Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 171

Отмеченные записи: 0

74.262.22
Я 64

Янова, Н. В.
    Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 41-47
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
технология критического мышления -- критическое мышление -- электрический ток -- физика
Аннотация: На примере урока физики в XI классе показывается как эффективнее достичь личностных и метапредметных результатов за счет применения технологии критического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

Янова, Н.В. Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4.- С.41-47

1.

Янова, Н.В. Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4.- С.41-47


74.262.22
Я 64

Янова, Н. В.
    Применение технологии развития критического мышления в обучении школьников физике [Текст] / Н. В. Янова // Физика в школе. - 2014. - №4. - С. 41-47
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
технология критического мышления -- критическое мышление -- электрический ток -- физика
Аннотация: На примере урока физики в XI классе показывается как эффективнее достичь личностных и метапредметных результатов за счет применения технологии критического мышления.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
М 18

Малахов, А. А.
    Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5. - С. 30-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- компетенция -- учебно- позновательная компетенция -- учебная ситуация -- компетентностно- ориентированные задания -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены основные положения, определяющие построение практико- ориентирующего контекста для каждого ученика, особенности содержания компетентностно- ориентированных заданий в сравнении с иными способами выражения учебных проблем на примере интеграции физических и астрономических знаний на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

Малахов, А.А. Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5.- С.30-37

2.

Малахов, А.А. Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5.- С.30-37


74.262.22
М 18

Малахов, А. А.
    Компетентностно- ориентированные задания в процессе интеграции физических и астрономических знаний [Текст] / А. А. Малахов // Физика в школе. - 2014. - №5. - С. 30-37
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- компетенция -- учебно- позновательная компетенция -- учебная ситуация -- компетентностно- ориентированные задания -- компетентностный подход
Аннотация: В статье рассмотрены основные положения, определяющие построение практико- ориентирующего контекста для каждого ученика, особенности содержания компетентностно- ориентированных заданий в сравнении с иными способами выражения учебных проблем на примере интеграции физических и астрономических знаний на уроках физики.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97

3.

Орманова, Г.К. Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4.- С.92-97


74.262.22
О-67

Орманова, Г. К.
    Электронные ресурсы по физике как средство формирования креативного мышления студентов [Текст] / Г. К. Орманова // Қазақстан педагогикалық ғылымдарды академиясының хабаршысы=Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2014. - №4. - С. 92-97
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
компьютерные модели -- электронные ресурсы -- креативное мышление -- познавательная активность -- компьютерные технологии -- методика преподавания физики -- физика
Аннотация: В статье рассматриваются научно- методические основы использования компьютерных моделей опытов и демонстраций, а также виртуальных лабораторных комплексов в формировании креативного мышления студентов вузов по физике.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.22
Ш 75

Шмырев, А. А.
    Физика атомного ядра [Текст] / А. А. Шмырев // Физика . - 2015. - №3. - С. 6-9
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика атомного ядра -- педагогический проект -- 11 класс -- предметная неделя -- естественно- математический цикл -- обобщающий урок
Аннотация: Урок по физике атомного ядра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шмырев, А.А. Физика атомного ядра [Текст] / А. А. Шмырев // Физика . - 2015. - №3.- С.6-9

4.

Шмырев, А.А. Физика атомного ядра [Текст] / А. А. Шмырев // Физика . - 2015. - №3.- С.6-9


74.262.22
Ш 75

Шмырев, А. А.
    Физика атомного ядра [Текст] / А. А. Шмырев // Физика . - 2015. - №3. - С. 6-9
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
физика атомного ядра -- педагогический проект -- 11 класс -- предметная неделя -- естественно- математический цикл -- обобщающий урок
Аннотация: Урок по физике атомного ядра.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.22
Ш 80

Шотанбаев, А. Б.
    Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Шотанбаев, А.Б. Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.18-22

5.

Шотанбаев, А.Б. Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.18-22


74.262.22
Ш 80

Шотанбаев, А. Б.
    Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 18-22
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
колебательное движение -- пружинный маятник -- логическое мышление -- учащиеся -- анализ -- сравнение -- интерактивная доска -- кинетическая энергия
Аннотация: Открытый урок на тему "Колебательное движение. Основные величины, характеризующие колебательное движение"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.22
Ш 80

Волошенко, Н. И.
    Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 23-27
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
шкала электромагнитных волн -- биологическое действие -- урок -- учитель -- мотивация -- излучение -- электрон -- знания
Аннотация: Открытый урок на тему "Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Волошенко, Н.И. Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.23-27

6.

Волошенко, Н.И. Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1.- С.23-27


74.262.22
Ш 80

Волошенко, Н. И.
    Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них [Текст] / А. Б. Шотанбаев // Физика в казахстанской школе=Физика Қазақстан мектебінде. - 2015. - №1. - С. 23-27
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
шкала электромагнитных волн -- биологическое действие -- урок -- учитель -- мотивация -- излучение -- электрон -- знания
Аннотация: Открытый урок на тему "Шкала электромагнитных волн. Биологическое действие электромагнитных волн и защита от них".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36

7.

Рыжиков, С.Б. Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.31-36


74.262.22
Р 93

Рыжиков, С. Б.
    Наблюдение интерференции в линзах от очков -от лекционной демонстрации к исследовательской работе школьников. [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 31-36
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
исследовательские работы школьников -- волновая оптика -- интерференция света
Аннотация: Предложена методика проведения эксперимента по наблюдению интерференционных колец. Эксперимент не требует специального оборудования, но позволяет проводить количественные измерения. Он может быть использован в качестве лекционной демонстрации, при проведении лабораторных работ, а также стать основой для исследовательских работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Рыжикова, Ю.В.

74.262.22
С 59

Соколова, Н. Ю.
    Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 37-48
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике в основной школе -- экспериментальная деятельность учащихся -- методы и приемы организации экспериментальной работы
Аннотация: В статье описан комплексный подход к организации экспериментальной деятельности учащихся как постоянно действующему фактору учебного процесса при обучении физике в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Соколова, Н.Ю. Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.37-48

8.

Соколова, Н.Ю. Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - Москва, 2016. - №6.- С.37-48


74.262.22
С 59

Соколова, Н. Ю.
    Комплексный подход к организации экспериментальной деятельности при обучении физике в основной школе. [Текст] / Н. Ю. Соколова // Физика в школе. - 2016. - №6. - С. 37-48
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
обучение физике в основной школе -- экспериментальная деятельность учащихся -- методы и приемы организации экспериментальной работы
Аннотация: В статье описан комплексный подход к организации экспериментальной деятельности учащихся как постоянно действующему фактору учебного процесса при обучении физике в основной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Ш 17

Шакирова, Е. М.
    Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ

Шакирова, Е.М. Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.10-12

9.

Шакирова, Е.М. Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12.- С.10-12


74.262.22
Ш 17

Шакирова, Е. М.
    Удельная теплота плавления. [Текст] / Е. М. Шакирова // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - №11-12. - С. 10-12
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Урок -- объяснение нового материала -- удельная теплота плавления -- 8 класс
Аннотация: Представлен сценарий урока объяснения нового материала, 8 кл., проведенного на региональном семинаре "Актуальные проблемы обучения физике и математике. Обобщение педагогического опыта".
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.22
Б 20

Баликоева, А. М.
    Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Баликоева, А.М. Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12.- С.25-29

10.

Баликоева, А.М. Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12.- С.25-29


74.262.22
Б 20

Баликоева, А. М.
    Законы сохранения в механике. [Текст] / А. М. Баликоева // Физика: научно-методический журнал для учителей физики, астрономии и естествознания. - 2016. - 11-12. - С. 25-29
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Педагогическая технология критического мышления -- чистая доска -- кейс-стади -- закон сохранения -- масса -- импульс -- энергия
Аннотация: Описан открытый урок повторения, обобщения и систематизации знаний, 9-й профильный класс, с применением приемов педагогической технологии критического мышления "чистая доска", "кейс-стади". Урок построен по схеме вызов-осмысление-рефлексия.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 171

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц