База данных: Электронная библиотека
Страница 4, Результатов: 52
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Особенности диагностики и коррекция развития детей с нарушениями зрения [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 92 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тифлопедагогика -- коррекция развития детей с нарушениями зрения
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
32.
Файл для загрузки:
Abenbaev S. Pedagogika. 2015.pdf
Подробнее
74.00
А 14
Әбенбаев, С.
Педагогика [Текст] : оқулық / С. Әбенбаев. - 2-ші бас. - Астана : Фолиант, 2015. - 284 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тәрбие -- білім беру -- оқыту -- дидактика -- мектепті басқару
Аннотация: Оқулықтың екінші басылымы өзінен бұрынғы оқу құралын жетілдіріп, жаңа тың оқу материалдарымен толықтырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 20
ау (11), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (5)
Свободны: ау (10), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (5)
А 14
Әбенбаев, С.
Педагогика [Текст] : оқулық / С. Әбенбаев. - 2-ші бас. - Астана : Фолиант, 2015. - 284 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тәрбие -- білім беру -- оқыту -- дидактика -- мектепті басқару
Аннотация: Оқулықтың екінші басылымы өзінен бұрынғы оқу құралын жетілдіріп, жаңа тың оқу материалдарымен толықтырылды.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 20
ау (11), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (5)
Свободны: ау (10), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (5)
33.
Файл для загрузки:
Qurmanalina Sh. Pedagogika. 2014.pdf
Подробнее
74.00
П 24
Педагогика [Текст] : оқулық / Ш. Құрманалина [и др.]. - 3-ші бас. - Астана : Фолиант, 2014. - 472 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тәрбие -- дидактика -- оқыту теориясы -- мектептану
Аннотация: Оқулық педагогке қажетті оқу-тәрбие жұмысымен жан-жақты таныстыруға ұмтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.
Мұқанова, Б.
Ғалымова, Ә.
Ильясова, Р.
Экземпляры всего: 31
ау (26), чз1 (3), чз4 (2)
Свободны: ау (22), чз1 (2), чз4 (2)
П 24
Педагогика [Текст] : оқулық / Ш. Құрманалина [и др.]. - 3-ші бас. - Астана : Фолиант, 2014. - 472 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- тәрбие -- дидактика -- оқыту теориясы -- мектептану
Аннотация: Оқулық педагогке қажетті оқу-тәрбие жұмысымен жан-жақты таныстыруға ұмтылады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Құрманалина, Ш.
Мұқанова, Б.
Ғалымова, Ә.
Ильясова, Р.
Экземпляры всего: 31
ау (26), чз1 (3), чз4 (2)
Свободны: ау (22), чз1 (2), чз4 (2)
34.
Файл для загрузки:
Айтбаева А. Коррекциялык педагогика негиздери 2011.pdf
Подробнее
74
А 36
Айтбаева, А.
Коррекциялық педагогика негіздері [Текст] : оқу құралы / А. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2011. - 160 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекциялық педагогика -- ауытқушылық -- психика -- аутизм -- девианттық мінез құлық
Аннотация: Оқу құралы дефектологиялық емес мамандарға арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (8), чз1 (2)
Свободны: чз4 (8), чз1 (2)
А 36
Айтбаева, А.
Коррекциялық педагогика негіздері [Текст] : оқу құралы / А. Айтбаева. - Алматы : Қазақ университеті, 2011. - 160 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекциялық педагогика -- ауытқушылық -- психика -- аутизм -- девианттық мінез құлық
Аннотация: Оқу құралы дефектологиялық емес мамандарға арналған.
Держатели документа:
БҚМУ
Экземпляры всего: 10
чз4 (8), чз1 (2)
Свободны: чз4 (8), чз1 (2)
35.
Файл для загрузки:
Ардабаева Б.К. Рефлексия – мугалимнин окыту 2016.pdf
Подробнее
74.00(Каз)я73
А 79
Ардабаева, Б. К.
Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00(Каз)я73
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
А 79
Ардабаева, Б. К.
Рефлексия – мұғалімнің оқыту және оқу тәжірибесін жетілдіру құралы = Рефлексия как инструмент совершенствования практики преподавания и обучения учителя [Текст] : әдістемелік ұсынымдар / Б. К. Ардабаева, Б. М. Утегенова. - Астана : [б. и.], 2016. - 36 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
рефлексия -- оқыту -- педагогикалық рефлексия -- педагог -- профессиональное самосовершенствование учителя -- рефлексивное мышление
Аннотация: Кітапта педагогикалық рефлексияны дамыту негізінде мұғалімнің кәсіби өзін-өзі жетілдіруіндегі негізгі тәсілдер көрсетіледі, сонымен қатар, оқушылардың рефлексиялық мәдениетін дамыту және өзін-өзі дамыту үшін мұғалімдерге арналған практикалық ұсынымдар берілген. Осы еңбекте ойлаудың рефлексиялық қасиеттерін дамытуға бағытталған жаттығулар, өзін-өзі бақылауға арналған тапсырмалар үлгілері берілген. Бұл ұсыным педагог қызметкерлерге, педагог кадрларды даярлауды жүзеге асыратын гуманитарлық колледждер мен жоғары оқу орындарының оқытушыларына арналады. В издание рассматриваются основные подходы профессионального самосовершенствования учителя на основе развития педагогической рефлексии, даны практические рекомендации по развитию рефлексивной культуры учащихся и учителей, а также представлены задания (упражнения) по развитию рефлексивного мышления и самоконтролю. Методические рекомендации предназначены для педагогических работников, общеобразовательных организаций, преподавателей гуманитарных колледжей и высших учебных заведений, осуществляющих подготовку студентовпо педагогическим специальностям.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Утегенова, Б.М.
Экземпляры всего: 1
Электронная библиотека (1)
Свободны: Электронная библиотека (1)
36.
Подробнее
74.260. 1РУС
Д 20
Даришева, Т. М.
Принцип приемственности в обучении синтаксису сложного предложения теория и практика : 5-9 классы. [Текст] / Т. М. Даришева. - Уральск. : [б. и.], 2003. - 54 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.260. 1РУС
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Даришева -- Принцип
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
ч/з.1 (1)
Свободны: ч/з.1 (1)
Д 20
Даришева, Т. М.
Принцип приемственности в обучении синтаксису сложного предложения теория и практика : 5-9 классы. [Текст] / Т. М. Даришева. - Уральск. : [б. и.], 2003. - 54 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Даришева -- Принцип
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
ч/з.1 (1)
Свободны: ч/з.1 (1)
37.
Подробнее
74.90 (5Каз)
А 51
Әлпейісова, К. Ә.
Қайтсек ұрпақ өседі өрелі боп... (Ешқашан ескірмейтін мәселелер туралы ой-толғамдар) [Текст] / К. Ә. Әлпейісова. - Алматы : Дәуір, 2022. - 240 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.90 (5Каз)
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
камал әлпейісова -- филология ғылымдарының кандидаты -- жазушы -- аудармашы -- қайтсек ұрпақ өседі өрелі боп -- ой-толғамдар -- отбасылық құндылық -- ұрпақ тәрбиесі -- ана тілдің мерейі -- ауызбіршілікте өмір сүру
Аннотация: Кітапта филология ғылымдарының кандидаты, жазушы, аудармашы Камал Әлпейісованың ешқашан құны жоғалмайтын өзекті мәселелер: отбасылық құндылықтар, ұрпақ тәрбиесі, ана тілдің мерейі, ауызбіршілікте өмір сүру туралы ой-толғамдары жинақталған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
А 51
Әлпейісова, К. Ә.
Қайтсек ұрпақ өседі өрелі боп... (Ешқашан ескірмейтін мәселелер туралы ой-толғамдар) [Текст] / К. Ә. Әлпейісова. - Алматы : Дәуір, 2022. - 240 б. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика семейного воспитания
Кл.слова (ненормированные):
камал әлпейісова -- филология ғылымдарының кандидаты -- жазушы -- аудармашы -- қайтсек ұрпақ өседі өрелі боп -- ой-толғамдар -- отбасылық құндылық -- ұрпақ тәрбиесі -- ана тілдің мерейі -- ауызбіршілікте өмір сүру
Аннотация: Кітапта филология ғылымдарының кандидаты, жазушы, аудармашы Камал Әлпейісованың ешқашан құны жоғалмайтын өзекті мәселелер: отбасылық құндылықтар, ұрпақ тәрбиесі, ана тілдің мерейі, ауызбіршілікте өмір сүру туралы ой-толғамдары жинақталған.
Держатели документа:
БҚУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)
38.
Файл для загрузки:
Basov N.F. Osnovy socialnoj raboty. 2007.pdf
Подробнее
74.6
О-75
Основы социальной работы [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2007. - 288 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.6
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Басова, Н.Ф.
Экземпляры всего: 2
ау (2)
Свободны: ау (2)
О-75
Основы социальной работы [Текст] : учеб. пособие для студ. вузов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2007. - 288 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальная работа
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Басова, Н.Ф.
Экземпляры всего: 2
ау (2)
Свободны: ау (2)
39.
Подробнее
74.00
Б 82
Борытко, Н. М.
Педагогика : учебное пособие / Н. М. Борытко, Соловцова Н.А., Байбаков А.М. - М. : Академия, 2007. - 496 с. - (Высшее профессиональное образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Обучение -- Воспитание -- педагог -- методика -- социальная педагогика -- технологии -- практикум
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются традиционные вопросы курса педагогики с позиций гуманитаризации образования, когда центральной проблемой педагогики выступает формирование человека как субъекта деятельности, поведения, общения, субъектом культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловцова Н.А.
Байбаков А.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
Б 82
Борытко, Н. М.
Педагогика : учебное пособие / Н. М. Борытко, Соловцова Н.А., Байбаков А.М. - М. : Академия, 2007. - 496 с. - (Высшее профессиональное образование). - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Обучение -- Воспитание -- педагог -- методика -- социальная педагогика -- технологии -- практикум
Аннотация: В учебном пособии рассматриваются традиционные вопросы курса педагогики с позиций гуманитаризации образования, когда центральной проблемой педагогики выступает формирование человека как субъекта деятельности, поведения, общения, субъектом культуры.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Соловцова Н.А.
Байбаков А.М.
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
40.
Подробнее
74.2
Х 21
Харламов, И. Ф.
Педагогика [Текст] : учебное пособие / И. Ф. Харламов. - М. : [б. и.], 2003. - 519 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Общие вопросы педагогики -- Теоретические и методические основы обучения -- дидактика -- Вопросы школоведения -- Педагогическая теория
Аннотация: Представляет собой нормативный учебный курс педагогики, включающий четыре основных раздела: «Общие вопросы педагогики», «Теоретические и методические основы обучения (дидактика)», «Теоретические и методические основы воспитания», «Вопросы школоведения». Педагогическая теория раскрывается как отражение объективных социально-экономических отношений общества в системе воспитания. Характеризуется структурной целостностью, теоретической глубиной и фактологической доказательностью. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям. Представляет интерес для учителей общеобразовательных школ, колледжей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Х 21
Харламов, И. Ф.
Педагогика [Текст] : учебное пособие / И. Ф. Харламов. - М. : [б. и.], 2003. - 519 с. - !sk_elib_Oisbncn_H.pft: FILE NOT FOUND!
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Общие вопросы педагогики -- Теоретические и методические основы обучения -- дидактика -- Вопросы школоведения -- Педагогическая теория
Аннотация: Представляет собой нормативный учебный курс педагогики, включающий четыре основных раздела: «Общие вопросы педагогики», «Теоретические и методические основы обучения (дидактика)», «Теоретические и методические основы воспитания», «Вопросы школоведения». Педагогическая теория раскрывается как отражение объективных социально-экономических отношений общества в системе воспитания. Характеризуется структурной целостностью, теоретической глубиной и фактологической доказательностью. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по педагогическим направлениям и специальностям. Представляет интерес для учителей общеобразовательных школ, колледжей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 4, Результатов: 52