Электронный каталог

74
A53

    Analytical platform for conducting Аrduino online courses [Текст] / N. B. Sultangazina, M. A. Ermaganbetova, A. M. Mukhtarkhanova, G. T. Karabalaeva // Bulletin WKU. - 2023. - №4. - Р. 11-18.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Arduino -- микроконтроллер -- IOT -- онлайн-курс -- программирование
Аннотация: Актуальность изучения онлайн-курсов обусловлена их активным внедрением в систему образования и возможностями их использования для реализации концепции обучения на протяжении всей жизни. На фоне становления электронной педагогики как отрасли педагогической науки теоретико-педагогический анализ онлайн-курсов как образовательного ресурса представляет большой исследовательский интерес и определяет цель данного исследования. Авторами сделаны анализы онлайн-курсов и платформ. В данной статье были рассмотрены обучающие курсы по Ардуино на современных платформах (YouTube, Instagram, Telegram, Udemy) c различной подачей информации о базовых функциях Ардуино, возможности развития микроконтроллера и онлайн обучения, а также были выявлены достоинства и недостатки данных платформ. Платформа Инстаграм используется в большей части как рекламные аккаунты для продажи онлайн курсов и не несет в себе образовательную функцию, хотя имеются инструменты для реализации онлайн-курсов Ардуино и охвата большей аудитории
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sultangazina, N.B.
Ermaganbetova, M.A.
Mukhtarkhanova, A.M.
Karabalaeva, G.T.

74
K72
Kondudayeva, D.
    The analyze of using digital resources in teaching grammar in english lessons in secondary school [Текст] / D. Kondudayeva // Сборник республиканской научно-методической конференции среди организаций образования Республики Казахстан «Тренды в образовании». - Уральск, 2024. - Т.2. - Р. 110-112.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
digital recources -- result -- technology -- kahoot -- wordwall -- canva -- telegram -- Instagram -- Social network -- grammar -- teahing
Аннотация: This study delves into the efficacy and implications of integrating digital resources into the teaching of grammar in secondary school English classrooms. In this article are given some effective digital resources which were used in the 5th and the 6th grades
Держатели документа:
ЗКУ

32.973.202
М 38
Машакаев, Р. Д.
    Білім беру ортасындағы цифрлық трансформация: студенттерге арналған бағыттаушы чат-ботты әзірлеу [Текст] / Р. Д. Машакаев, М. Ш. Шынболатов, Ж. С. Иксебаева // Физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Д.Таймановтың ғылыми-педагогикалық шығармашылығына арналған «Тайманов оқулары – 2026» «Цифрлық ғылым және жасанды интеллект» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2026. - 27 ақпан. - Б. 53-57.
ББК 32.973.202

Рубрики: Компьютерные системы и сети

Кл.слова (ненормированные):
Чат-бот -- Telegram API -- Студенттердің бейімделуі -- Ақпараттық жүйе -- Цифрлық трансформация -- Виртуалды көмекші -- Верификацияланған деректер -- Сценарийлік модель
Аннотация: Мақалада жоғары оқу орнына жаңадан түскен бірінші курс студенттерінің университет ортасына бейімделуін жеңілдету мәселесі қарастырылған. Студенттердің оқу кестесі, әкімшілік байланыстар және университет ережелері туралы ақпаратты жедел алу қажеттілігі негізделген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шынболатов, М.Ш.
Иксебаева, Ж.С.