База данных: Электронный Каталог книг
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Файл для загрузки:
Баймуханов Б. Международные исследования 2019.pdf
Подробнее
74.20
Б 18
Баймуханов, Б.
Международные исследования качества школьного образования (PISA, TIMSS, PIRLS). [Текст] : монография / Б. Баймуханов, А. К. Бекболганова, А. У. Даулеткулова. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 249 с. - ISBN 9786012249354 : 4000.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.20
Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
международные исследование -- грамотность чтения -- математическая грамотность -- образование -- монография -- естественно научная грамотность -- педагогика
Аннотация: В монографии приведен аналитический обзор развития педагогических измерении качества школьного образования, рассматриваются социально-педагогические факторы в международных исследованиях качества образования, раскрываются взаимодействия социально-педагогических факторов, анализируются характеристики систем образования стран с высоким уровнем качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекболганова, А.К.
Даулеткулова, А.У.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (2), чз6 (1)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2), чз6 (1)
Б 18
Баймуханов, Б.
Международные исследования качества школьного образования (PISA, TIMSS, PIRLS). [Текст] : монография / Б. Баймуханов, А. К. Бекболганова, А. У. Даулеткулова. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 249 с. - ISBN 9786012249354 : 4000.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
международные исследование -- грамотность чтения -- математическая грамотность -- образование -- монография -- естественно научная грамотность -- педагогика
Аннотация: В монографии приведен аналитический обзор развития педагогических измерении качества школьного образования, рассматриваются социально-педагогические факторы в международных исследованиях качества образования, раскрываются взаимодействия социально-педагогических факторов, анализируются характеристики систем образования стран с высоким уровнем качества.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бекболганова, А.К.
Даулеткулова, А.У.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (2), чз6 (1)
Свободны: чз1 (2), чз4 (2), чз6 (1)
2.
Подробнее
74.202.4
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
А 62
Амирова, А. С.
Актуальные проблемы педагогики начальной школы и науки [Текст] : учебное пособие / А. С. Амирова, Г. Г. Жусупбекова. - Алматы : Alash Book, 2024. - 365 с. - ISBN 9786013830124 : 16800.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы педагогики начальной школы -- наука -- научное знание -- научное сообщество -- научный статус педагогики -- история педагогики -- теория педагогики -- теория воспитания -- отдельные методики -- дошкольная педагогика -- педагогика школы -- педагогика профессионального образования -- педагогика высшей школы -- гуманистическая педагогика -- педагогика творчества -- специальная педагогика -- методология современной педагогики -- уровни методологии -- методологическая рефлексия -- педагогические источники -- концепции философии образования -- выготский л.с. -- рубинштейн л.с. -- шедровицкий г.п. -- библер в.с. -- новиков а.м. -- парадигма -- научная парадигма томаса куна -- смена парадигм -- полипарадигматическая позиция -- антропоцентристская парадигма наука -- системоцентристская парадигма наука -- современные технологии в образовании -- информационно-коммуникационные технологии -- мультимедийные технологии -- цифровые технологии в начальном образовании -- технология критического мышления -- проектирование начального образования -- технология проектирования -- личностно-ориентированные концепции -- система критериального оценивания в начальном образовании -- критериальное оценивание -- мониторинг в начальном образовании -- pisa -- timss -- pirls -- интеграция отечественной системы начального образования -- магистратура
Аннотация: Содержание учебного пособия раскрывает методологические и методические аспекты педагогики начальной школы и науки, являющиеся основопологающими для профессиональной подготовки академических кадров послевузовского образования. Пособие адресовано студентам, обучающихся по образовательным программам направления подготовки в послевузовском образовании – магистратуре 7M013 «Подготовка педагогов без предметной специализации», а также рекомендовано преподавателям высших учебных заведений и специалистам институтов профессионального развития, занимающимся научным и научно-методическим поиском инновационных решений актуальных проблем начального образования, связанных с модернизацией содержания и изменением подходов и технологий обучения в казахстанской начальной школе.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жусупбекова, Г.Г.
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 1, Результатов: 2