Электронный каталог


 

База данных: Книги ППС

Страница 1, Результатов: 8

Отмеченные записи: 0

85.325
А 36

Айтқалиева, Қ. Д.
    Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі [Текст] = Theory and methodology of the people's scenic dance teaching : оқу құралы / Қ. Д. Айтқалиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - 488 б. - 1764.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.325

Рубрики: Народный танец

Кл.слова (ненормированные):
оқу құрал -- сахна -- халық -- халық биі -- әлем халқының биі -- шығармашылығы -- хореография
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралы автордың халықтық-сахналық биді оқыту үшін жүйеленген материалдар кешенін құрудағы алғашқы ұмтылысы болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)

Айтқалиева, Қ.Д. Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Қ. Д. Айтқалиева, 2017. - 488 б. - Текст : непосредственный.

1.

Айтқалиева, Қ.Д. Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі [Текст] : Оқу құралы / Қ. Д. Айтқалиева, 2017. - 488 б. - Текст : непосредственный.


85.325
А 36

Айтқалиева, Қ. Д.
    Халықтық-сахналық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі [Текст] = Theory and methodology of the people's scenic dance teaching : оқу құралы / Қ. Д. Айтқалиева. - Орал : М.Өтемісов атындағы БҚМУ РБО, 2017. - 488 б. - 1764.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 85.325

Рубрики: Народный танец

Кл.слова (ненормированные):
оқу құрал -- сахна -- халық -- халық биі -- әлем халқының биі -- шығармашылығы -- хореография
Аннотация: Ұсынылып отырған оқу құралы автордың халықтық-сахналық биді оқыту үшін жүйеленген материалдар кешенін құрудағы алғашқы ұмтылысы болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (10)
Свободны: чз4 (10)

32.973
К 63


    Компьютерлік графиканы құзыреттілікке бағдарлап оқыту [Текст] = Competence-based teaching of computer graphics : әдістемелік құрал / Құраст.: Г. К. Амантурлина, Л. Е. Рамазанова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 86 б. - ISBN 9786012666069 : 115.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры(электронно-вычислительные машины)

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік графика -- құзыреттілік -- практикалық тапсырма -- білім беру -- әлеуметтік құзыреттілік -- информатика
Аннотация: Оқу әдістемелік құралында компьютерлік графика пәнінен студенттердің құзыреттілікке бағдарланған тапсырмалар орындау барысында студенттің құзыреттілік-өзінің оқу қызметін жоспарлау және жүзеге асыру үшін ақпаратты қолдануға, логикалық операцияларды қолдана отырып, ақпаратты өңдеуге, өз бетінше мақсат қоюға және оны негіздеуге, мақсатқа жету үшін танымдық қызметті жоспарлауға және жүзеге асыруға және оның тиімділігін арттыру мәселелері кеңінен қаралды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Амантурлина, Г.К. \құраст.\
Рамазанова, Л.Е. \құраст.\

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

Компьютерлік графиканы құзыреттілікке бағдарлап оқыту [Текст] : Әдістемелік құрал / Құраст.: Г. К. Амантурлина, Л. Е. Рамазанова, 2023. - 86 б. - ISBN 9786012666069. - Текст : непосредственный.

2.

Компьютерлік графиканы құзыреттілікке бағдарлап оқыту [Текст] : Әдістемелік құрал / Құраст.: Г. К. Амантурлина, Л. Е. Рамазанова, 2023. - 86 б. - ISBN 9786012666069. - Текст : непосредственный.


32.973
К 63


    Компьютерлік графиканы құзыреттілікке бағдарлап оқыту [Текст] = Competence-based teaching of computer graphics : әдістемелік құрал / Құраст.: Г. К. Амантурлина, Л. Е. Рамазанова. - Орал : М. Өтемісов атын. БҚУ РБО, 2023. - 86 б. - ISBN 9786012666069 : 115.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 32.973

Рубрики: Компьютеры(электронно-вычислительные машины)

Кл.слова (ненормированные):
компьютерлік графика -- құзыреттілік -- практикалық тапсырма -- білім беру -- әлеуметтік құзыреттілік -- информатика
Аннотация: Оқу әдістемелік құралында компьютерлік графика пәнінен студенттердің құзыреттілікке бағдарланған тапсырмалар орындау барысында студенттің құзыреттілік-өзінің оқу қызметін жоспарлау және жүзеге асыру үшін ақпаратты қолдануға, логикалық операцияларды қолдана отырып, ақпаратты өңдеуге, өз бетінше мақсат қоюға және оны негіздеуге, мақсатқа жету үшін танымдық қызметті жоспарлауға және жүзеге асыруға және оның тиімділігін арттыру мәселелері кеңінен қаралды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Амантурлина, Г.К. \құраст.\
Рамазанова, Л.Е. \құраст.\

Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)

81.2Англ
Т 18

Tapaeva, Zh. T.
    Methods of teaching English in primary school [Текст] : manual / Zh. T. Tapaeva. - Uralsk : M.Utemisov WKU EPC, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656 : 127.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- грамматика -- обучение диалогической речи -- обучение письму
Аннотация: Содержание учебного материала охватывает основные вопросы преподавания иностранных языков в соответствие с учебной программой.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Tapaeva, Zh.T. Methods of teaching English in primary school [Текст] : Manual / Zh. T. Tapaeva, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656. - Текст : непосредственный.

3.

Tapaeva, Zh.T. Methods of teaching English in primary school [Текст] : Manual / Zh. T. Tapaeva, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
Т 18

Tapaeva, Zh. T.
    Methods of teaching English in primary school [Текст] : manual / Zh. T. Tapaeva. - Uralsk : M.Utemisov WKU EPC, 2024. - 102 p. - ISBN 9786012666656 : 127.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранный язык -- грамматика -- обучение диалогической речи -- обучение письму
Аннотация: Содержание учебного материала охватывает основные вопросы преподавания иностранных языков в соответствие с учебной программой.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 13

Kadyrgaliyeva, S. I.
    English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : a task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905 : 177.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингводидактика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практическое связующее звено между теорией преподавания английского языка (ELT) и потребностями подготовки учителей. Оно предназначено для студентов программ BA/MA по английскому языку, а также для начинающих преподавателей. Материал организован в виде 30 практико-ориентированных занятий, посвящённых ключевым вопросам методики преподавания английского языка и лингводидактики. Каждое занятие связывает такие темы, как коммуникативное обучение языку (CLT), обучение на основе заданий (TBL), навыки и оценивание, с конкретными решениями, принимаемыми в процессе обучения. Ориентированные на исследование задания развивают профессиональные навыки анализа уроков, взаимодействия, ошибок и обратной связи. Самостоятельная работа под руководством преподавателя включает направляющие вопросы и небольшие аналитические и рефлексивные задания. Такая структура обеспечивает глубокое изучение материала и позволяет применять полученные знания на практике. Банк из 150 заданий с множественным выбором охватывает все 30 тем и предназначен для проведения диагностического, промежуточного и итогового оценивания. Пособие может использоваться в традиционных, смешанных и частично дистанционных программах подготовки учителей. В целом пособие помогает будущим учителям сформировать ориентированный на обучающегося, рефлексивный и основанный на доказательных данных профессиональный профиль.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kadyrgaliyeva, S.I. English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : A task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905. - Текст : непосредственный.

4.

Kadyrgaliyeva, S.I. English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : A task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 13

Kadyrgaliyeva, S. I.
    English Language Teaching Methodology and Linguodidactics [Текст] : a task-based coursebook for future english teachers / S. I. Kadyrgaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 169 p. - ISBN 9786012667905 : 177.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- лингводидактика -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой практическое связующее звено между теорией преподавания английского языка (ELT) и потребностями подготовки учителей. Оно предназначено для студентов программ BA/MA по английскому языку, а также для начинающих преподавателей. Материал организован в виде 30 практико-ориентированных занятий, посвящённых ключевым вопросам методики преподавания английского языка и лингводидактики. Каждое занятие связывает такие темы, как коммуникативное обучение языку (CLT), обучение на основе заданий (TBL), навыки и оценивание, с конкретными решениями, принимаемыми в процессе обучения. Ориентированные на исследование задания развивают профессиональные навыки анализа уроков, взаимодействия, ошибок и обратной связи. Самостоятельная работа под руководством преподавателя включает направляющие вопросы и небольшие аналитические и рефлексивные задания. Такая структура обеспечивает глубокое изучение материала и позволяет применять полученные знания на практике. Банк из 150 заданий с множественным выбором охватывает все 30 тем и предназначен для проведения диагностического, промежуточного и итогового оценивания. Пособие может использоваться в традиционных, смешанных и частично дистанционных программах подготовки учителей. В целом пособие помогает будущим учителям сформировать ориентированный на обучающегося, рефлексивный и основанный на доказательных данных профессиональный профиль.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 28

Kassymbekova, N. I.
    Comparative Typology of English, French and German [Текст] : a teaching and learing manual / N. I. Kassymbekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 138 p. - ISBN 9786012667929 : 154.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- бакалавр -- магистратура -- французский язык -- немецкий язык
Аннотация: Современная система высшего образования требует от будущих филологов и преподавателей не только владения несколькими иностранными языками, но и рассмотрения языковых явлений с контрастивной и типологической точек зрения. В этом контексте возрастает потребность в учебных пособиях, сочетающих теоретические принципы сравнительной типологии с практическими заданиями, направленными на развитие у студентов исследовательских, аналитических и коммуникативных компетенций. Настоящее пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также для преподавателей английского, французского и немецкого языков и состоит из четырех взаимосвязанных компонентов: первой главы с теоретическими занятиями; второй главы с десятью мини-проектами; раздела с итоговым тестом (150 заданий с множественным выбором); и раздела, описывающего систему оценки студентов. Пособие обеспечивает постепенный переход от практических занятий к самостоятельной исследовательской проектной работе и способствует формированию целостного понимания типологических особенностей трех языков.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kassymbekova, N.I. Comparative Typology of English, French and German [Текст] : A teaching and learing manual / N. I. Kassymbekova, 2026. - 138 p. - ISBN 9786012667929. - Текст : непосредственный.

5.

Kassymbekova, N.I. Comparative Typology of English, French and German [Текст] : A teaching and learing manual / N. I. Kassymbekova, 2026. - 138 p. - ISBN 9786012667929. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 28

Kassymbekova, N. I.
    Comparative Typology of English, French and German [Текст] : a teaching and learing manual / N. I. Kassymbekova. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 138 p. - ISBN 9786012667929 : 154.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- бакалавр -- магистратура -- французский язык -- немецкий язык
Аннотация: Современная система высшего образования требует от будущих филологов и преподавателей не только владения несколькими иностранными языками, но и рассмотрения языковых явлений с контрастивной и типологической точек зрения. В этом контексте возрастает потребность в учебных пособиях, сочетающих теоретические принципы сравнительной типологии с практическими заданиями, направленными на развитие у студентов исследовательских, аналитических и коммуникативных компетенций. Настоящее пособие предназначено для студентов бакалавриата и магистратуры, а также для преподавателей английского, французского и немецкого языков и состоит из четырех взаимосвязанных компонентов: первой главы с теоретическими занятиями; второй главы с десятью мини-проектами; раздела с итоговым тестом (150 заданий с множественным выбором); и раздела, описывающего систему оценки студентов. Пособие обеспечивает постепенный переход от практических занятий к самостоятельной исследовательской проектной работе и способствует формированию целостного понимания типологических особенностей трех языков.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC M. Utemisov WKU, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025 : 238.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- stem -- steam
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предлагает структурированную модель интеграции принципов STEM и STEAM в процесс преподавания английского языка в системе высшего образования. В нем представлено 15 практико-ориентированных моделей, сочетающих обучение на основе исследования, выполнение академических заданий с опорой на фактические данные, использование цифровых инструментов, а также развитие навыков критического мышления и владения академическим дискурсом. Пособие предназначено для преподавателей вузов и будущих педагогов, стремящихся модернизировать учебные программы по иностранному языку и утвердить английский язык в качестве инструмента междисциплинарных исследований и инновационной деятельности.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Kismetova, G.N. Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : Teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025. - Текст : непосредственный.

6.

Kismetova, G.N. Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : Teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
К 44

Kismetova, G. N.
    Integrating STEM and STEAM into English Language Teaching [Текст] : teaching and methodological guide / G. N. Kismetova, R. E. Sitaliyeva. - Uralsk : EPC M. Utemisov WKU, 2026. - 251 p. - ISBN 9786012668025 : 238.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- stem -- steam
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие предлагает структурированную модель интеграции принципов STEM и STEAM в процесс преподавания английского языка в системе высшего образования. В нем представлено 15 практико-ориентированных моделей, сочетающих обучение на основе исследования, выполнение академических заданий с опорой на фактические данные, использование цифровых инструментов, а также развитие навыков критического мышления и владения академическим дискурсом. Пособие предназначено для преподавателей вузов и будущих педагогов, стремящихся модернизировать учебные программы по иностранному языку и утвердить английский язык в качестве инструмента междисциплинарных исследований и инновационной деятельности.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.E.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
У 84

Utegaliyeva, B. B.
    Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018 : 162.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- b1 уровень -- лингвокультурология
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Диалог культур в обучении иностранным языкам: лингвокультурологический подход» предназначено для студентов вузов, изучающих иностранные языки и владеющих английским языком на уровне B1 и выше. Пособие посвящено взаимосвязи языка и культуры и нацелено на развитие у студентов межкультурной компетентности и аналитических навыков. Оно состоит из пятнадцати практико-ориентированных модулей, включающих аутентичные материалы, аналитические тексты и задания по межкультурному обучению.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kaliyeva, A.A.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Utegaliyeva, B.B. Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : Teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018. - Текст : непосредственный.

7.

Utegaliyeva, B.B. Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : Teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
У 84

Utegaliyeva, B. B.
    Dialogue of cultures in foreign language education: a linguocultural approach [Текст] : teaching and methodological guide / B. B. Utegaliyeva, A. A. Kaliyeva. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 150 p. - ISBN 9786012668018 : 162.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- b1 уровень -- лингвокультурология
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Диалог культур в обучении иностранным языкам: лингвокультурологический подход» предназначено для студентов вузов, изучающих иностранные языки и владеющих английским языком на уровне B1 и выше. Пособие посвящено взаимосвязи языка и культуры и нацелено на развитие у студентов межкультурной компетентности и аналитических навыков. Оно состоит из пятнадцати практико-ориентированных модулей, включающих аутентичные материалы, аналитические тексты и задания по межкультурному обучению.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kaliyeva, A.A.

Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

81.2Англ
П 54

Polyanina, O. G.
    Teaching Foreign Languages Online [Текст] : a methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056 : 151.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- бакалавр -- магистратура -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Преподавание иностранных языков онлайн: методическое руководство для будущих учителей» представляет собой практико-ориентированный ресурс, предназначенный для студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих иностранные языки, а также для начинающих преподавателей, приступающих к работе в виртуальных классах. В пособии представлена ​​система из тридцати структурированных практических занятий, охватывающих ключевые аспекты онлайн-обучения языкам: планирование и структурирование уроков, разработку интерактивных заданий, организацию синхронной и асинхронной учебной деятельности, использование инструментов видеоконференцсвязи и систем управления обучением (LMS), интеграцию мобильных устройств и цифровых ресурсов для обучения грамматике, лексике, произношению и языковым навыкам, оценку успеваемости обучающихся в онлайн-формате, а также внедрение инклюзивных и личностно-ориентированных подходов. Каждая тема раскрывается через выполнение практических заданий, мини-проектов и управляемой самостоятельной работы, требующих от будущих учителей анализа реальных педагогических ситуаций, принятия конкретных методических решений и разработки фрагментов онлайн-уроков. Наличие банка тестовых заданий и проектных работ обеспечивает возможность как формирующего, так и итогового оценивания профессиональных компетенций. Пособие может использоваться в рамках традиционных, смешанных или гибридных («перевернутый класс») программ подготовки педагогов и нацелено на формирование у учителей иностранных языков навыков рефлексии и цифровой компетентности, а также способности создавать эффективную среду для онлайн-обучения.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Polyanina, O.G. Teaching Foreign Languages Online [Текст] : A methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056. - Текст : непосредственный.

8.

Polyanina, O.G. Teaching Foreign Languages Online [Текст] : A methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056. - Текст : непосредственный.


81.2Англ
П 54

Polyanina, O. G.
    Teaching Foreign Languages Online [Текст] : a methodological guide for future teachers / O. G. Polyanina. - Uralsk : EPC of M. Utemisov WKU, 2026. - 135 p. - ISBN 9786012668056 : 151.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2Англ

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- бакалавр -- магистратура -- грамматика -- лексика
Аннотация: Данное учебно-методическое пособие «Преподавание иностранных языков онлайн: методическое руководство для будущих учителей» представляет собой практико-ориентированный ресурс, предназначенный для студентов бакалавриата и магистратуры, изучающих иностранные языки, а также для начинающих преподавателей, приступающих к работе в виртуальных классах. В пособии представлена ​​система из тридцати структурированных практических занятий, охватывающих ключевые аспекты онлайн-обучения языкам: планирование и структурирование уроков, разработку интерактивных заданий, организацию синхронной и асинхронной учебной деятельности, использование инструментов видеоконференцсвязи и систем управления обучением (LMS), интеграцию мобильных устройств и цифровых ресурсов для обучения грамматике, лексике, произношению и языковым навыкам, оценку успеваемости обучающихся в онлайн-формате, а также внедрение инклюзивных и личностно-ориентированных подходов. Каждая тема раскрывается через выполнение практических заданий, мини-проектов и управляемой самостоятельной работы, требующих от будущих учителей анализа реальных педагогических ситуаций, принятия конкретных методических решений и разработки фрагментов онлайн-уроков. Наличие банка тестовых заданий и проектных работ обеспечивает возможность как формирующего, так и итогового оценивания профессиональных компетенций. Пособие может использоваться в рамках традиционных, смешанных или гибридных («перевернутый класс») программ подготовки педагогов и нацелено на формирование у учителей иностранных языков навыков рефлексии и цифровой компетентности, а также способности создавать эффективную среду для онлайн-обучения.
Держатели документа:
WKU
Экземпляры всего: 5
чз1 (5)
Свободны: чз1 (5)

Страница 1, Результатов: 8

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц