База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 7
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
81.2Нем.
С 47
Слепцова, Е. В.
Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 24-27.
ББК 81.2Нем.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
трудности -- обучение -- немецкая фонетика -- начальный этап -- фонетический уровень -- отрицательная языковая интерференция -- произносительные навыки
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 47
Слепцова, Е. В.
Трудности обучения немецкой фонетике на начальном этапе [Текст] / Е. В. Слепцова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №9. - С. 24-27.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
трудности -- обучение -- немецкая фонетика -- начальный этап -- фонетический уровень -- отрицательная языковая интерференция -- произносительные навыки
Аннотация: В данной статье рассматриваются возможные трудности, возникающие на начальном этапе обучения фонетике немецкого языка, основной причиной которых является отрицательная языковая интерференция.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
2.

Подробнее
81.2Нем.
Ч-49
Черновол, М. П.
Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 14-20.
ББК 81.2Нем.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
активизация -- речесмыслительные способности -- старшеклассники -- немецкоязычные афоризмы -- афоризм -- задания -- практические рекомендации
Аннотация: Статья содержит образцы заданий и практические рекомендации для работы с афоризмами на уроках немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ч-49
Черновол, М. П.
Активизация речемыслительных способностей старшеклассников на материале немецкоязычных афоризмов [Текст] / М. П. Черновол // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 14-20.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
активизация -- речесмыслительные способности -- старшеклассники -- немецкоязычные афоризмы -- афоризм -- задания -- практические рекомендации
Аннотация: Статья содержит образцы заданий и практические рекомендации для работы с афоризмами на уроках немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
3.

Подробнее
81.2Нем.
С 41
Ситникова, И. О.
Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 41-44.
ББК 81.2Нем.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
лексические ошибки -- продвинутый уровень -- изучение -- межязыковая интерференция -- коллокация -- семантическая ассиметрия -- лингвистические причины
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические причины лексических ошибок, совершаемых на продвинутом уровне изучения немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
С 41
Ситникова, И. О.
Лексические ошибки на продвинутом уровне изучения немецкого языка [Текст] / И. О. Ситникова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №10. - С. 41-44.
Рубрики: Немецкий язык.
Кл.слова (ненормированные):
лексические ошибки -- продвинутый уровень -- изучение -- межязыковая интерференция -- коллокация -- семантическая ассиметрия -- лингвистические причины
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические причины лексических ошибок, совершаемых на продвинутом уровне изучения немецкого языка.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
4.

Подробнее
81.2 Нем
П 30
Петрова, М. В.
Методика преподавания иностранного языка Веры Биркенбил в контексте «цифрового поколения» [Текст] / М. В. Петрова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 80-85
ББК 81.2
Нем
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
Вера Биркенбил -- цифровое поколение -- методика преподавания иностранного языка -- мультисенсорный подход в обучении -- цифровые технологии в обучении иностранному языку -- высшее образование
Аннотация: Суммирована и проанализирована методика преподавания иностранных языков немецкого педагога и ученого В.Ф. Биркенбил. Ключевые принципы и приемы этой методики сведены в единую систему. Проанализирована возможность их эффективного применения в контексте современного «цифрового поколения» на примере осуществляемой в настоящий момент на факультете журналистики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова внеучебной проектной деятельности по предмету «немецкий язык»
Держатели документа:
ЗКГУ
П 30
Петрова, М. В.
Методика преподавания иностранного языка Веры Биркенбил в контексте «цифрового поколения» [Текст] / М. В. Петрова // Alma mater. - 2018. - №11. - С. 80-85
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
Вера Биркенбил -- цифровое поколение -- методика преподавания иностранного языка -- мультисенсорный подход в обучении -- цифровые технологии в обучении иностранному языку -- высшее образование
Аннотация: Суммирована и проанализирована методика преподавания иностранных языков немецкого педагога и ученого В.Ф. Биркенбил. Ключевые принципы и приемы этой методики сведены в единую систему. Проанализирована возможность их эффективного применения в контексте современного «цифрового поколения» на примере осуществляемой в настоящий момент на факультете журналистики Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова внеучебной проектной деятельности по предмету «немецкий язык»
Держатели документа:
ЗКГУ
5.

Подробнее
Шпикбаева, Б. Ж.
О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.
Рубрики: Немецкий язык--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Немецкий язык -- Иностранные языки
Шпикбаева, Б. Ж.
О перспективах развития немецкого языка в Республике Казахстан / Б. Ж. Шпикбаева // МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ. - 2001. - #4.-С.73-80.
Рубрики: Немецкий язык--РК
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Немецкий язык -- Иностранные языки
6.

Подробнее
Кинжеева, Р. Б
Игры в обучении немецкому языку / Р.Б Кинжеева, Якупова А.Г. - //Образование (РК). - [S. l. : s. n.], 2006.-_4.-с85. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика немецкого языка -- игры -- обучение немецкому языку
Доп.точки доступа:
Якупова А.Г
Свободных экз. нет
Кинжеева, Р. Б
Игры в обучении немецкому языку / Р.Б Кинжеева, Якупова А.Г. - //Образование (РК). - [S. l. : s. n.], 2006.-_4.-с85. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
Методика немецкого языка -- игры -- обучение немецкому языку
Доп.точки доступа:
Якупова А.Г
Свободных экз. нет
7.

Подробнее
Качемирова, Д. А.
Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач. [Текст] / Д. А. Качемирова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 36-41
ББК 81.432.1
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная задача -- учащиеся начальных классов -- немецкий язык
Аннотация: В статье показано, как реализуются цели обучения иностранному языку на первой ступени общего среднего образования в ходе решения учебных задач учащимися 3-4 -х классов на уроках и факультативных занятиях по немецкому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
Качемирова, Д. А.
Реализация целей обучения иностранному языку в начальной школе в процессе решения учебных задач. [Текст] / Д. А. Качемирова // Иностранные языки в школе. - 2025. - №1. - С. 36-41
Рубрики: Немецкий язык
Кл.слова (ненормированные):
учебная задача -- учащиеся начальных классов -- немецкий язык
Аннотация: В статье показано, как реализуются цели обучения иностранному языку на первой ступени общего среднего образования в ходе решения учебных задач учащимися 3-4 -х классов на уроках и факультативных занятиях по немецкому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 7