База данных: Диссертации и рефераты
Страница 1, Результатов: 15
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
811.111 (043.3)
Х 17
Khaliullina, I. R.
The use of information technology in the formation of untrained speech skills at english lessons in the middle stage of secondary school [Текст] : master's dissertation for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / I. R. Khaliullina. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 70 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- неподготовленная речь -- навык -- устная речь -- упражнение -- модель -- моделирование -- информационные технологии -- говорение -- эксперимент
Аннотация: Цель исследования - разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность использования информационных технологии при формировании навыков неподготовленной речи на среднем этапе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Х 17
Khaliullina, I. R.
The use of information technology in the formation of untrained speech skills at english lessons in the middle stage of secondary school [Текст] : master's dissertation for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / I. R. Khaliullina. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 70 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерский диссертация -- неподготовленная речь -- навык -- устная речь -- упражнение -- модель -- моделирование -- информационные технологии -- говорение -- эксперимент
Аннотация: Цель исследования - разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность использования информационных технологии при формировании навыков неподготовленной речи на среднем этапе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.
Подробнее
811.111 (043.3)
Х 17
Khaliullina, I. R.
The use of information technology in the formation of untrained speech skills at english lessons in the middle stage of secondary school [Текст] : abstact of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / I. R. Khaliullina. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- навык -- неподготовленная речь -- устная речь -- упражнение -- модель -- моделирование -- информационные технологии -- эксперимент -- говорение
Аннотация: Цель исследования - разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность использования информационных технологии при формировании навыков неподготовленной речи на среднем этапе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Х 17
Khaliullina, I. R.
The use of information technology in the formation of untrained speech skills at english lessons in the middle stage of secondary school [Текст] : abstact of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / I. R. Khaliullina. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- навык -- неподготовленная речь -- устная речь -- упражнение -- модель -- моделирование -- информационные технологии -- эксперимент -- говорение
Аннотация: Цель исследования - разработать, научно обосновать и экспериментально проверить эффективность использования информационных технологии при формировании навыков неподготовленной речи на среднем этапе обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.
Подробнее
371,3:811.111(043.3)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the English language [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of the mast. of ped. sciences, educational program 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / А.К.Akdauletova;scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 90 р. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific advicer,candidat of pedagogic sciences,associate professor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the English language [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of the mast. of ped. sciences, educational program 7М01705 "Foreign language: two foreign languages" / А.К.Akdauletova;scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 90 р. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific advicer,candidat of pedagogic sciences,associate professor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.
Подробнее
371,3:811.111(043.3)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the Еnglish language [Текст] : аbstract of master thesis for submitted of the ac. degr. of the mast. of ped. sciences in the educational program 7М01705 Foreign language: two foreign languages / А.К.Akdauletova;Scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 12 p : . - 100 tg.
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific advicer .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
A38
Akdauletova, A. K.
Development of professional skills of students in nonlinguistic specialties through the Еnglish language [Текст] : аbstract of master thesis for submitted of the ac. degr. of the mast. of ped. sciences in the educational program 7М01705 Foreign language: two foreign languages / А.К.Akdauletova;Scientific advicer Kismetova G.N. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 12 p : . - 100 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
foreign language -- competence -- professionsl competence -- subject and object of pedagogical influence -- professional phychological and pedagogical knowledge -- professional phychological skills -- professional psychological attitudes -- professional communication skills
Аннотация: The purpose of the research is to increase the initial level of foreign language skills achieved at the general education level and to provide students with the necessary level of communicative competence to solve professionally important tasks in various fields of domestic,cultural,professional and scientific activities when communicating with foreign companions as well as for further self-education and self- development. Achieving this goal involves solving the following tasks:1.to identify the specificity of professional skills of non-language students based on the analysis of domestic and foreign psychological and pedagogical literature,to clarify the features and structural and content parameters of the main concept professional skill.2.based on the identified features and content parameters to substantiate the pedagogical conditions of forming basic professional skills of students by means of a foreign language to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language;to develop the model and implement the technology of competence approach in the process of teaching students a foreign language. 3.to identify the main criteria and indicators of students` professional skills formation by mean of foreign language.4.to experimentally verify the effectiveness of the implementation of the proposed technologies of competence appoach in the leaning process.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific advicer .\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : master`s thesis for the academic degree of master of pedagogical sciences under the educational program 7M01705-"Foreign language: two foreign languages" / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 100 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.
Подробнее
81`243(043.3)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б19
Bakhijan, A. A.
Using the technology for developing critical thinking through reading and writing in the process of training future foreign language specialists [Текст] : abstract of master`s th. for subm. of the aс. degr. of a master of ped. sc. in the ed. pr. 7M01705-Foreign language: two foreign languages / A. A. Bakhijan ; Scientific supervisor S.S Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 16 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
мышление -- критичность -- креативность -- иностранный язык -- образование -- образовательные технологии -- речевая деятельность -- чтение -- письмо -- современная высшая школа -- педагогические условия -- образовательный процесс -- мета -- когнитивное обучение -- развитие
Аннотация: Теоретически обосновать и экспериментально определить эффективность применения технологии развития критического мышления посредством чтения и письма в процессе подготовки будущих специалистов и иностранного языка. Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1)изучить и проанализировать труды ученых, основоположников в области философии, психологии , педагогики , лингвистики и методики преподавания по теме исследования;2)раскрыть сущность и содержание технологии развития критического мышления через чтение и письмо;3)определить роль и функцию технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка;4)описать характеристику технологии развития критического мышления через чтение и писбмо;5)теоретически и экспериментально обосновать педагогические условия эффективности применения технологии развития критического мышления через чтение и письмо в процессе подготовки будущих специалистов иностранного языка.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S \scientific supervisor.\
Tynybayeva, B.K. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university [Текст] : mas. the. for the acad. deg. of the mas. of ped. sci. educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Res. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 81 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- система дистанционного обучения -- мудл -- метод обучения -- интерактивный метод
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \res. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
8.
Подробнее
378.018.43(043.3)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
И 97
Ishangalieva, K. S.
Development of modular technology in the educational process in the context of distance learning at the university : [Текст] : abstract of mas. the. for sub. of the acad. deg. of a mas. of ped. sci. in the educ. prog. 7M01705 - For. lang.: two for. lang. / K. S. Ishangalieva ; Scien. sup. G. N. Kismetova . - Uralsk : [s. n.], 2022. - 11 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- преподаватель -- студент -- образование -- иностранный язык -- современное образование -- технология обучения -- модульное обучение -- мудл -- метод обучения -- дистанционное обучение -- обучения иностранному языку -- интерактивный метод -- система дистанционного обучения
Аннотация: Цель исследования разработать, научно обосновать и экспериментально проверить результат внедрения модульной технологии в образовательный процесс в условиях дистанционного обучения в университете.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scien. sup.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9.
Подробнее
81'243(043.3)
М 13
Mashzhanova, A. Y.
Technology of problem-based learning in foreign language lessons [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. Y. Mashzhanova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 75 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- проблемное обучение -- технология обучения -- методы обучения -- познавательная деятельность -- традиционное обучение -- английский язык -- проблемные ситуации -- разговорные навыки -- обучение -- образование
Аннотация: Цель исследования заключается в разработке, научном обосновании и экспериментальной проверке эффективности использования технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scintific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 13
Mashzhanova, A. Y.
Technology of problem-based learning in foreign language lessons [Текст] : master's thesis for the acad. deg. of the master of ped. sciences, educat. prog. 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. Y. Mashzhanova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 75 p. - 1000.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
диссертация -- проблемное обучение -- технология обучения -- методы обучения -- познавательная деятельность -- традиционное обучение -- английский язык -- проблемные ситуации -- разговорные навыки -- обучение -- образование
Аннотация: Цель исследования заключается в разработке, научном обосновании и экспериментальной проверке эффективности использования технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scintific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
10.
Подробнее
81'243(043.3)
М 13
Mashzhanova, A. Y.
Technology of problem-based learning in foreign language lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the acad. deg. of a master of ped. sciences in the educat. prog. 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. Y. Mashzhanova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение -- образование -- проблемное обучение -- методы обучения -- технология обучения -- традиционное обучение -- познавательная деятельность -- проблемные ситуации -- разговорные навыки
Аннотация: Цель исследования заключается в разработке, научном обосновании и экспериментальной проверке эффективности использования технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 13
Mashzhanova, A. Y.
Technology of problem-based learning in foreign language lessons [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the acad. deg. of a master of ped. sciences in the educat. prog. 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / A. Y. Mashzhanova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
| УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- английский язык -- обучение -- образование -- проблемное обучение -- методы обучения -- технология обучения -- традиционное обучение -- познавательная деятельность -- проблемные ситуации -- разговорные навыки
Аннотация: Цель исследования заключается в разработке, научном обосновании и экспериментальной проверке эффективности использования технологии проблемного обучения на уроках иностранного языка.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova , G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 15