База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 29
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
L99
Lyssenko, N. K.
Dramatization in teaching foreign landuagts [Текст] / N. K. Lyssenko // Materials Internetional Scientific and Practical Conference "Science and Edukation in the Global World", dedicated to the 85th anniversary of M. Utemisov West Kazakhstan State University, October 19-20. - Uralsk, 2017. - P.2 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - P. 42-44
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Методика -- драмма -- учитель -- грамматика -- студент
Аннотация: Dramatization in language and literature teaching, both as a foreign and as a native, is widelyused in didaktick of different countries/
Держатели документа:
WKSU
L99
Lyssenko, N. K.
Dramatization in teaching foreign landuagts [Текст] / N. K. Lyssenko // Materials Internetional Scientific and Practical Conference "Science and Edukation in the Global World", dedicated to the 85th anniversary of M. Utemisov West Kazakhstan State University, October 19-20. - Uralsk, 2017. - P.2 = Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - P. 42-44
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Методика -- драмма -- учитель -- грамматика -- студент
Аннотация: Dramatization in language and literature teaching, both as a foreign and as a native, is widelyused in didaktick of different countries/
Держатели документа:
WKSU
2.
Подробнее
74.58
K75
Korotkina , I. B.
Teaching Academic English Corpus Trough Word-formation [Текст] / I. B. Korotkina // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 94-103
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
английский для академических целей -- академическая лексика -- термино-образование -- язык научного текста -- словообразование в английском языке -- латинско-греческие заимствования
Аннотация: Classical elements permeate global academic discourse and scientific terminology. Understanding the meanings and functioning of these elements can help multilingual scholars cope with disciplinary literature and write for publication and is therefore essential in teaching English for academic and specific purposes. However, few manuals on academic vocabulary ex-plore word-formation in-depth or use it as a tool to alleviate learning through analysis and syn-thesis rather than memorizing words. Russian, as many other European languages, is a synthetic language in which affixation is as productive as in Latin. The paper presents a well-designed and approbated course of academic vocabulary for social scientists, analyses relationships between linguistic studies and teaching academic vocabulary, and discusses the ways of increasing the effectiveness and clarity of teaching by more systematic study of classical elements, enhancing students’ analytical skills through innovative methodology and using the advantages of similari-ties between Russian and Latin word-formation. Comparative analysis demonstrates that the key features of the course, such as interactive computer-based visual materials and various ana-lytical tasks involving students’ background knowledge and academic awareness, help students not only decipher unknown words, but also produce neologisms, which is essential in coping with new terminology. Published as a book, Academic Vocabulary for Social Sciences is now available for teachers, students and researchers as a resource for study and self-study. The ef-fectiveness of the approach demonstrates that it can be used as a model to design similar specific vocabulary courses for students of other synthetic languages.
Держатели документа:
ЗКГУ
K75
Korotkina , I. B.
Teaching Academic English Corpus Trough Word-formation [Текст] / I. B. Korotkina // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 94-103
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
английский для академических целей -- академическая лексика -- термино-образование -- язык научного текста -- словообразование в английском языке -- латинско-греческие заимствования
Аннотация: Classical elements permeate global academic discourse and scientific terminology. Understanding the meanings and functioning of these elements can help multilingual scholars cope with disciplinary literature and write for publication and is therefore essential in teaching English for academic and specific purposes. However, few manuals on academic vocabulary ex-plore word-formation in-depth or use it as a tool to alleviate learning through analysis and syn-thesis rather than memorizing words. Russian, as many other European languages, is a synthetic language in which affixation is as productive as in Latin. The paper presents a well-designed and approbated course of academic vocabulary for social scientists, analyses relationships between linguistic studies and teaching academic vocabulary, and discusses the ways of increasing the effectiveness and clarity of teaching by more systematic study of classical elements, enhancing students’ analytical skills through innovative methodology and using the advantages of similari-ties between Russian and Latin word-formation. Comparative analysis demonstrates that the key features of the course, such as interactive computer-based visual materials and various ana-lytical tasks involving students’ background knowledge and academic awareness, help students not only decipher unknown words, but also produce neologisms, which is essential in coping with new terminology. Published as a book, Academic Vocabulary for Social Sciences is now available for teachers, students and researchers as a resource for study and self-study. The ef-fectiveness of the approach demonstrates that it can be used as a model to design similar specific vocabulary courses for students of other synthetic languages.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.
Подробнее
65
K22
Kassenova, G. E.
Analysis and evaluation of the financial state of the enterprise [Текст] / G. E. Kassenova, N. A. Kabash // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - P. 99-106.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
analysis -- evaluation -- the financial state -- enterprise -- production efficiency -- product -- competitiveness -- scientific
Аннотация: Analysis and evaluation of the financial state of the enterprise
Держатели документа:
WKSU.
Доп.точки доступа:
Kabash, N.A.
K22
Kassenova, G. E.
Analysis and evaluation of the financial state of the enterprise [Текст] / G. E. Kassenova, N. A. Kabash // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - P. 99-106.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
analysis -- evaluation -- the financial state -- enterprise -- production efficiency -- product -- competitiveness -- scientific
Аннотация: Analysis and evaluation of the financial state of the enterprise
Держатели документа:
WKSU.
Доп.точки доступа:
Kabash, N.A.
4.
Подробнее
74.58
S70
Solovyova, N. A.
Future fl teachers" professional training peculiarities under conditions of education informatization [Текст] / N. A. Solovyova, S. A. Zhaukina // Scientific and pedagogical journal of the national Academy of education named after I. Altynsarin. - Astana, 2018. - №4(87). - P. 71-76
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство -- профессиональная подготовка -- информатизация -- профессиональная компетентность -- среда-ориентированного образования
Аннотация: Обучение иностранным языкам должно способствовать реализации цели современного образования - формированию профессионального специалиста, способного оперативно решать профессиональные задачи, используя потенциал глобального информационного пространства. В статье определены особенности профессиональной подготовки будущих учителей Английского языка в условиях информатизации с учетом общих тенденций в области педагогического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhaukina, S.A.
S70
Solovyova, N. A.
Future fl teachers" professional training peculiarities under conditions of education informatization [Текст] / N. A. Solovyova, S. A. Zhaukina // Scientific and pedagogical journal of the national Academy of education named after I. Altynsarin. - Astana, 2018. - №4(87). - P. 71-76
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное пространство -- профессиональная подготовка -- информатизация -- профессиональная компетентность -- среда-ориентированного образования
Аннотация: Обучение иностранным языкам должно способствовать реализации цели современного образования - формированию профессионального специалиста, способного оперативно решать профессиональные задачи, используя потенциал глобального информационного пространства. В статье определены особенности профессиональной подготовки будущих учителей Английского языка в условиях информатизации с учетом общих тенденций в области педагогического образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Zhaukina, S.A.
5.
Подробнее
74.58
N89
Novoselov, V.A.
Internet in the Scientific and Research Activity of a Young Researcher — Student of Pedagogical University [Текст] / V.A. Novoselov // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - Р. 31-34
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- научно-поисковая деятельность -- студент педагогического вуза -- некорректные заимствования в студенческих работах -- псевдоконференции -- Российский индекс научного цитирования -- онлайн ресурсы -- высшее образование -- иннформационные технологии -- глобальная сеть -- URL -- сайты -- веб-страницы -- гиперссылки -- тематические чаты -- блоги -- форумы -- социальные сети -- поисковые браузеры -- Google Chrome -- Yandex -- Rambler -- Mozilla -- Opera
Аннотация: Представлен опыт продуктивного использования Интернета в таких сферах, как поиск и анализ видеоматериалов научных и творческих мероприятий, изучение литературы и сай- тов образовательных учреждений, переписка с исследователями и др. Обозначены пути продуктивного применения интернет-ресурсов в вузе: регистрация в онлайн-библиотеках, заключение договоров между вузами и Российской государственной библиотекой на доступ к диссертациям, создание защищенного электронного портала – базы выпускных работ, публикация информационных писем о предстоящих мероприятиях, публикация студен- ческих работ после тщательной экспертизы. Предложен алгоритм действий для студентов по продвижению собственных работ в сети Интернет: вначале целесообразно узнать состав редакционной коллегии; затем выйти на официальный сайт Российского индекса научного цитирования, открыть карточку журнала и сверить информацию с сайта и карточки; узнать контингент публикующихся. Показано, что эти и другие рекомендации позволяют повысить коэффициент полезного использования интернет-ресурсов в научно-поисковой деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
N89
Novoselov, V.A.
Internet in the Scientific and Research Activity of a Young Researcher — Student of Pedagogical University [Текст] / V.A. Novoselov // Высшее образование сегодня. - Москва, 2019. - №2. - Р. 31-34
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- научно-поисковая деятельность -- студент педагогического вуза -- некорректные заимствования в студенческих работах -- псевдоконференции -- Российский индекс научного цитирования -- онлайн ресурсы -- высшее образование -- иннформационные технологии -- глобальная сеть -- URL -- сайты -- веб-страницы -- гиперссылки -- тематические чаты -- блоги -- форумы -- социальные сети -- поисковые браузеры -- Google Chrome -- Yandex -- Rambler -- Mozilla -- Opera
Аннотация: Представлен опыт продуктивного использования Интернета в таких сферах, как поиск и анализ видеоматериалов научных и творческих мероприятий, изучение литературы и сай- тов образовательных учреждений, переписка с исследователями и др. Обозначены пути продуктивного применения интернет-ресурсов в вузе: регистрация в онлайн-библиотеках, заключение договоров между вузами и Российской государственной библиотекой на доступ к диссертациям, создание защищенного электронного портала – базы выпускных работ, публикация информационных писем о предстоящих мероприятиях, публикация студен- ческих работ после тщательной экспертизы. Предложен алгоритм действий для студентов по продвижению собственных работ в сети Интернет: вначале целесообразно узнать состав редакционной коллегии; затем выйти на официальный сайт Российского индекса научного цитирования, открыть карточку журнала и сверить информацию с сайта и карточки; узнать контингент публикующихся. Показано, что эти и другие рекомендации позволяют повысить коэффициент полезного использования интернет-ресурсов в научно-поисковой деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
A53
An analytical review of the continuity of natural scientific education in the “School- university” system in OECD countries [Текст] / Sh. M Shuinshina [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - Almaty, 2018. - №5. - Р. 116-123
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- преемственность -- школа-вуз -- обновление содержания образования -- ОЭСР -- школьное образование -- рк -- структура директора оэср -- высшее образование -- наука
Аннотация: В статье рассматривается результаты анализа международного опыта обеспечения преемственности естественнонаучного образования в системе «школа-вуз». Приводится обоснование необходимости пересмотрения подготовки будущих педагогов, с точки зрения обновления содержания вузовских программ на соответствие уже обновленного содержания школьного образования в РК. Описы-вается структура директора ОЭСР, который контролирует вопросы образования и науки. Дан краткий обзор систем высшего образования стран ОЭСР.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Shuinshina, Sh. M
Burunbetova, K. K.
Zhakupov, A. A.
Dogru, M.
A53
An analytical review of the continuity of natural scientific education in the “School- university” system in OECD countries [Текст] / Sh. M Shuinshina [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - Almaty, 2018. - №5. - Р. 116-123
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- преемственность -- школа-вуз -- обновление содержания образования -- ОЭСР -- школьное образование -- рк -- структура директора оэср -- высшее образование -- наука
Аннотация: В статье рассматривается результаты анализа международного опыта обеспечения преемственности естественнонаучного образования в системе «школа-вуз». Приводится обоснование необходимости пересмотрения подготовки будущих педагогов, с точки зрения обновления содержания вузовских программ на соответствие уже обновленного содержания школьного образования в РК. Описы-вается структура директора ОЭСР, который контролирует вопросы образования и науки. Дан краткий обзор систем высшего образования стран ОЭСР.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Shuinshina, Sh. M
Burunbetova, K. K.
Zhakupov, A. A.
Dogru, M.
7.
Подробнее
74
M19
Maisabekova, A. E.
Educational chemical game "Guess the mixture" [Текст] / A. E. Maisabekova // Ізденіс=Поиск. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №2. - P. 6-8
ББК 74
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
gaming activities area -- artificial games -- educational games -- imitation of work -- game model
Аннотация: the article examines the component structure of artificial game, which underlies in educational game. The purpose of this scientific research is a development of technologies creating educational game.
Держатели документа:
WKU
M19
Maisabekova, A. E.
Educational chemical game "Guess the mixture" [Текст] / A. E. Maisabekova // Ізденіс=Поиск. Серия Педагогика. Методика. Психология. - 2020. - №2. - P. 6-8
Рубрики: Education
Кл.слова (ненормированные):
gaming activities area -- artificial games -- educational games -- imitation of work -- game model
Аннотация: the article examines the component structure of artificial game, which underlies in educational game. The purpose of this scientific research is a development of technologies creating educational game.
Держатели документа:
WKU
8.
Подробнее
65
М 80
Морозенская, Е. В.
Перспективы развития научно-технологического потенциала Африки [Текст] / Е. В. Морозенская // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №5. - с. 66-70
ББК 65
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
африка -- научный потенциал -- исследования -- технологии -- социально-экономическое развитие -- институт африки РАН -- africa -- researches -- scientific potential -- technologies -- socio-economic development
Аннотация: В институте Африки РАН прошла онлайн-конференция "Научно-технологический потенциал Африки", посвященная развитию научно-образовательного комплекса стран континента и основным достижениям африканских ученых по ряду актуальных теоретических направлений и возможностям их практического внедрения.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
М 80
Морозенская, Е. В.
Перспективы развития научно-технологического потенциала Африки [Текст] / Е. В. Морозенская // Азия сегодня и Африка. - 2021. - №5. - с. 66-70
Рубрики: Экономика. Экономические науки
Кл.слова (ненормированные):
африка -- научный потенциал -- исследования -- технологии -- социально-экономическое развитие -- институт африки РАН -- africa -- researches -- scientific potential -- technologies -- socio-economic development
Аннотация: В институте Африки РАН прошла онлайн-конференция "Научно-технологический потенциал Африки", посвященная развитию научно-образовательного комплекса стран континента и основным достижениям африканских ученых по ряду актуальных теоретических направлений и возможностям их практического внедрения.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
9.
Подробнее
65.261
K22
Kassenova, G. E
ANALYSIS AND EVALUATION OF THE FINANCIAL STATE OF THE ENTERPRISE [Текст] / G. E Kassenova, N. A Kabash // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - с. 99-106
ББК 65.261
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
production efficiency -- product competitiveness -- scientific and technological progress -- profit -- financial analysis -- horizontal analysis -- vertical analysis -- trend analysis -- comparative analysis -- factor analysis -- method of financial ratios -- financial condition -- financial and economic activities of an entity -- financial stability of an enterprise -- financial statements
Аннотация: The search for reserves to improve the efficiency of using all types of available resources is one of the most important tasks of any production. It is only possible to identify and practically use these reserves with the help of a thorough financial analysis. Currently, with the transition of the economy to market relations, the independence of enterprises, their economic and legal responsibility is increasing. The value of financial stability of business entities is sharply increasing. All this greatly increases the role of analyzing their financial condition.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Kabash, N. A
K22
Kassenova, G. E
ANALYSIS AND EVALUATION OF THE FINANCIAL STATE OF THE ENTERPRISE [Текст] / G. E Kassenova, N. A Kabash // Транзитная экономика. - 2020. - №2. - с. 99-106
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
production efficiency -- product competitiveness -- scientific and technological progress -- profit -- financial analysis -- horizontal analysis -- vertical analysis -- trend analysis -- comparative analysis -- factor analysis -- method of financial ratios -- financial condition -- financial and economic activities of an entity -- financial stability of an enterprise -- financial statements
Аннотация: The search for reserves to improve the efficiency of using all types of available resources is one of the most important tasks of any production. It is only possible to identify and practically use these reserves with the help of a thorough financial analysis. Currently, with the transition of the economy to market relations, the independence of enterprises, their economic and legal responsibility is increasing. The value of financial stability of business entities is sharply increasing. All this greatly increases the role of analyzing their financial condition.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Доп.точки доступа:
Kabash, N. A
10.
Подробнее
5
S53
Shadinova, K.
Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 30-34
ББК 5
Рубрики: Medicine
Кл.слова (ненормированные):
database -- medical -- health care -- e-learning -- technology
Аннотация: The paper aims to raise awareness of existing medical databases, develop the ability of students, young scientists to analyze the received information, to acquire research skills in order to increase their scientific creativity.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Zhussipbekova, Sh.
Jakhanova, B.
S53
Shadinova, K.
Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 30-34
Рубрики: Medicine
Кл.слова (ненормированные):
database -- medical -- health care -- e-learning -- technology
Аннотация: The paper aims to raise awareness of existing medical databases, develop the ability of students, young scientists to analyze the received information, to acquire research skills in order to increase their scientific creativity.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Zhussipbekova, Sh.
Jakhanova, B.
Страница 1, Результатов: 29