Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 6960

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

372.881
Ш 98

Шухаманова, К. К.
    Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.

Шухаманова, К.К. Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1.- С.9-11

31.

Шухаманова, К.К. Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1.- С.9-11


372.881
Ш 98

Шухаманова, К. К.
    Роль и значение казахского языка в непрерывном образовании молодежи [Текст] / К. К. Шухаманова, С. А. Досаева // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - №1. - С. 9-11. - Библиогр.: с. 11
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
казахский язык -- образование -- молодежь -- народность -- родной язык -- языковая политика
Аннотация: Концепция языковой политики в Казахстане определяет для себя главную сложность в "создании оптимального языкового пространства государства", требующего "четкого определения функционального соотношения языков, при котором государственный язык должен занять достойное место".
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Досаева, С.А.

377.347.388.6:378.3
Б 94

Бухарова, З. С.
    Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ

Бухарова, З.С. Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013.- Ст.№1.- С.5-8

32.

Бухарова, З.С. Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013.- Ст.№1.- С.5-8


377.347.388.6:378.3
Б 94

Бухарова, З. С.
    Организация самостоятельной работы студента при кредитной системе обучения [Текст] / З. С. Бухарова // Қазақстан кәсіпкері. Профессионал Казахстана. - 2013. - Ст. №1. - С. 5-8. - Библиогр.: с. 8
УДК

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
организация -- самостоятельная работа -- обучение -- студент -- кредитная система
Аннотация: В настоящее время актуальными становятся требования к личным качествам студента -умению самостоятельно пополнять и обновлять знания, вести самостоятельный поиск необходимого материала, быть творческой личностью .
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 66

Коржова, С. И.
    Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 51-55
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособность -- вуз -- услуги -- управление -- конкурентные преимущества
Аннотация: Управление конкурентными составляющими вуза взаимосвязано с управлением его конкурентоспособностью, обеспечивающей конкурентоспособность страны в целом. Конкурентоспособнсть услуг в сфере образования является исходной от конкурентоспособности вуза. Услуги в сфере образования в современных условиях являются одним из ключевых факторов конкурентоспособности в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

Коржова, С.И. Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.51-55

33.

Коржова, С.И. Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.51-55


74
К 66

Коржова, С. И.
    Конкурентоспособность вуза и его конкурентные преимущества [Текст] / С.Коржова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 51-55
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособность -- вуз -- услуги -- управление -- конкурентные преимущества
Аннотация: Управление конкурентными составляющими вуза взаимосвязано с управлением его конкурентоспособностью, обеспечивающей конкурентоспособность страны в целом. Конкурентоспособнсть услуг в сфере образования является исходной от конкурентоспособности вуза. Услуги в сфере образования в современных условиях являются одним из ключевых факторов конкурентоспособности в целом.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Н 90

Нуркасымова, С. Н.
    Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нуркасымова, С.Н. Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова

34.

Нуркасымова, С.Н. Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова


74
Н 90

Нуркасымова, С. Н.
    Роль информационно-коммуникационных технологии [Текст] / С. Н. Нуркасымова. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
роль -- информационные технологии -- профессионализм -- личные качества преподавателя
Аннотация: Роль информационных технологий в процессе обучения главным ресурсом научно-технического развития мирового сообщества, которое влияет на ускоренное развитие науки, техники, играет значительную роль в процессах воспитания и образования, культурного общения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
У 75

Ускенбаева, Р. К.
    Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 87-91
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- 3 D графика -- трехмерная модель
Аннотация: В данной статье приводится сравнительный анализ выработки рекомендаций по использованию 3 D редакторов в учебном процессе ВУЗов, также приведены результаты эксперимента по их изучению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманкулова, А.Н.

Ускенбаева, Р.К. Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.87-91

35.

Ускенбаева, Р.К. Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3.- С.87-91


74
У 75

Ускенбаева, Р. К.
    Использование 3D редакторов в учебном процессе вузов [Текст] / Р. К. Ускенбаева, А. Н. Аманкулова // Высшая школа Казахстана. - 2013. - №3. - С. 87-91
ББК 74

Рубрики: образование

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- 3 D графика -- трехмерная модель
Аннотация: В данной статье приводится сравнительный анализ выработки рекомендаций по использованию 3 D редакторов в учебном процессе ВУЗов, также приведены результаты эксперимента по их изучению.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аманкулова, А.Н.

74
Б 42

Бектаевна, Р.
    Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Бектаевна, Р. Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3.- С.3-7

36.

Бектаевна, Р. Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3.- С.3-7


74
Б 42

Бектаевна, Р.
    Профессиональная подготовка специалистов социальной сферы в системе дистанционного обучения [Текст] / Р. Бектаевна // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 3-7
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- дистанционное обучение -- образовательные технологии -- компетентностно - квалиметрическая концепция -- организационно - методические подходы
Аннотация: Статья о перспективных и позитивных направлениях развития образовательных технологии, о организационно-методических подходах к разработке информационных ресурсов для дистанционного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Я 31

Ягупов, В. В.
    Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 17-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационная культура -- информационная деятельность -- педагогическая проблема
Аннотация: В статье рассмотрены и проанализированы трудности повышения квалификации руководителей профессионально-технических учебных заведений в области информационной культуры как педагогическая проблема.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ягупов, В.В. Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3.- С.17-22

37.

Ягупов, В.В. Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3.- С.17-22


74
Я 31

Ягупов, В. В.
    Развитие информационной культуры руководителей профессионально-технических учебных заведений как педагогическая проблема [Текст] / В. В. Ягупов // Этнохудожественная культура. - 2013. - №3. - С. 17-22
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации -- информационная культура -- информационная деятельность -- педагогическая проблема
Аннотация: В статье рассмотрены и проанализированы трудности повышения квалификации руководителей профессионально-технических учебных заведений в области информационной культуры как педагогическая проблема.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 12

Сагинтаева, А. К.
    Интернационализация системы высшего образования :национальный и институциональный подходы [Текст] / А. К. Сагинтаева, А. К. Аширбеков. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее образование -- академическая мобильность -- институциональный подход
Аннотация: В данной статье раскрыты основные аспекты интернационализации системы высшего образования в Казахстане. Исследование основано на зарубежных теоретических и статистических данных ,а также на результатах исследований, проводимых Высшей школой образования Назарбаев Университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аширбеков, А.К.

Сагинтаева, А.К. Интернационализация системы высшего образования :национальный и институциональный подходы [Текст] / А. К. Сагинтаева, А. К. Аширбеков

38.

Сагинтаева, А.К. Интернационализация системы высшего образования :национальный и институциональный подходы [Текст] / А. К. Сагинтаева, А. К. Аширбеков


74
С 12

Сагинтаева, А. К.
    Интернационализация системы высшего образования :национальный и институциональный подходы [Текст] / А. К. Сагинтаева, А. К. Аширбеков. - [Б. м. : б. и.]. - Б. ц.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ч.з.№6
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
интернационализация -- высшее образование -- академическая мобильность -- институциональный подход
Аннотация: В данной статье раскрыты основные аспекты интернационализации системы высшего образования в Казахстане. Исследование основано на зарубежных теоретических и статистических данных ,а также на результатах исследований, проводимых Высшей школой образования Назарбаев Университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Аширбеков, А.К.

74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37

39.

Кожакеева, Ш. Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8.- С.34-37


74
К 58

Кожакеева, Ш.
    Активизация читательской деятельности школьников [Текст] / Ш. Кожакеева // Мысль. - 2013. - №8. - С. 34-37
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
читательская деятельность -- чтение -- книга -- читательский интерес -- образовательные технологии -- методика
Аннотация: Утверждение гуманистического характера образования, его первостепенной значимости в социальном, экономическом и духовном обновлении общества, поставило новые задачи перед школой и литературой как учебным предметом. Время обострило проблему формирования личности, обладающей высоким уровнем мышления и культуры, могущей найти свое место в решении все сложных вопросов производства, науки, экологии, человеческих отношений. Эти цели делают особенно актуальной проблему стимулирования читательской активности школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ш 95

Айталы, А.
    Вопросы модернизации образования [Текст] / А. Айталы // Мысль. - 2013. - №9. - С. 2-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая практика
Аннотация: В современном мире существует более четырех тысыч профессий Но в любом обществе, при любой системе образования школьный учитель остается главной фигурой. Поэтому важное место в системе профессионального образования принадлежит педагогическому образованию. В этой связи модернизация педагогического образования, в рамках которого осуществляется подготовка учителей, выступает в качестве едва ли не основной образовательной политики государства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Айталы, А. Вопросы модернизации образования [Текст] / А. Айталы // Мысль. - 2013. - №9.- С.2-5

40.

Айталы, А. Вопросы модернизации образования [Текст] / А. Айталы // Мысль. - 2013. - №9.- С.2-5


74
Ш 95

Айталы, А.
    Вопросы модернизации образования [Текст] / А. Айталы // Мысль. - 2013. - №9. - С. 2-5
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- высшее образование -- педагогическое образование -- педагогическая практика
Аннотация: В современном мире существует более четырех тысыч профессий Но в любом обществе, при любой системе образования школьный учитель остается главной фигурой. Поэтому важное место в системе профессионального образования принадлежит педагогическому образованию. В этой связи модернизация педагогического образования, в рамках которого осуществляется подготовка учителей, выступает в качестве едва ли не основной образовательной политики государства.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 4, Результатов: 6960

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц