстана направлена на повышение роли туризма во всей стране, а также в отдельных ее регионах, включая мероприятия, посвященные, в частности, культурному наследию и методам его популяризации. Уральск - город с богатым и разнообразным ресурсом реликвий прошлого, как в области материальной, так и нематериальной культуры. Это относится как к архитектурно-градостроительному комплексу самого города, так и к таким ценностям и явлениям, как: фольклор и обычаи народов, проживающих в Уральске и его окрестностях, т.е. в основном казахи и яицкие казаки (и - в меньшей степени - другие), а также, например, сборник об известных людях, которые были связаны с этим городом. Интересные объекты с исторической и культурной точки зрения также расположены на небольшом расстоянии от самого города. Например, остатки города Золотой Орды под названием "Жайык". Теория и практика создания и распространения знаний о культурном наследии с использованием системы туристической маркировки важны с исторической точки зрения для создания широко понятной системы постоянного обозначения в Уральске, которая будет обсуждаться далее в статье.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Dłużewska, А.
И 19
Iwanicki, G.
Comparison of city break trips in the offer of polish and british touroperators and online tourist agencies [Текст] / G. Iwanicki, А. Dłużewska // Вестник ЗКУ . - 2022. - №1. . - Р. 135-141. - (Pedagogy, philology, history, ecology, geography series)
Рубрики: Туризм
Кл.слова (ненормированные):
городской отдых -- поездки выходного дня -- городской туризм -- туроператоры -- туристические агентства
Аннотация: Политика правительства Казахстана направлена на повышение роли туризма во всей стране, а также в отдельных ее регионах, включая мероприятия, посвященные, в частности, культурному наследию и методам его популяризации. Уральск - город с богатым и разнообразным ресурсом реликвий прошлого, как в области материальной, так и нематериальной культуры. Это относится как к архитектурно-градостроительному комплексу самого города, так и к таким ценностям и явлениям, как: фольклор и обычаи народов, проживающих в Уральске и его окрестностях, т.е. в основном казахи и яицкие казаки (и - в меньшей степени - другие), а также, например, сборник об известных людях, которые были связаны с этим городом. Интересные объекты с исторической и культурной точки зрения также расположены на небольшом расстоянии от самого города. Например, остатки города Золотой Орды под названием "Жайык". Теория и практика создания и распространения знаний о культурном наследии с использованием системы туристической маркировки важны с исторической точки зрения для создания широко понятной системы постоянного обозначения в Уральске, которая будет обсуждаться далее в статье.
Держатели документа:
wku
Доп.точки доступа:
Dłużewska, А.
7.

Подробнее
74
Т 11
Тұрсынғали, Л. Қ.
Цифрландыру дәуіріндегі білім мен ғылым [Текст] / Л. Қ. Тұрсынғали // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 200-202
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ғылым мен білім -- сандық технология -- әлемдік жүйе -- Padlet тақтасы -- online.test.pad -- classDojo -- е-learning -- bilimland -- onlinemektep
Аннотация: цифрлік сауаттылық – ақпараттық қоғамдағы ХХІ ғасырдың ең маңызды білімі, ең негізгі тақырыптарымыздың бірі. Цифрлық сауаттылық – бұл адам өмірінің барлық салаларында сандық технологияларды сенімді, тиімді қолдануда. Осы технологияны қолдану арқылы халықтың өмір сапасын арттыруға жол ашып отыр. Бүгінгі таңда тұжырымдамалық түрде білім беру жүйесі негізгі үш бағыт бойынша жүргізілуде: білім беру үдерісін цифрландыру, цифрлық білім беру контенті, білім беруді басқаруды цифрландыру
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Тұрсынғали, Л. Қ.
Цифрландыру дәуіріндегі білім мен ғылым [Текст] / Л. Қ. Тұрсынғали // «Заманауи білім беру: жаңа уақыт – жаңа көзқарас» атты республикалық ғылыми-тежірибелік конференция материалдарының жинағы. - Орал, 2022. - 30 наурыз. - Б. 200-202
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
ғылым мен білім -- сандық технология -- әлемдік жүйе -- Padlet тақтасы -- online.test.pad -- classDojo -- е-learning -- bilimland -- onlinemektep
Аннотация: цифрлік сауаттылық – ақпараттық қоғамдағы ХХІ ғасырдың ең маңызды білімі, ең негізгі тақырыптарымыздың бірі. Цифрлық сауаттылық – бұл адам өмірінің барлық салаларында сандық технологияларды сенімді, тиімді қолдануда. Осы технологияны қолдану арқылы халықтың өмір сапасын арттыруға жол ашып отыр. Бүгінгі таңда тұжырымдамалық түрде білім беру жүйесі негізгі үш бағыт бойынша жүргізілуде: білім беру үдерісін цифрландыру, цифрлық білім беру контенті, білім беруді басқаруды цифрландыру
Держатели документа:
ЗКУ
8.

Подробнее
74
М 50
Мендигалиева, Ш. С.
Физикадан оқушылардың білімін интернет-қор арқылы тексеру [Текст] / Ш. С. Мендигалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 200-205.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- интернет -- интернет платформа -- техникалық платформалар -- Online Test Pad -- Тест конструкторы -- Сауалнама конструкторы -- Сөзжұмбақ конструкторының көмегімен қайталау -- Комплексті тапсырмалар
Аннотация: Қазіргі таңда елімізде білім беру жүйесінде жаңашылдық қатарына ақпараттық кеңістікті құру енгізілді. Ақпараттандыру жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті білім, білік, дағдының көлемі күннен күнге артып, мазмұны өзгеріп отыр. Білім беру саласында ақпараттық - коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы білімнің сапасын арттыру, білім беру үрдісін модернизациялаудың тиімді тәсілдері пайдалануда және одан әрі жетілдіруде
Держатели документа:
ЗКУ
М 50
Мендигалиева, Ш. С.
Физикадан оқушылардың білімін интернет-қор арқылы тексеру [Текст] / Ш. С. Мендигалиева // М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінің 90 жылдығына арналған «Ғылым және білім берудегі дәстүрлер мен инновациялар: тарих, қазіргі жағдай, перспективалар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары (Орал, 5 қазан 2022 ж.). - Орал, 2022. - Б.1. - Б. 200-205.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Физика -- білім беру жүйесі -- Ақпараттандыру -- интернет -- интернет платформа -- техникалық платформалар -- Online Test Pad -- Тест конструкторы -- Сауалнама конструкторы -- Сөзжұмбақ конструкторының көмегімен қайталау -- Комплексті тапсырмалар
Аннотация: Қазіргі таңда елімізде білім беру жүйесінде жаңашылдық қатарына ақпараттық кеңістікті құру енгізілді. Ақпараттандыру жағдайында оқушылар меңгеруге тиісті білім, білік, дағдының көлемі күннен күнге артып, мазмұны өзгеріп отыр. Білім беру саласында ақпараттық - коммуникативтік технологияларды пайдалану арқылы білімнің сапасын арттыру, білім беру үрдісін модернизациялаудың тиімді тәсілдері пайдалануда және одан әрі жетілдіруде
Держатели документа:
ЗКУ
9.

Подробнее
74
A53
Analytical platform for conducting Аrduino online courses [Текст] / N. B. Sultangazina, M. A. Ermaganbetova, A. M. Mukhtarkhanova, G. T. Karabalaeva // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 11-18.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Arduino -- микроконтроллер -- IOT -- онлайн-курс -- программирование
Аннотация: Актуальность изучения онлайн-курсов обусловлена их активным внедрением в систему образования и возможностями их использования для реализации концепции обучения на протяжении всей жизни. На фоне становления электронной педагогики как отрасли педагогической науки теоретико-педагогический анализ онлайн-курсов как образовательного ресурса представляет большой исследовательский интерес и определяет цель данного исследования. Авторами сделаны анализы онлайн-курсов и платформ. В данной статье были рассмотрены обучающие курсы по Ардуино на современных платформах (YouTube, Instagram, Telegram, Udemy) c различной подачей информации о базовых функциях Ардуино, возможности развития микроконтроллера и онлайн обучения, а также были выявлены достоинства и недостатки данных платформ. Платформа Инстаграм используется в большей части как рекламные аккаунты для продажи онлайн курсов и не несет в себе образовательную функцию, хотя имеются инструменты для реализации онлайн-курсов Ардуино и охвата большей аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sultangazina, N.B.
Ermaganbetova, M.A.
Mukhtarkhanova, A.M.
Karabalaeva, G.T.
A53
Analytical platform for conducting Аrduino online courses [Текст] / N. B. Sultangazina, M. A. Ermaganbetova, A. M. Mukhtarkhanova, G. T. Karabalaeva // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 11-18.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Arduino -- микроконтроллер -- IOT -- онлайн-курс -- программирование
Аннотация: Актуальность изучения онлайн-курсов обусловлена их активным внедрением в систему образования и возможностями их использования для реализации концепции обучения на протяжении всей жизни. На фоне становления электронной педагогики как отрасли педагогической науки теоретико-педагогический анализ онлайн-курсов как образовательного ресурса представляет большой исследовательский интерес и определяет цель данного исследования. Авторами сделаны анализы онлайн-курсов и платформ. В данной статье были рассмотрены обучающие курсы по Ардуино на современных платформах (YouTube, Instagram, Telegram, Udemy) c различной подачей информации о базовых функциях Ардуино, возможности развития микроконтроллера и онлайн обучения, а также были выявлены достоинства и недостатки данных платформ. Платформа Инстаграм используется в большей части как рекламные аккаунты для продажи онлайн курсов и не несет в себе образовательную функцию, хотя имеются инструменты для реализации онлайн-курсов Ардуино и охвата большей аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sultangazina, N.B.
Ermaganbetova, M.A.
Mukhtarkhanova, A.M.
Karabalaeva, G.T.
10.

Подробнее
65
Б 29
Баудиярова, Э.Н.
Экономикалық пәндер бойынша бинарлы сабақта padlet online виртуалды тақтасын оқытудың ең тиімді әдісі ретінде пайдалану [Текст] / Э.Н. Баудиярова, М.Ю. Жумагалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 32-40.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономикалық пәндер -- бинарлы сабақ -- padlet online -- виртуалды тақтасы -- білім беру жүйесі -- инновация -- педагогикалық технология -- инновациялық технологиялар -- педагог -- жоғары оқу орны -- оқу-тәрбие үдерісі -- Бизнес, басқару және туризм -- Макроэкономика -- Қаржы
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесіндегі ең өзекті мәселелердің бірі − әлеуметтік бәсекеге қабілетті адамды тәрбиелеу. Осындай ұғымға кәсіби тұрақтылық, тұлғаның әлеуметтік ұтқырлығы және біліктілігін өздігінен арттыруды жүзеге асыру қабілеті кіреді. Бұл ретте инновацияға бейімділік болашақта қызмет саласын, кәсіби ортасын оңай өзгертуге және анағұрлым беделді болып табылатын жаңа еңбек саласына көшуге әрқашан дайын болуға мүмкіндік береді. Қоғамның осы даму кезеңінде бәсекеге қабілетті тұлғаны қалыптастыруға әдістемелік және проблемалық-бағдарланған инновацияларды оқыту процесіне енгізу арқылы қол жеткізуге болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, М.Ю.
Б 29
Баудиярова, Э.Н.
Экономикалық пәндер бойынша бинарлы сабақта padlet online виртуалды тақтасын оқытудың ең тиімді әдісі ретінде пайдалану [Текст] / Э.Н. Баудиярова, М.Ю. Жумагалиева // Озық педагогикалық тәжірибе мектебі: материалдар жинағы. - Орал, 2023. - Б. 32-40.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Экономикалық пәндер -- бинарлы сабақ -- padlet online -- виртуалды тақтасы -- білім беру жүйесі -- инновация -- педагогикалық технология -- инновациялық технологиялар -- педагог -- жоғары оқу орны -- оқу-тәрбие үдерісі -- Бизнес, басқару және туризм -- Макроэкономика -- Қаржы
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесіндегі ең өзекті мәселелердің бірі − әлеуметтік бәсекеге қабілетті адамды тәрбиелеу. Осындай ұғымға кәсіби тұрақтылық, тұлғаның әлеуметтік ұтқырлығы және біліктілігін өздігінен арттыруды жүзеге асыру қабілеті кіреді. Бұл ретте инновацияға бейімділік болашақта қызмет саласын, кәсіби ортасын оңай өзгертуге және анағұрлым беделді болып табылатын жаңа еңбек саласына көшуге әрқашан дайын болуға мүмкіндік береді. Қоғамның осы даму кезеңінде бәсекеге қабілетті тұлғаны қалыптастыруға әдістемелік және проблемалық-бағдарланған инновацияларды оқыту процесіне енгізу арқылы қол жеткізуге болады
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жумагалиева, М.Ю.
Страница 1, Результатов: 16