База данных: Статьи ППС
Страница 9, Результатов: 82
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
Р 17
Раздыкова , Г.М.
Вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения [Текст] / Г.М. Раздыкова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 306-313
ББК 63.3(5КАЗ)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
мусульманские учебные заведения -- казахское население -- культура -- принципы обучения -- языки -- алфавит -- хадисы -- распространение грамотности -- познавательный интерес -- преподавание на арабском языке -- арабская лексика -- мектеб -- Коран -- казахское общество -- Учитель -- Обучение детей -- мулла -- зерам -- забарам -- пеше -- Харакаты -- абджадхан -- Хафтияка -- Тоборак -- религиозные книги -- тюркоязычная книжка Суфи-Аллаяри -- суры Корана -- рукописные учебные книги -- печатные издания -- мусульманские школы
Аннотация: В статье рассматриваются вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения. Показана ее роль в создании русско-казахских школ, а также в деятельности ряда просветительных организаций, способствовавших культурному сближению жителей казахского народа. Более глубокое изучение источников показывает несостоятельность данных суждений
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 17
Раздыкова , Г.М.
Вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения [Текст] / Г.М. Раздыкова // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 306-313
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
мусульманские учебные заведения -- казахское население -- культура -- принципы обучения -- языки -- алфавит -- хадисы -- распространение грамотности -- познавательный интерес -- преподавание на арабском языке -- арабская лексика -- мектеб -- Коран -- казахское общество -- Учитель -- Обучение детей -- мулла -- зерам -- забарам -- пеше -- Харакаты -- абджадхан -- Хафтияка -- Тоборак -- религиозные книги -- тюркоязычная книжка Суфи-Аллаяри -- суры Корана -- рукописные учебные книги -- печатные издания -- мусульманские школы
Аннотация: В статье рассматриваются вклад мусульманских учебных заведений в распространение грамотности среди казахского населения. Показана ее роль в создании русско-казахских школ, а также в деятельности ряда просветительных организаций, способствовавших культурному сближению жителей казахского народа. Более глубокое изучение источников показывает несостоятельность данных суждений
Держатели документа:
ЗКГУ
82.
Подробнее
Д 40
Джангужиев , М.С.
Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 324-331
ББК 63.3(5КАЗ)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
зерттеудің әдіснамасы -- кезеңдік және өркениеттік тұрғыдан қарастыру -- жаңғырту -- дәстүрлі қоғам -- мәдени өмір -- Тарихи-мәдени мұра -- тарихи процес -- Жүйелік динамика -- Өркениет теориясының классиктері -- көшпелі өркениет -- номадизм -- қазақстандық тарихшылар -- тарихы -- тарихи ғылым
Аннотация: Мақалада тарихи ғылымның теориясы мен әдіснамасының негізгі аспектілері және зерттеудің жаңа бағыттары талқыланады. Қоғамдық қатынастардың қайшылықтарын тарихи ғылымның әртүрлі әдіс-тәсілдеріне сүйеніп шешуге болатын бағытары туралы ой қозғалады. Авторлар дәстүрлі қоғамдардың тарихына, жаңғырту үдерісіндегі олардың мәдени өміріне талдау жасауға баса назар аударған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жапекова , Г.К.
Д 40
Джангужиев , М.С.
Тарихи-мәдени мұра зерделеудің теориялық- әдіснамалық аспектілері [Текст] / М.С. Джангужиев , Г.К. Жапекова // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 324-331
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
зерттеудің әдіснамасы -- кезеңдік және өркениеттік тұрғыдан қарастыру -- жаңғырту -- дәстүрлі қоғам -- мәдени өмір -- Тарихи-мәдени мұра -- тарихи процес -- Жүйелік динамика -- Өркениет теориясының классиктері -- көшпелі өркениет -- номадизм -- қазақстандық тарихшылар -- тарихы -- тарихи ғылым
Аннотация: Мақалада тарихи ғылымның теориясы мен әдіснамасының негізгі аспектілері және зерттеудің жаңа бағыттары талқыланады. Қоғамдық қатынастардың қайшылықтарын тарихи ғылымның әртүрлі әдіс-тәсілдеріне сүйеніп шешуге болатын бағытары туралы ой қозғалады. Авторлар дәстүрлі қоғамдардың тарихына, жаңғырту үдерісіндегі олардың мәдени өміріне талдау жасауға баса назар аударған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Жапекова , Г.К.
Страница 9, Результатов: 82