Электронный каталог

80
С 34
Sydorenko,, Elena.
    Extralingual impakt on ergonyms formation [Текст] / Elena Sydorenko // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2015. - №3. - С.111-118.
ББК 80

Рубрики: Филология

Кл.слова (ненормированные):
egonym -- ergonimiya -- nomination -- names formation -- extra lingual faktors -- main functions
Аннотация: This aryicleis devoted to the unvestigation of business names formation processes on the territory of Ukraine. The work shows deep influences of such extralingual factors as ecanomic, idealogial and social on name formations.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

83
D53
Diachok, N. V.
    ON THE PECULIARITIES OF ONOMASIOLOGIC CHARACTERISTICS OF COMPLEX-STRUCTURE UNIVERBS [Текст] / Diachok N.V. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - P. 218-223
ББК 83

Рубрики: Philology

Кл.слова (ненормированные):
Nominatheme -- word combination -- univerb -- complex-structure univerb -- onomasiologic model -- onomasiologic basis
Аннотация: Objective of the paper – analysis of onomasiologic characteristics as components of onomasiologic models of univerbs with so called complex structure. Object of the analysis – univerbalizing processes in their diversity. Subject of the study – complexstructure univerbs determined as verbal implementations of nominathemes of “word combination + elliptic univerb” type. They are formed according to univerbal model which essence is as follows: interrupted double-rooted (complex-structure) stem of dependent component of initial word combination imitates generative stem; major component is included semantically in univerbalizing affix. The paper applies both descriptive and structural approaches. Result of the study is to describe models of modification of univerbs, and determination of processes following the modification. Typology of onomasiologic models of complex-structure univerbs is a basis for relevant formation and description of onomasiologic category of the units being studied on the one part, and characterization of features of onomasiologic structure on the other part. Implementation of the study results may take shape in dictionary of Russian language univerbs making.
Держатели документа:
WKSU

28
K12
Kaczmarek, S.
    Soil microarthropods – biodiversity, ecosystem services and impact on human economy and health. [Текст] / S. Kaczmarek, T. Marquardt // BULLETIN WKU. - 2021. - №4. - Р. 234-242
ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
microarthropods -- soil environment -- edaphone -- soil food web -- organic matter decomposition
Аннотация: The soil system, as a part of terrestrial ecosystems, is a place of crucial ecological processes that ensure the continuum of biological processes on Earth. The soil microarthropods are very diverse in terms of form and function, depend on the soil type, and influence the soil processes mainly through feeding, thus directly or indirectly influence the dead organic matter decomposition. Particular groups of soil microarthropods provide important ecosystem services; however, can have both positive and negative ecological and economical effects. In this paper we discussed the role of particular soil microarthropods in the context of their position within the soil food web, and other non-trophic influences on the soil ecosystem, humaneconomy and health. We also emphasized the possibilities of practical use of soil fauna.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Marquardt, T.

82
U92
Utegenova, K.
    Features of speech formation processes in a modern child [Текст] / K. Utegenova, G. Sarbasova // Вестник ЗКУ. - 2024. - №2. - Р. 124-131.
ББК 82

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
речь -- порождение речи -- задержка речи -- онтология речи -- сиблинги -- опрос -- респонденты -- мнения
Аннотация: В статье исследуется проблема задержки развития речи у детей в современном обществе. Авторы обсуждают стандарты развития речи, выявленные учеными-лингвистами прошлого века, и рассматривают точки зрения современных исследователей на факторы, влияющие на задержку в развитии речи. Особое внимание уделено роли наличия братьев и сестер в семье на развитие речи. На основе исследования причин задержки речи у детей и анализа ответов опрошенных, были сделаны выводы о значимости фактора многодетной семьи в стимулировании развития речи. Результаты опроса показали, что большинство родителей не рассматривают позднее развитие речи детей как серьезную проблему, а скорее приписывают его особенностям генетики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sarbasova, G.

74
S98
Syzdykova, A. K.
    Integrating assessment and feedback into the learning process: developing strategies for enhancing student outcomes and optimizing educational processes [Текст] / A. K. Syzdykova // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - Р. 349-351.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
оценка -- обратная связь -- учебный процесс -- результаты учащихся -- оптимизация образования -- стратегии преподавания -- обучение с использованием современных технологий
Аннотация: В современных образовательных учреждениях интеграция оценки и обратной связи в учебный процесс стала важнейшим аспектом, способствующим успеху учащихся и повышению качества образования. В этой статье рассматривается важность интеграции стратегий оценки и обратной связи в контексте преподавания и обучения для улучшения результатов учащихся и оптимизации образовательных процессов. Опираясь на современные исследования и передовой опыт, в этой статье рассматриваются различные подходы к эффективному внедрению механизмов оценки и обратной связи на протяжении всего образовательного процесса. В ней обсуждаются преимущества своевременной и конструктивной обратной связи для повышения вовлеченности учащихся, выявления пробелов в обучении и содействия постоянному совершенствованию. Кроме того, в статье рассматриваются стратегии согласования методов оценивания с целями обучения, гарантирующие, что оценки будут служить значимыми показателями прогресса и достижений учащихся. Кроме того, в нем рассматривается роль технологий в совершенствовании процессов оценки и обратной связи, дается представление об инновационных инструментах и платформах, которые поддерживают персонализированный процесс обучения и принятие решений на основе данных. Подчеркивая важность органичной интеграции оценки и обратной связи в образовательный ландшафт, этот документ направлен на то, чтобы дать преподавателям практические стратегии для формирования культуры непрерывного обучения и совершенствования.
Держатели документа:
ЗКУ

20.1
M20
Makhambetov, M. Zh.
    Assessment of land degradation processes in Atyrau region [Текст] / M. Zh. Makhambetov, R. I. Izimova // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 275-283.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
антропогенная нагрузка -- убой скота -- экологическое равновесие -- деградация -- опустынивание -- Атырауская область
Аннотация: При оценке процессов деградации земель по Атырауской области выявлены восстановление ранее деградированных земель. С 1991 по 2023 годы в Атырауской области наблюдается улучшение экологического баланса, что можно объяснить снижением антропогенной нагрузки на ранее деградированные земли. Выявлены глубинные причины восстановления земель в регионе и приведены основные сравнительные показатели. Показана степень восстановления деградированных земель в Атырауской области
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Izimova, R.I.