Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0

22.12
Т 49

Тлес , А.
    Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 3- 7
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп -- ғылыми гипотеза -- зерттеу курсы -- тапсырмалар -- деректерді жинау -- сұхбаттасу -- әңгімелесу -- бақылаулар жүргізу -- сүт өнімдерін есепке алу
Аннотация: Мақалада математика және логика пәнінен "Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп " тақырыбында зерттеу жұмысы берілген. Зерттеу мақсаты: Жеке қосалқы шаруашылықтың нақты пайда әкелетін - әкелмейтінін анықтау. Зерттеу курсында Оқушылар : деректерді жинауйды, сұхбаттасады, әңгімелеседі, бақылаулар жүргізеді, ақпарат іздейді, және таңдау , есептеу жұмыстарын жүргізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерниязова, Л.

Тлес , А. Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2.- Б.3- 7

1.

Тлес , А. Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2.- Б.3- 7


22.12
Т 49

Тлес , А.
    Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп [Текст] / А. Тлес , Л. Ерниязова // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 3- 7
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп -- ғылыми гипотеза -- зерттеу курсы -- тапсырмалар -- деректерді жинау -- сұхбаттасу -- әңгімелесу -- бақылаулар жүргізу -- сүт өнімдерін есепке алу
Аннотация: Мақалада математика және логика пәнінен "Жеке қосалқы шаруашылықтағы математикалық есеп " тақырыбында зерттеу жұмысы берілген. Зерттеу мақсаты: Жеке қосалқы шаруашылықтың нақты пайда әкелетін - әкелмейтінін анықтау. Зерттеу курсында Оқушылар : деректерді жинауйды, сұхбаттасады, әңгімелеседі, бақылаулар жүргізеді, ақпарат іздейді, және таңдау , есептеу жұмыстарын жүргізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Ерниязова, Л.

22.12
С 28

Сейдилдаева, А.
    Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2. - 8 - 12.
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
Білімдіге - биіктен орын -- интеллектуалды сайыс -- 7 сынып -- самолет әдісі -- болашақ кілті білімде -- сергіту сәті. "Ашық микрофон" -- тауды биік демеңдер, талаптансаң шығарсың
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Білімдіге - биіктен орын " тақырыбында 7 сынып оқушыларына арналған интеллектуалды ойын жоспары берілген. Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау. Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой - өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру. Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ

Сейдилдаева, А. Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2.- 8 - 12

2.

Сейдилдаева, А. Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2.- 8 - 12


22.12
С 28

Сейдилдаева, А.
    Білімдіге - биіктен орын [Текст] / А. Сейдилдаева // Математика және логика. - 2020. - №1-2. - 8 - 12.
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
Білімдіге - биіктен орын -- интеллектуалды сайыс -- 7 сынып -- самолет әдісі -- болашақ кілті білімде -- сергіту сәті. "Ашық микрофон" -- тауды биік демеңдер, талаптансаң шығарсың
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Білімдіге - биіктен орын " тақырыбында 7 сынып оқушыларына арналған интеллектуалды ойын жоспары берілген. Мақсаты: Оқушылардың білімдерін сарапқа салу арқылы жеңімпаз топты анықтау. Оқушыларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ой - өрісін, белсенділігін дамытып, білімге құштарлығын арттыру. Өз білімдеріне деген сенімділіктерін нығайту, қиындықтарды жеңе білуге тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚУ

22.12
Т 49

Тлеков, М.
    Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы [Текст] / М. Тлеков // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 18 - 24
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
тіктөртбұрыш -- параллелограмм -- ромбтың ауданы -- мерикалық қатыстар -- ұзақ мерзімді жоспар -- өлшем бірліктері -- геометрия және мінез
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы" тақырыбында ұзақ мерзімді жоспар берілген. Сабақтың мақсаттары : Барлық оқушылар : Төртбұрыштың түрлерін біледі, элементтерін ажырата алады, шамалардың белгіленуін, формуласын, өлшем бірлігін біледі. Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромб тақырыбына күнделікті тұрмыста кездесетін мысалдар келтіреді. Оқушылардың басым бөлігі : Тіктөртбұрыш, параллелограмның, ромбтың ауданының формуласын қолданып еаеп шығара алады. .
Держатели документа:
БҚУ

Тлеков, М. Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы [Текст] / М. Тлеков // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2.- Б.18 - 24

3.

Тлеков, М. Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы [Текст] / М. Тлеков // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2.- Б.18 - 24


22.12
Т 49

Тлеков, М.
    Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы [Текст] / М. Тлеков // Математика және логика. - 2020. - №1 - 2. - Б. 18 - 24
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
тіктөртбұрыш -- параллелограмм -- ромбтың ауданы -- мерикалық қатыстар -- ұзақ мерзімді жоспар -- өлшем бірліктері -- геометрия және мінез
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромбтың ауданы" тақырыбында ұзақ мерзімді жоспар берілген. Сабақтың мақсаттары : Барлық оқушылар : Төртбұрыштың түрлерін біледі, элементтерін ажырата алады, шамалардың белгіленуін, формуласын, өлшем бірлігін біледі. Тіктөртбұрыш, параллелограмм, ромб тақырыбына күнделікті тұрмыста кездесетін мысалдар келтіреді. Оқушылардың басым бөлігі : Тіктөртбұрыш, параллелограмның, ромбтың ауданының формуласын қолданып еаеп шығара алады. .
Держатели документа:
БҚУ

22.12
Е 96

Ешенбаева, А.
    Жақшаны ашу. Коэффициент . Ұқсас қосылғыштар [Текст] / А. Ешенбаева // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - Б. 3- 6
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жақшаны ашу -- коэффициент -- ұқсас қосылғыштар -- қазақ тілі -- әдебиеттік оқу -- рационал сандарға амалдар қолдану -- Ұжымдық шешім ."Өз тбыңды тап" ойыны
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Жақшаны ашу. Коэффицент. Ұқсас қосылғыштар" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Барлық оқушылар : жақшаны ашу ережелерін білу: коэффициент ұғымымен танысу, мағынасын білу, ұқсас мүшелерді ажырата білу.
Держатели документа:
БҚУ

Ешенбаева, А. Жақшаны ашу. Коэффициент . Ұқсас қосылғыштар [Текст] / А. Ешенбаева // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- Б.3- 6

4.

Ешенбаева, А. Жақшаны ашу. Коэффициент . Ұқсас қосылғыштар [Текст] / А. Ешенбаева // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- Б.3- 6


22.12
Е 96

Ешенбаева, А.
    Жақшаны ашу. Коэффициент . Ұқсас қосылғыштар [Текст] / А. Ешенбаева // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - Б. 3- 6
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
жақшаны ашу -- коэффициент -- ұқсас қосылғыштар -- қазақ тілі -- әдебиеттік оқу -- рационал сандарға амалдар қолдану -- Ұжымдық шешім ."Өз тбыңды тап" ойыны
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Жақшаны ашу. Коэффицент. Ұқсас қосылғыштар" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары Барлық оқушылар : жақшаны ашу ережелерін білу: коэффициент ұғымымен танысу, мағынасын білу, ұқсас мүшелерді ажырата білу.
Держатели документа:
БҚУ

22.12
О-57

Омарбек, М.
    Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев: ілім - білім жолындағы алғашқы қадам [Текст] / М. Омарбек, Н. Молдасейтов // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - Б. 28 - 32
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
ғалыммен кездесу -- Уалбай Үтмағамтетұлы Өмірбаев: -- ілім - білім жолындағы алғашқы қадам -- Елбасы Н. Ә. Назарбаев -- Болашаққа бағдар : рухани жаңғыру -- Туған елге тағзым -- АҚШ Детройт қаласы -- Уейн университеті
Аннотация: Мақалада иісі қазақты әлемге танытып, асыл текті халқымыздың қарым - қабілетін жұмыр Жердің математикатеріне мойындата білген біртума ғалым Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев туралы мәліметтер берілген. У. У. Өмірбаев 1960 жылы 7 мамырда қазіргі Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Төрткөл ауылында дүниеге келген. Қазақстандық математик- алгебрист, физика - математика ғылымдарының докторы, профессор.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Молдасейтов, Н.

Омарбек, М. Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев: ілім - білім жолындағы алғашқы қадам [Текст] / М. Омарбек, Н. Молдасейтов // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- Б.28 - 32

5.

Омарбек, М. Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев: ілім - білім жолындағы алғашқы қадам [Текст] / М. Омарбек, Н. Молдасейтов // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- Б.28 - 32


22.12
О-57

Омарбек, М.
    Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев: ілім - білім жолындағы алғашқы қадам [Текст] / М. Омарбек, Н. Молдасейтов // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - Б. 28 - 32
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
ғалыммен кездесу -- Уалбай Үтмағамтетұлы Өмірбаев: -- ілім - білім жолындағы алғашқы қадам -- Елбасы Н. Ә. Назарбаев -- Болашаққа бағдар : рухани жаңғыру -- Туған елге тағзым -- АҚШ Детройт қаласы -- Уейн университеті
Аннотация: Мақалада иісі қазақты әлемге танытып, асыл текті халқымыздың қарым - қабілетін жұмыр Жердің математикатеріне мойындата білген біртума ғалым Уалбай Үтмағамбетұлы Өмірбаев туралы мәліметтер берілген. У. У. Өмірбаев 1960 жылы 7 мамырда қазіргі Түркістан облысы, Ордабасы ауданы, Төрткөл ауылында дүниеге келген. Қазақстандық математик- алгебрист, физика - математика ғылымдарының докторы, профессор.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Молдасейтов, Н.

22.12
У 69

Урмашев, Б.
    Олимпиада [Текст] / Б. Урмашев, Н. Баймулдина [и др.] // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - С. 32 - 34
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- школьные -- городские -- другие олимпиады по информационным технологиям и программированию -- КазНУ имени аль - Фараби -- механико - математического факультета -- АСМ -- студенты вузов Казахстана
Аннотация: В статье рассматриваются олимпиады по предмету математики. В Послании народу Казахстана " Социально - экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана" Глава государства Нурсултан Абишевич Назарбаев стратегической задачей построения эффективного общества на современном этапе обозначил модернизацию системы образования. Будущее современной цивилизации зависит не только от уровня технического прогресса и экономического роста. Оно все больше определяется ролью личности, готовой решать главные социально - экономические проблемы. Ведущим фактором в реализации этой глобальной задачи является система образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймулдина , Н.
Закариянова, Н.
Телгожаева , Ф.
Рахимжанова, Л.

Урмашев, Б. Олимпиада [Текст] / Б. Урмашев, Н. Баймулдина [и др.] // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- С.32 - 34

6.

Урмашев, Б. Олимпиада [Текст] / Б. Урмашев, Н. Баймулдина [и др.] // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4.- С.32 - 34


22.12
У 69

Урмашев, Б.
    Олимпиада [Текст] / Б. Урмашев, Н. Баймулдина [и др.] // Математика және логика. - 2020. - №3 - 4. - С. 32 - 34
ББК 22.12

Рубрики: Математическая логика

Кл.слова (ненормированные):
олимпиада -- школьные -- городские -- другие олимпиады по информационным технологиям и программированию -- КазНУ имени аль - Фараби -- механико - математического факультета -- АСМ -- студенты вузов Казахстана
Аннотация: В статье рассматриваются олимпиады по предмету математики. В Послании народу Казахстана " Социально - экономическая модернизация - главный вектор развития Казахстана" Глава государства Нурсултан Абишевич Назарбаев стратегической задачей построения эффективного общества на современном этапе обозначил модернизацию системы образования. Будущее современной цивилизации зависит не только от уровня технического прогресса и экономического роста. Оно все больше определяется ролью личности, готовой решать главные социально - экономические проблемы. Ведущим фактором в реализации этой глобальной задачи является система образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Баймулдина , Н.
Закариянова, Н.
Телгожаева , Ф.
Рахимжанова, Л.

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц