База данных: Статьи
Страница 23, Результатов: 224
Отмеченные записи: 0
221.
Подробнее
30.18
Г 83
Григорьев, А. Д.
Метод проектов в дизайне [Текст] / А. Д. Григорьев, А. В. Демина // Alma mater . - 2019. - №12. - С. 111-115
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- проектная деятельность -- метод проектов -- мотивация -- процесс обучения -- университет -- профессиональная подготовка -- окружающая среда -- студенты -- компетенции -- этапы -- подход -- профессиональные задачи
Аннотация: Рассматривается объективная необходимость перехода от традиционной трансляции готовых знаний к ориентации студентов на саморазвитие и профессиональный рост в связи с изменениями требований к выпускникам вузов. Исследуется один из ведущих механизмов, взятых за основу в современном российском и мировом дизайнерском образовании, проектная деятельность. Раскрывается сущность его организации на базе метода проектов. Показана история возникновения данного метода на основе концепций прагматической педагогики Дж. Дьюи, а также приводится условное разделение хронологии развития метода согласно взглядам немецкого педагога М. Кнолла. Рассматривается систематическое взаимодействие между различными дисциплинами в процессе обучения, связь теоретических курсов с практикой. Разбирается развитие проектных заданий в процессе обучения студентов-дизайнеров на примере описания сквозной программы по проектированию на дисциплине «Проектная деятельность» в рамках направления 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн среды», преподаваемой в Магнитогорском государственном техническом университете им. Г.И. Носова. Отмечается ряд компетенций, выполнение которых предполагает подготовку студентов к решению профессиональных задач в соответствии с профильным направлением и будущей профессиональной деятельностью. Отмечается особая роль преподавателя в выборе тематики задания. Приводятся 4 этапа развития проектных знаний, умений и владений у студентов-дизайнеров. Описывается поэтапное развитие научной и творческой самостоятельности студента-дизайнера с постепенным повышением профессиональных компетенций в процессе выполнения выпускной квалификационной работы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Демина, А.В.
Г 83
Григорьев, А. Д.
Метод проектов в дизайне [Текст] / А. Д. Григорьев, А. В. Демина // Alma mater . - 2019. - №12. - С. 111-115
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
дизайн -- проектная деятельность -- метод проектов -- мотивация -- процесс обучения -- университет -- профессиональная подготовка -- окружающая среда -- студенты -- компетенции -- этапы -- подход -- профессиональные задачи
Аннотация: Рассматривается объективная необходимость перехода от традиционной трансляции готовых знаний к ориентации студентов на саморазвитие и профессиональный рост в связи с изменениями требований к выпускникам вузов. Исследуется один из ведущих механизмов, взятых за основу в современном российском и мировом дизайнерском образовании, проектная деятельность. Раскрывается сущность его организации на базе метода проектов. Показана история возникновения данного метода на основе концепций прагматической педагогики Дж. Дьюи, а также приводится условное разделение хронологии развития метода согласно взглядам немецкого педагога М. Кнолла. Рассматривается систематическое взаимодействие между различными дисциплинами в процессе обучения, связь теоретических курсов с практикой. Разбирается развитие проектных заданий в процессе обучения студентов-дизайнеров на примере описания сквозной программы по проектированию на дисциплине «Проектная деятельность» в рамках направления 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн среды», преподаваемой в Магнитогорском государственном техническом университете им. Г.И. Носова. Отмечается ряд компетенций, выполнение которых предполагает подготовку студентов к решению профессиональных задач в соответствии с профильным направлением и будущей профессиональной деятельностью. Отмечается особая роль преподавателя в выборе тематики задания. Приводятся 4 этапа развития проектных знаний, умений и владений у студентов-дизайнеров. Описывается поэтапное развитие научной и творческой самостоятельности студента-дизайнера с постепенным повышением профессиональных компетенций в процессе выполнения выпускной квалификационной работы
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Демина, А.В.
222.
Подробнее
30.18
T88
Truspekova, Kh.Kh.
Design of shopping and entertainment centers as a multicultural objects of the present [Текст] / Kh.Kh. Truspekova, D.K. Nurpeis // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан = News of the National Academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №6. - Р. 73-79. - (Серия общественных и гуманитарных наук = Series of social and human sciences)
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
художественное -- дизайн архитектуры -- дизайн интерьера -- казахское искусство -- культура -- эстетика -- урбанизированная среда -- урбанизация -- дизайн
Аннотация: Процесс урбанизации среды в постсоветском Казахстане сопровождается строительством современных видов многофункциональных комплексов. Одно из ведущих мест в нем занимает возведение торгово-развлекательных центров как новая форма синтеза коммерциализации сфер торговли и культуры развлечений. В статье рассматриваются предпосылки появления подобных объектов в мировой и отечественной культуре. В связи с этим приводится краткий анализ возникновения и эволюции торговых площадей в истории человечества как предтечи многих форм общественно-экономических коммуникаций. В процессе урбанизации среды они сыграли огромную роль, что наблюдается и в динамике развития культуры постсоветских стран. В целом за небольшой период строительного бума торгово-развлекательных комплексов, наряду с решением функциональных задач, отмечается стремление создавать максимально комфортную среду человека. Возросшие эстетические запросы общества привели к расширению поля деятельности архитекторов и дизайнеров, когда пластике архитектурной формы и дизайну интерьеров отводится значительное место в современных типах сооружений, особенно столь сложных многофункциональных видов объектов. В качестве примера в тексте статьи дается краткий анализ дизайна архитектуры отдельных торгово-развлекательных комплексов Баку и Алматы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nurpeis, D.K.
T88
Truspekova, Kh.Kh.
Design of shopping and entertainment centers as a multicultural objects of the present [Текст] / Kh.Kh. Truspekova, D.K. Nurpeis // Известия Национальной академии наук Республики Казахстан = News of the National Academy of sciences of the Republic of Kazakhstan. - Almaty, 2019. - №6. - Р. 73-79. - (Серия общественных и гуманитарных наук = Series of social and human sciences)
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
художественное -- дизайн архитектуры -- дизайн интерьера -- казахское искусство -- культура -- эстетика -- урбанизированная среда -- урбанизация -- дизайн
Аннотация: Процесс урбанизации среды в постсоветском Казахстане сопровождается строительством современных видов многофункциональных комплексов. Одно из ведущих мест в нем занимает возведение торгово-развлекательных центров как новая форма синтеза коммерциализации сфер торговли и культуры развлечений. В статье рассматриваются предпосылки появления подобных объектов в мировой и отечественной культуре. В связи с этим приводится краткий анализ возникновения и эволюции торговых площадей в истории человечества как предтечи многих форм общественно-экономических коммуникаций. В процессе урбанизации среды они сыграли огромную роль, что наблюдается и в динамике развития культуры постсоветских стран. В целом за небольшой период строительного бума торгово-развлекательных комплексов, наряду с решением функциональных задач, отмечается стремление создавать максимально комфортную среду человека. Возросшие эстетические запросы общества привели к расширению поля деятельности архитекторов и дизайнеров, когда пластике архитектурной формы и дизайну интерьеров отводится значительное место в современных типах сооружений, особенно столь сложных многофункциональных видов объектов. В качестве примера в тексте статьи дается краткий анализ дизайна архитектуры отдельных торгово-развлекательных комплексов Баку и Алматы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Nurpeis, D.K.
223.
Подробнее
30.18
Т 11
Те, М.
Шик, блеск и гармония. [Текст] / М. Те // Казахстанская правда. - 2021. - №81.- 30 апреля. - С. 14
ББК 30.18
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
модель -- мода -- дизайнеры -- костюм -- материал -- одежда -- ювелир -- бренд
Аннотация: Седьмой сезон Международной недели моды Aspara Fashion Week , прошедший вновь в онлайн -формате , объединил свыше 90 дизайнеров из 30 стран.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 11
Те, М.
Шик, блеск и гармония. [Текст] / М. Те // Казахстанская правда. - 2021. - №81.- 30 апреля. - С. 14
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
модель -- мода -- дизайнеры -- костюм -- материал -- одежда -- ювелир -- бренд
Аннотация: Седьмой сезон Международной недели моды Aspara Fashion Week , прошедший вновь в онлайн -формате , объединил свыше 90 дизайнеров из 30 стран.
Держатели документа:
ЗКУ
224.
Подробнее
85.127
Д 84
Дуржанова, Г. Г.
Қонақ үй интерьерін безендірудің ерекшеліктері мен негізгі принциптері. [Текст] / Г. Г. Дуржанова, Ж. Х. Қадиасқарова // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - Б. 63-64
ББК 85.127
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- орналастыру -- қонақ үй -- интерьер дизайн
Аннотация: Қонақ үйлердің интерьер-дизайны туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қадиасқарова, Ж.Х.
Д 84
Дуржанова, Г. Г.
Қонақ үй интерьерін безендірудің ерекшеліктері мен негізгі принциптері. [Текст] / Г. Г. Дуржанова, Ж. Х. Қадиасқарова // География в школах и вузах Казахстана. - 2023. - №1. - Б. 63-64
Рубрики: Дизайн
Кл.слова (ненормированные):
туризм -- орналастыру -- қонақ үй -- интерьер дизайн
Аннотация: Қонақ үйлердің интерьер-дизайны туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Қадиасқарова, Ж.Х.
Страница 23, Результатов: 224