База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 7338
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
74
З 26
Замятина, Т. П.
Мы-против наркотиков [Текст] / Т. П. Замятина // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 15-19
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Наркотики -- студент -- здоровье -- уголовная ответственность -- употребление -- незаконный оборот
Аннотация: Цель: показать студентам негативное воздействие наркотиков на здоровье, в целом на образ жизни человека, который употребляет наркотики.
Держатели документа:
ЗКГУ
З 26
Замятина, Т. П.
Мы-против наркотиков [Текст] / Т. П. Замятина // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 15-19
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Наркотики -- студент -- здоровье -- уголовная ответственность -- употребление -- незаконный оборот
Аннотация: Цель: показать студентам негативное воздействие наркотиков на здоровье, в целом на образ жизни человека, который употребляет наркотики.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
74
И 21
Иванова, Л. Я.
Как победить дракона, или удержись от вредной привычки! [Текст] / Л. Я. Иванова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 19-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дракон -- вредная привычка -- дети -- воспитание -- отрицательное отношение -- табак
Аннотация: Цели: углубить представление детей о вредных привычках; способствовать воспитанию отрицательного отношения к табаку, алкоголю, наркомании; побуждать детей к сопротивлению вредным привычкам, учить противостоять давлению сверстников; развивать критическое мышление; воспитывать активную жизненную позицию.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 21
Иванова, Л. Я.
Как победить дракона, или удержись от вредной привычки! [Текст] / Л. Я. Иванова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 19-22
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Дракон -- вредная привычка -- дети -- воспитание -- отрицательное отношение -- табак
Аннотация: Цели: углубить представление детей о вредных привычках; способствовать воспитанию отрицательного отношения к табаку, алкоголю, наркомании; побуждать детей к сопротивлению вредным привычкам, учить противостоять давлению сверстников; развивать критическое мышление; воспитывать активную жизненную позицию.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
74
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 30
Ягофарова, О. Ш.
Все профессии важны- все профессии нужны! [Текст] / О. Ш. Ягофарова // Внеклассная работа в школе. - 2013. - №6. - С. 36-37
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Профессия -- уровень -- знания -- дети -- интерес -- логическое мышление -- память
Аннотация: Цели: выяснить уровень знаний учащихся о профессиях, расширить знания детей о мире профессий, формировать интерес к профессиям, развивать логическое мышление, память, связную речь, умение цивилизованно общаться друг с другом.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
372.881
Ш 98
Шухаманова, К. К.
Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.
Ш 98
Шухаманова, К. К.
Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.
35.

Подробнее
377.347.388.6:378.3
Б 94
Бухарова, З. С.
Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 94
Бухарова, З. С.
Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74
К 66
Коржова, С. И.
Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 51-55
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособность -- вуз -- услуги -- управление -- конкурентные преимущества
Аннотация: Управление конкурентными составляющими вуза взаимосвязано с управлением его конкурентоспособностью, обеспечивающей конкурентоспособность страны в целом. Конкурентоспособнсть услуг в сфере образования является исходной от конкурентоспособности вуза. Услуги в сфере образования в современных условиях являются одним из ключевых факторов конкурентоспособности в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 66
Коржова, С. И.
Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 51-55
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособность -- вуз -- услуги -- управление -- конкурентные преимущества
Аннотация: Управление конкурентными составляющими вуза взаимосвязано с управлением его конкурентоспособностью, обеспечивающей конкурентоспособность страны в целом. Конкурентоспособнсть услуг в сфере образования является исходной от конкурентоспособности вуза. Услуги в сфере образования в современных условиях являются одним из ключевых факторов конкурентоспособности в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
74
Н 90
Нуркасымова, С. Н.
Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Н 90
Нуркасымова, С. Н.
Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
74
У 75
Ускенбаева, Р. К.
Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 87-91
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- 3 D графика -- трехмерная модель
Аннотация: В данной статье приводится сравнительный анализ выработки рекомендаций по использованию 3 D редакторов в учебном процессе ВУЗов, также приведены результаты эксперимента по их изучению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманкулова, А.Н.
У 75
Ускенбаева, Р. К.
Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 87-91
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- 3 D графика -- трехмерная модель
Аннотация: В данной статье приводится сравнительный анализ выработки рекомендаций по использованию 3 D редакторов в учебном процессе ВУЗов, также приведены результаты эксперимента по их изучению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманкулова, А.Н.
39.

Подробнее
74
Б 42
Бектаевна, Р.
Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 42
Бектаевна, Р.
Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
74
Я 31
Ягупов, В. В.
Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 17-22
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационная культура -- информационная деятельность -- педагогическая проблема
Аннотация: В статье рассмотрены и проанализированы трудности повышения квалификации руководителей профессионально-технических учебных заведений в области информационной культуры как педагогическая проблема.
Держатели документа:
ЗКГУ
Я 31
Ягупов, В. В.
Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 17-22
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационная культура -- информационная деятельность -- педагогическая проблема
Аннотация: В статье рассмотрены и проанализированы трудности повышения квалификации руководителей профессионально-технических учебных заведений в области информационной культуры как педагогическая проблема.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 7338