База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 36
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
24.1
Л 79
Лосева, Н. И.
Учение о периодичности и познание мира. [Текст] / Н. И. Лосева // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 2-4
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- Д.И.Менделеев -- периодическая система -- элемент -- астрономия -- география -- химия -- физика -- биология -- философия -- закон отрицания
Аннотация: Закон , открытый Д.И. Менделеевым, определил подлинное понятие о системности. Периодическая система химических элементов отражает единство мира, проявляющееся в общности свойчств , состава и строения вещества от мельчайших частиц до космических тел. Периодический закон охватывает собой всю сферу "неживой" природы. Он объединяет многие области естествознания и может быть охарактеризован как общий закон закон развития вещества в природе. Рассмотрим примеры периодических процессов в разных областях естествознания.
Держатели документа:
ЗКУ им. Утемисова
Л 79
Лосева, Н. И.
Учение о периодичности и познание мира. [Текст] / Н. И. Лосева // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 2-4
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- Д.И.Менделеев -- периодическая система -- элемент -- астрономия -- география -- химия -- физика -- биология -- философия -- закон отрицания
Аннотация: Закон , открытый Д.И. Менделеевым, определил подлинное понятие о системности. Периодическая система химических элементов отражает единство мира, проявляющееся в общности свойчств , состава и строения вещества от мельчайших частиц до космических тел. Периодический закон охватывает собой всю сферу "неживой" природы. Он объединяет многие области естествознания и может быть охарактеризован как общий закон закон развития вещества в природе. Рассмотрим примеры периодических процессов в разных областях естествознания.
Держатели документа:
ЗКУ им. Утемисова
2.
Подробнее
24.1
З-80
Золотавина, Е. А.
Интегрированный подход к изучению проблемы загрязнения воды. [Текст] / Е. А. Золотавина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 5-11
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
причины загрязнения -- окружающая среда -- биологическая лаборатория -- клетка -- экологическая лаборатория -- задания -- технологическая лаборатория -- вода -- аналитическая лаборатория -- загрязнение воды
Аннотация: В статье рассматривается проблема загрязнения водной среды и пути ее решения с точки зрения химии, физики, биологии, математики, информатики, истории , права, литературы и искусства. Формирование потребности в поведении и деятельности, направленных на рациональное природопользование , убеждения в необходимости и возможности решения экологических проблем, стремления к распространению экологических знаний и личному участию в практичесикх делах по защите окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
З-80
Золотавина, Е. А.
Интегрированный подход к изучению проблемы загрязнения воды. [Текст] / Е. А. Золотавина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 5-11
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
причины загрязнения -- окружающая среда -- биологическая лаборатория -- клетка -- экологическая лаборатория -- задания -- технологическая лаборатория -- вода -- аналитическая лаборатория -- загрязнение воды
Аннотация: В статье рассматривается проблема загрязнения водной среды и пути ее решения с точки зрения химии, физики, биологии, математики, информатики, истории , права, литературы и искусства. Формирование потребности в поведении и деятельности, направленных на рациональное природопользование , убеждения в необходимости и возможности решения экологических проблем, стремления к распространению экологических знаний и личному участию в практичесикх делах по защите окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКУ им. М. Утемисова
3.
Подробнее
24.1
П 16
Панькина, В. в.
О систематизации учебного материала при изучении органических соединений. [Текст] / В. в. Панькина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 13-15
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
систематизация -- процесс обучения -- итоговая систематизация -- межпредметная систематизация -- тематическая систематизация -- межпонятийная -- понятийная систематизация
Аннотация: Рассматривается более подробное содержание каждого вида систематизации на примере курса химии. Различные виды систематизации следует использовать на разных этапах процесса обучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
П 16
Панькина, В. в.
О систематизации учебного материала при изучении органических соединений. [Текст] / В. в. Панькина, Н. В. Жукова, О. А. Ляпина // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 13-15
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
систематизация -- процесс обучения -- итоговая систематизация -- межпредметная систематизация -- тематическая систематизация -- межпонятийная -- понятийная систематизация
Аннотация: Рассматривается более подробное содержание каждого вида систематизации на примере курса химии. Различные виды систематизации следует использовать на разных этапах процесса обучения химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жукова, Н.В.
Ляпина, О.А.
4.
Подробнее
24.1
И 26
Игнатьева, С. Ю.
Урок -исследование при изучении моносахаридов. [Текст] / С. Ю. Игнатьева // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 16-19
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
формула -- моносахариды -- химический эксперимент -- фруктоза -- молекулярная формула -- глюкоза
Аннотация: Изучить состав ,строение и свойства глюкозы и фруктозы, доказать экспериментально.
Держатели документа:
ЗКУ
И 26
Игнатьева, С. Ю.
Урок -исследование при изучении моносахаридов. [Текст] / С. Ю. Игнатьева // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 16-19
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
формула -- моносахариды -- химический эксперимент -- фруктоза -- молекулярная формула -- глюкоза
Аннотация: Изучить состав ,строение и свойства глюкозы и фруктозы, доказать экспериментально.
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
24.1
Г 56
Гнутова, О. А.
Новое задание в контрольных измерительных материалах. [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 19-25
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
простое вещество -- химический элемент -- текстовая инфоормация -- основной государственный экзамен по химии
Аннотация: В статье даны понятия термина "химический элемент" и "простое вещество".
Держатели документа:
ЗКУ
Г 56
Гнутова, О. А.
Новое задание в контрольных измерительных материалах. [Текст] / О. А. Гнутова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 19-25
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
простое вещество -- химический элемент -- текстовая инфоормация -- основной государственный экзамен по химии
Аннотация: В статье даны понятия термина "химический элемент" и "простое вещество".
Держатели документа:
ЗКУ
6.
Подробнее
24.1
М 25
Мартынов, В. И.
Один из способов проведения расчетов по уравнению химических реакции. [Текст] / В. И. Мартынов // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 26-29
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
количество вещества -- тождество -- система уравнений
Аннотация: В основе всех расчетов по уравнениям химических реакций лежит пропорция , которая является стержнем закона химической стехиометрии. Строго соблюдая стехиометрию реакций, мы предлагаем вначале преобразовать формулу расчета , а данные без изменения вносить в преобразованную формулу. В статье рассмотрим предлагаемую схему решения задач на примере реакции в общем виде.
Держатели документа:
ЗКУ
М 25
Мартынов, В. И.
Один из способов проведения расчетов по уравнению химических реакции. [Текст] / В. И. Мартынов // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 26-29
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
количество вещества -- тождество -- система уравнений
Аннотация: В основе всех расчетов по уравнениям химических реакций лежит пропорция , которая является стержнем закона химической стехиометрии. Строго соблюдая стехиометрию реакций, мы предлагаем вначале преобразовать формулу расчета , а данные без изменения вносить в преобразованную формулу. В статье рассмотрим предлагаемую схему решения задач на примере реакции в общем виде.
Держатели документа:
ЗКУ
7.
Подробнее
24.1
А 61
Амосова, А. Н.
Урок по теме "Химические свойства оксидов". [Текст] / А. Н. Амосова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 34-36
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
уравнение химической реакции, -- свойства оксидов -- алгоритмизация
Аннотация: Обьяснить на основе опытов химические свойства оксидов.
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Амосова, А. Н.
Урок по теме "Химические свойства оксидов". [Текст] / А. Н. Амосова // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 34-36
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
уравнение химической реакции, -- свойства оксидов -- алгоритмизация
Аннотация: Обьяснить на основе опытов химические свойства оксидов.
Держатели документа:
ЗКУ
8.
Подробнее
24.1
Б 23
Банару, А. М.
Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3. - С. 29-33
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
метафора -- аналогия -- контекстная задача -- познавательная активность
Аннотация: Статья про большую контекстную задачу, решение которой аналогично расчетам в количественном элементном анализе.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 23
Банару, А. М.
Метафорическая контекстная задача как средство стимулирования познавательной активности. [Текст] / А. М. Банару // химия в школе. - 2020. - №3. - С. 29-33
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
метафора -- аналогия -- контекстная задача -- познавательная активность
Аннотация: Статья про большую контекстную задачу, решение которой аналогично расчетам в количественном элементном анализе.
Держатели документа:
ЗКУ
9.
Подробнее
24.1
С 79
Стельмах, Е. В.
К методике изучения водорода. [Текст] / Е. В. Стельмах // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 36-39
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
водород -- самооценка -- работа в группе
Аннотация: Изучить физические свойства водорода, его распространение в природе, способы его получения в промышленности и лаборатории.
Держатели документа:
ЗКУ
С 79
Стельмах, Е. В.
К методике изучения водорода. [Текст] / Е. В. Стельмах // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 36-39
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
водород -- самооценка -- работа в группе
Аннотация: Изучить физические свойства водорода, его распространение в природе, способы его получения в промышленности и лаборатории.
Держатели документа:
ЗКУ
10.
Подробнее
24.1
М 42
Медведев, Ю. Н.
Опыты с иодом: анализируем и объясняем. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 40-45
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
иод -- физические свойства иода -- сублимация иода -- плавление иода -- растворимость иода -- экстракция
Аннотация: Статья про химический элемент , про его физические и химические свойства.
Держатели документа:
ЗКУ
М 42
Медведев, Ю. Н.
Опыты с иодом: анализируем и объясняем. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия в школе. - 2020. - №3. - С. 40-45
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
иод -- физические свойства иода -- сублимация иода -- плавление иода -- растворимость иода -- экстракция
Аннотация: Статья про химический элемент , про его физические и химические свойства.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 36