База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 12
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
И 68
Иночкин, В. В.
Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158-159
Рубрики: Библиотека. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологический климат -- коллектив -- библиотека -- социально-экономические изменения -- управленческая деятельность
Аннотация: Резюмируя вышесказанное, надо признать, что современная действительность ставит перед библиотекой необходимость гибкого реагирования на происходящие социально-экономические изменения в обществе, в информационных запросах читателей, в интересах коллектива, индивидуальности каждого сотрудника.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 68
Иночкин, В. В.
Педагогические задачи совершенствования социально-психологического климата в коллективе [Текст] / В. В. Иночкин // Вестник ЗКГУ им.М.Утемисова. - 2009. - №1. - С. 153-159. - Библиогр.: с. 158-159
| УДК |
Рубрики: Библиотека. Библиотековедение
Кл.слова (ненормированные):
Социально-психологический климат -- коллектив -- библиотека -- социально-экономические изменения -- управленческая деятельность
Аннотация: Резюмируя вышесказанное, надо признать, что современная действительность ставит перед библиотекой необходимость гибкого реагирования на происходящие социально-экономические изменения в обществе, в информационных запросах читателей, в интересах коллектива, индивидуальности каждого сотрудника.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
Ж 36
Жарылгапова, Д. М.
Теория и практика осуществления этапов процесса усвоения дисциплины "Физика" студентами-бакалаврами на примере тем из раздела "Молекулярная физика" [Текст] / Д. М. Жарылгапова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 44-47
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Теория -- практика -- студент-бакалавр -- молекулярная физика -- физика
Аннотация: Теория осуществления этапов процесса усвоения. Согласно деятельности теории учения, процесс усвоения новых видов познавательной деятельности, следовательно, и входящих в нее новых знаний, включает три основных этапа.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 36
Жарылгапова, Д. М.
Теория и практика осуществления этапов процесса усвоения дисциплины "Физика" студентами-бакалаврами на примере тем из раздела "Молекулярная физика" [Текст] / Д. М. Жарылгапова // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 44-47
| УДК |
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
Теория -- практика -- студент-бакалавр -- молекулярная физика -- физика
Аннотация: Теория осуществления этапов процесса усвоения. Согласно деятельности теории учения, процесс усвоения новых видов познавательной деятельности, следовательно, и входящих в нее новых знаний, включает три основных этапа.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Е 70
Ержан, Г. Ә.
Физика пәнін оқытудағы халықтық педагогиканың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Ержан // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - Б. 138-142. - Библиогр.: б.142
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- пән -- халықтық педагогика -- тиімділік
Держатели документа:
БҚМУ
Е 70
Ержан, Г. Ә.
Физика пәнін оқытудағы халықтық педагогиканың тиімділігі [Текст] / Г. Ә. Ержан // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - Б. 138-142. - Библиогр.: б.142
| УДК |
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- пән -- халықтық педагогика -- тиімділік
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
М 66
Митичкина, Е. И.
Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 157-161
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- коллектив -- мышление -- ребенок -- педагогическое мастерство
Аннотация: • Таким образом, интерактивное обучение – несомненно интересное, творческое, перспективное направление нашей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 66
Митичкина, Е. И.
Интерактивные формы обучения [Текст] / Е. И. Митичкина // Тайманов оқулары – 2010=Таймановские чтения – 2010. - 2010. - С. 157-161
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- коллектив -- мышление -- ребенок -- педагогическое мастерство
Аннотация: • Таким образом, интерактивное обучение – несомненно интересное, творческое, перспективное направление нашей педагогики.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
К 57
Коган, Е. Я.
Инварианты образовательной политики [Электронный ресурс] / Е. Я. Коган // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инвариант -- образовательная политика -- организация -- управление -- технологии
Аннотация: Система образования призвана готовить новое поколение к эффективной деятельности и корректировать способы деятельности действующего поколения. Чтобы поддерживать актуальность
Держатели документа:
ЗКГУ
К 57
Коган, Е. Я.
Инварианты образовательной политики [Электронный ресурс] / Е. Я. Коган // М. Өтемісов атындағы БҚМУ-дың 80 жылдығына,физика-математика ғылымдарының докторы, академик А.Т.Таймановтың 95 жылдығына арналған "Тайманов оқулары-2012" халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары 20-21 сәуір 2012 ж.=Материалы международной научно-практической конференции "Таймановские чтения-2012", посвященной 80-летию ЗКГУ им.М.Утемисова и 95-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д.Тайманова.20-21 апреля 2012 г. - 2012. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Инвариант -- образовательная политика -- организация -- управление -- технологии
Аннотация: Система образования призвана готовить новое поколение к эффективной деятельности и корректировать способы деятельности действующего поколения. Чтобы поддерживать актуальность
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
Б 30
Бахишева, С. М.
Педагогикалық білім нәтижелеріне жаңа қөзқарас [Электронный ресурс] / С. М. Бахишева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 195-203. - Библиогр.: б.203
ББК 74.00
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім -- нәтиже -- қөзқарас -- сапа -- мектеп -- энциклопедиялық білім -- мақсат -- педагог
Аннотация: Нәтижеге бағытталған білімнің бүгінгі қоғам сұраныстарына сай жаңа сапасын жүзеге асыру – тек мектептегі білім мазмұнын ғана өзгертуді емес, сонымен қатар педагогикалық білім беретін жоғары оқу орындары стандарттарын өзгертуді қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 30
Бахишева, С. М.
Педагогикалық білім нәтижелеріне жаңа қөзқарас [Электронный ресурс] / С. М. Бахишева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 195-203. - Библиогр.: б.203
| УДК |
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогикалық білім -- нәтиже -- қөзқарас -- сапа -- мектеп -- энциклопедиялық білім -- мақсат -- педагог
Аннотация: Нәтижеге бағытталған білімнің бүгінгі қоғам сұраныстарына сай жаңа сапасын жүзеге асыру – тек мектептегі білім мазмұнын ғана өзгертуді емес, сонымен қатар педагогикалық білім беретін жоғары оқу орындары стандарттарын өзгертуді қажет етеді.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Ж 35
Жаркеева, А. М.
Особенности профессиональной направленности студентов технического вуза как психолого-педагогическая проблема [Электронный ресурс] / А. М. Жаркеева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 210-220. - Библиогр.: с. 220
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- студент -- технический вуз -- психолого-педагогическая проблема -- выпускник -- инженерный вуз -- учебно-информационная среда -- общеобразовательный стандарт
Аннотация: Качество подготовки выпускника инженерного вуза во многом определяется особенностями профессиональной направленности учебно-информационной среды конкретного вуза, адекватностью ее содержания требованиям Государственных общеобразовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ж 35
Жаркеева, А. М.
Особенности профессиональной направленности студентов технического вуза как психолого-педагогическая проблема [Электронный ресурс] / А. М. Жаркеева // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 210-220. - Библиогр.: с. 220
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная направленность -- студент -- технический вуз -- психолого-педагогическая проблема -- выпускник -- инженерный вуз -- учебно-информационная среда -- общеобразовательный стандарт
Аннотация: Качество подготовки выпускника инженерного вуза во многом определяется особенностями профессиональной направленности учебно-информационной среды конкретного вуза, адекватностью ее содержания требованиям Государственных общеобразовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
К 28
Қасымбеков, А. С.
Интернетте білім-ғылым ақпараттарын іздеу әдістемесі [Электронный ресурс] / А. С. Қасымбеков // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 229-236. - Библиогр.: б.236
ББК 3
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- білім -- ғылым -- әдістеме -- кітапхана -- оқырман -- ресурс -- сұраныс
Аннотация: Қорытындылай келгенде, ұсынылған әдістеме бірыңғай ақпараттық ортада өз бетінше ақпарат іздеуді жүргізуге мүмкіндік береді деп айтуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
К 28
Қасымбеков, А. С.
Интернетте білім-ғылым ақпараттарын іздеу әдістемесі [Электронный ресурс] / А. С. Қасымбеков // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 229-236. - Библиогр.: б.236
| УДК |
Рубрики: Техника
Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- білім -- ғылым -- әдістеме -- кітапхана -- оқырман -- ресурс -- сұраныс
Аннотация: Қорытындылай келгенде, ұсынылған әдістеме бірыңғай ақпараттық ортада өз бетінше ақпарат іздеуді жүргізуге мүмкіндік береді деп айтуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
М 19
Маликова, Н. А.
Формы и методы обучения педагогическому общению [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова, В. П. Капленко, К. Р. Кажимова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 253-257. - Библиогр.: с. 257
ББК 74.00
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
форма -- метод -- обучение -- педагогическое общение -- профессия -- педагог -- коммуникативная компетентность -- профессиональные умения
Аннотация: В профессии педагога коммуникативная компетентность является ведущей характеристикой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Капленко, В.П.
Кажимова, К.Р.
М 19
Маликова, Н. А.
Формы и методы обучения педагогическому общению [Электронный ресурс] / Н. А. Маликова, В. П. Капленко, К. Р. Кажимова // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - С. 253-257. - Библиогр.: с. 257
| УДК |
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
форма -- метод -- обучение -- педагогическое общение -- профессия -- педагог -- коммуникативная компетентность -- профессиональные умения
Аннотация: В профессии педагога коммуникативная компетентность является ведущей характеристикой деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Капленко, В.П.
Кажимова, К.Р.
10.
Подробнее
Н 34
Наубаева, Х. Т.
Жоғары мектептегі оқытудың мақсат-міндеттері және оқытудың мазмұнын құрудың принциптері [Электронный ресурс] / Х. Т. Наубаев // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 265-269
ББК 74.00
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- мақсат-міндет -- мазмұн -- құр -- принцип -- педагогика -- психология -- студент
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясының мақсаты – студенттердің гуманитарлық ойлауымен, психологиялық- педагогикалық білім беру және дағды қалыптастырумен байланысты мәселелерді шешу міндеттерін қояды.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 34
Наубаева, Х. Т.
Жоғары мектептегі оқытудың мақсат-міндеттері және оқытудың мазмұнын құрудың принциптері [Электронный ресурс] / Х. Т. Наубаев // Вестник ЗКГУ. - 2009. - Выпуск 2(34). - Б. 265-269
| УДК |
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жоғары мектеп -- мақсат-міндет -- мазмұн -- құр -- принцип -- педагогика -- психология -- студент
Аннотация: Жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясының мақсаты – студенттердің гуманитарлық ойлауымен, психологиялық- педагогикалық білім беру және дағды қалыптастырумен байланысты мәселелерді шешу міндеттерін қояды.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 12