База данных: Статьи ППС
Страница 30, Результатов: 300
Отмеченные записи: 0
291.
Подробнее
81.2
Н 90
Нурашева, Ж. К.
Қазақ тілі сабағында жасанды интеллектіні қолдану [Текст] / Ж. К. Нурашева, А. К. Кунусова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 302-304.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- қазақ тілі -- тіл үйрену -- аударма құралдары -- дидактикалық технологиялар -- грамматикалық тексеру
Аннотация: Мақала қазақ тілін оқытуда жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын пайдалану мүмкіндіктерін қарастырады. ЖИ құралдарының қазақ тілін үйрену барысына тигізетін ықпалы, олардың оқу нәтижелеріне әсері талданады. Жасанды интеллект қолданылатын құралдар – мәтіндік аударма жүйелері, грамматикалық тексеру, лексикалық көмек көрсететін бағдарламалар – тілді меңгеру сапасын арттыруда маңызды рөл атқарады. Мақалада ЖИ-дің қазақ тілін меңгерудегі дидактикалық әлеуеті ашылып, оны тиімді пайдалану бойынша ұсыныстар беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунусова, А.К.
Н 90
Нурашева, Ж. К.
Қазақ тілі сабағында жасанды интеллектіні қолдану [Текст] / Ж. К. Нурашева, А. К. Кунусова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 302-304.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- қазақ тілі -- тіл үйрену -- аударма құралдары -- дидактикалық технологиялар -- грамматикалық тексеру
Аннотация: Мақала қазақ тілін оқытуда жасанды интеллект (ЖИ) құралдарын пайдалану мүмкіндіктерін қарастырады. ЖИ құралдарының қазақ тілін үйрену барысына тигізетін ықпалы, олардың оқу нәтижелеріне әсері талданады. Жасанды интеллект қолданылатын құралдар – мәтіндік аударма жүйелері, грамматикалық тексеру, лексикалық көмек көрсететін бағдарламалар – тілді меңгеру сапасын арттыруда маңызды рөл атқарады. Мақалада ЖИ-дің қазақ тілін меңгерудегі дидактикалық әлеуеті ашылып, оны тиімді пайдалану бойынша ұсыныстар беріледі
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кунусова, А.К.
292.
Подробнее
81.2
Ж 49
Жексенғалиева, Ж. Ө.
Морфологияны оқыту мәселелері [Текст] / Ж. Ө. Жексенғалиева // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 307-309.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Морфология -- грамматикалық формалар -- есімдік -- сөз таптары -- зат есім -- сын есім -- сан есім -- омоним қосымшалар -- нөлдік форма -- жетекші етістік -- қазақ тілі
Аннотация: Тілді оқыту кезіндегі маңызды аспектілердің бірі – морфологияны бөлімін жүйелеп оқыту. Морфология – тіл білімінде сөздің құрылымы мен оның грамматикалық формаларын зерттейтін бөлім. Сөз тұлғасын, құрамын, оның түрлену ерекшелігін білмейінше, тілдің грамматикалық негізін меңгеру мүмкін емес.
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 49
Жексенғалиева, Ж. Ө.
Морфологияны оқыту мәселелері [Текст] / Ж. Ө. Жексенғалиева // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 307-309.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Морфология -- грамматикалық формалар -- есімдік -- сөз таптары -- зат есім -- сын есім -- сан есім -- омоним қосымшалар -- нөлдік форма -- жетекші етістік -- қазақ тілі
Аннотация: Тілді оқыту кезіндегі маңызды аспектілердің бірі – морфологияны бөлімін жүйелеп оқыту. Морфология – тіл білімінде сөздің құрылымы мен оның грамматикалық формаларын зерттейтін бөлім. Сөз тұлғасын, құрамын, оның түрлену ерекшелігін білмейінше, тілдің грамматикалық негізін меңгеру мүмкін емес.
Держатели документа:
ЗКУ
293.
Подробнее
81.2
Н 18
Нажмиддинова, Д. Р.
Бастауыш сыныптың қазақ тілі пәніндегі «Құндылықтар» бөлімін оқытудың танымдық жолдары [Текст] / Д. Р. Нажмиддинова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 312-316.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Құндылықтар -- ұлттық білім -- ұлттық сана -- дүниетаным -- ұлттық мұра -- қазақ тілі -- Бастауыш сынып оқушылар -- ұлттық құндылықтар -- когнитология
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш мектеп үшін қазақ тілі оқулығындағы «Құндылықтар» тарауын оқытудың когнитивті ерекшеліктері сипатталады. Бастауыш сынып оқушыларының ұлттық танымын қалыптастырудың теориялық негіздері талқыланады. «Құндылықтар» тарауының мазмұны мен оны ұйымдастыру тәсілдері талданады
Держатели документа:
ЗКУ
Н 18
Нажмиддинова, Д. Р.
Бастауыш сыныптың қазақ тілі пәніндегі «Құндылықтар» бөлімін оқытудың танымдық жолдары [Текст] / Д. Р. Нажмиддинова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 312-316.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Құндылықтар -- ұлттық білім -- ұлттық сана -- дүниетаным -- ұлттық мұра -- қазақ тілі -- Бастауыш сынып оқушылар -- ұлттық құндылықтар -- когнитология
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш мектеп үшін қазақ тілі оқулығындағы «Құндылықтар» тарауын оқытудың когнитивті ерекшеліктері сипатталады. Бастауыш сынып оқушыларының ұлттық танымын қалыптастырудың теориялық негіздері талқыланады. «Құндылықтар» тарауының мазмұны мен оны ұйымдастыру тәсілдері талданады
Держатели документа:
ЗКУ
294.
Подробнее
81.2
Т 83
Туманбаева, Г. К.
Қазақ тілі сабағында оқушыларды шығармашылық тапсырмалар арқылы сыни тұрғыдан ойлауға үйрету [Текст] / Г. К. Туманбаева // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 329-332.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
креативтілік -- шығармашылық тапсырмалар -- сын тұрғысынан ойлау -- дағды -- компетенттілік -- Қазақ тілі
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларына қазақ тілі сабағында шығармашылық тапсырмалар арқылы сын тұрғысынан ойлау дағдыларын үйретудің ғылыми тұрғыдан мәселелері талданады. Шығармашылық ұғымы әртүрлі ғалымдардың көзқарасы бойынша қарастырылады. Сын тұрғысынан ойлау әдістері талданады.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 83
Туманбаева, Г. К.
Қазақ тілі сабағында оқушыларды шығармашылық тапсырмалар арқылы сыни тұрғыдан ойлауға үйрету [Текст] / Г. К. Туманбаева // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 329-332.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
креативтілік -- шығармашылық тапсырмалар -- сын тұрғысынан ойлау -- дағды -- компетенттілік -- Қазақ тілі
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сынып оқушыларына қазақ тілі сабағында шығармашылық тапсырмалар арқылы сын тұрғысынан ойлау дағдыларын үйретудің ғылыми тұрғыдан мәселелері талданады. Шығармашылық ұғымы әртүрлі ғалымдардың көзқарасы бойынша қарастырылады. Сын тұрғысынан ойлау әдістері талданады.
Держатели документа:
ЗКУ
295.
Подробнее
81.2
Х 24
Хасанова, Ж. Х.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың грамматикалық талдау біліктілігін дамыту [Текст] / Ж. Х. Хасанова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 335-338.
ББК 81.2
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- кезең-кезеңмен кешенді талдау -- грамматикалық талдау -- орфография -- ережелер
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында грамматикалық ерекшеліктерді кезең-кезеңімен талдаудың маңызы кеңінен түсіндіріледі. Грамматикалық талдауда туындайтын қиындықтар талқыланады. Кешенді грамматикалық талдау оқушылардың жүйелі оқытуына және тұлғалық дамуына ықпал етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
Х 24
Хасанова, Ж. Х.
Қазақ тілі сабағында оқушылардың грамматикалық талдау біліктілігін дамыту [Текст] / Ж. Х. Хасанова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 335-338.
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- кезең-кезеңмен кешенді талдау -- грамматикалық талдау -- орфография -- ережелер
Аннотация: Мақалада қазақ тілі сабағында грамматикалық ерекшеліктерді кезең-кезеңімен талдаудың маңызы кеңінен түсіндіріледі. Грамматикалық талдауда туындайтын қиындықтар талқыланады. Кешенді грамматикалық талдау оқушылардың жүйелі оқытуына және тұлғалық дамуына ықпал етеді.
Держатели документа:
ЗКУ
296.
Подробнее
81.2
A36
Alimanova, R. T.
Global skills: creating empowered 21st century citizens [Текст] / R. T. Alimanova // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 339-342.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
глобальные навыки -- преподавание английского языка -- ELT -- цифровые технологии -- прогресс
Аннотация: Общепризнанно, что глобальные навыки такие как, общение и сотрудничеств, креативность и критическое мышление, межкультурная компетентность и гражданственность, эмоциональная саморегуляция и благополучие, цифровая грамотность, необходимы современным учащимся для полноценного участия в жизни XXI века. Обучая наших учеников глобальным навыкам, мы вооружаем их жизненными навыками, которые выходят далеко за пределы языкового класса
Держатели документа:
ЗКУ
A36
Alimanova, R. T.
Global skills: creating empowered 21st century citizens [Текст] / R. T. Alimanova // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 339-342.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
глобальные навыки -- преподавание английского языка -- ELT -- цифровые технологии -- прогресс
Аннотация: Общепризнанно, что глобальные навыки такие как, общение и сотрудничеств, креативность и критическое мышление, межкультурная компетентность и гражданственность, эмоциональная саморегуляция и благополучие, цифровая грамотность, необходимы современным учащимся для полноценного участия в жизни XXI века. Обучая наших учеников глобальным навыкам, мы вооружаем их жизненными навыками, которые выходят далеко за пределы языкового класса
Держатели документа:
ЗКУ
297.
Подробнее
81.2
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Лингвистические особенности словесных товарных знаков кондитерской продукции [Текст] / А. Б. Жардемова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - С. 351-353.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- товарный знак -- кондитерская продукция -- номинация -- брендинг -- языковая игра -- заимствования
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические особенности словесных товарных знаков кондитерской продукции. Анализируются основные тенденции в наименованиях, их фонетико- морфологическая структура, семантические характеристики и прагматические аспекты
Держатели документа:
ЗКУ
Ж 34
Жардемова, А. Б.
Лингвистические особенности словесных товарных знаков кондитерской продукции [Текст] / А. Б. Жардемова // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - С. 351-353.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Лингвистика -- товарный знак -- кондитерская продукция -- номинация -- брендинг -- языковая игра -- заимствования
Аннотация: В статье рассматриваются лингвистические особенности словесных товарных знаков кондитерской продукции. Анализируются основные тенденции в наименованиях, их фонетико- морфологическая структура, семантические характеристики и прагматические аспекты
Держатели документа:
ЗКУ
298.
Подробнее
81.2
Б 34
Баянғали, К. Ж.
Қазақ тілін оқытуда цифрлық платформалардың рөлі: тәжірибелер мен нәтижелерді талдау [Текст] / К. Ж. Баянғали // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 361-364.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- цифрлық платформалар -- Bilimland -- Tilqural.kz, -- оқу мотивациясы -- цифрлық сауаттылық -- тіл дағдылары
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудағы цифрлық платформалардың рөлі қарастырылады, олардың қала мен ауыл мектептерінде тиімділігі талданады. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, Bilimland, Tilqural.kz, Kazakh Grammar платформалары тіл дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бірақ олардың қолданылуы инфрақұрылымдық және техникалық факторлармен шектеледі. Цифрлық құралдардың оқушылардың мотивациясына әсері және педагогтардың цифрлық сауаттылығын арттыру қажеттілігіне ерекше назар аударылады. Автор білім сапасын арттыру үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен біріктірудің маңыздылығын атап өтеді
Держатели документа:
ЗКУ
Б 34
Баянғали, К. Ж.
Қазақ тілін оқытуда цифрлық платформалардың рөлі: тәжірибелер мен нәтижелерді талдау [Текст] / К. Ж. Баянғали // Профессор Отарәлі Бүркіттің лингвистикалық мұрасы, қазіргі қазақ филологиясының парадигмалары: Қазақстан Республикасы білім беру ісінің Құрметті қызметкері, филология ғылымдарының докторы, профессор Бүркітов Отарәлі Бүркітұлының туғанына 70 жыл толуына арналған халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - Орал, 2024. - 13 желтоқсан. - Б. 361-364.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- цифрлық платформалар -- Bilimland -- Tilqural.kz, -- оқу мотивациясы -- цифрлық сауаттылық -- тіл дағдылары
Аннотация: Мақалада қазақ тілін оқытудағы цифрлық платформалардың рөлі қарастырылады, олардың қала мен ауыл мектептерінде тиімділігі талданады. Зерттеу нәтижелері көрсеткендей, Bilimland, Tilqural.kz, Kazakh Grammar платформалары тіл дағдыларын дамытуға ықпал етеді, бірақ олардың қолданылуы инфрақұрылымдық және техникалық факторлармен шектеледі. Цифрлық құралдардың оқушылардың мотивациясына әсері және педагогтардың цифрлық сауаттылығын арттыру қажеттілігіне ерекше назар аударылады. Автор білім сапасын арттыру үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен біріктірудің маңыздылығын атап өтеді
Держатели документа:
ЗКУ
299.
Подробнее
81.2
K11
Kabbassova, А.
The role of interactive technologies as an effective tool for learning [Текст] / А. Kabbassova, D. Kairbekova // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - Р. 92-97.
ББК 81.2
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- международное общение -- официальные языки -- Казахстан -- знания иностранных языков -- школьное образование -- социально-экономическое развитие -- свободное владение языком
Аннотация: Английский язык является языком международного и межэтнического общения, официальным языком таких стран, как США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, вторичным языком общения в Канаде и Ирландии. Это язык, распространённый на территории 6 континентов, на котором говорят более 400 миллионов человек. Английский язык – язык XXI века, который способствует интеграции Казахстана в мировую систему. Знание иностранных языков школьниками является требованием времени. Существует противоречие между потребностями общества, требованиями социально-экономического развития страны и результатами, демонстрируемыми системой образования, основанной на теориях, ориентированных на знания: иностранный язык изучается с первого уровня образования, однако очень немногие молодые люди свободно владеют языком.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kairbekova, D.
K11
Kabbassova, А.
The role of interactive technologies as an effective tool for learning [Текст] / А. Kabbassova, D. Kairbekova // Материалы 82-й Республиканский научно-практической конференции посвященной Дню работников науки Казахстана 12 апреля и 100-летию академика Евнея Букетова. - Уральск, 2025. - 7-11 апреля. - Р. 92-97.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Английский язык -- международное общение -- официальные языки -- Казахстан -- знания иностранных языков -- школьное образование -- социально-экономическое развитие -- свободное владение языком
Аннотация: Английский язык является языком международного и межэтнического общения, официальным языком таких стран, как США, Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, вторичным языком общения в Канаде и Ирландии. Это язык, распространённый на территории 6 континентов, на котором говорят более 400 миллионов человек. Английский язык – язык XXI века, который способствует интеграции Казахстана в мировую систему. Знание иностранных языков школьниками является требованием времени. Существует противоречие между потребностями общества, требованиями социально-экономического развития страны и результатами, демонстрируемыми системой образования, основанной на теориях, ориентированных на знания: иностранный язык изучается с первого уровня образования, однако очень немногие молодые люди свободно владеют языком.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kairbekova, D.
300.
Подробнее
81.2Қаз
Н 13
Наби, А.
Мемлекеттік тілдің мәртебесін нығайтудың ғылыми негіздері [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
ББК 81.2Қаз
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл саясаты -- қоғамдық сана -- мемлекеттік тіл мәртебесі -- М. Өтемісов атындағы БҚУ -- тіл білімі -- республикалық дөңгелек үстел -- ғылыми негіздер -- Орал, қазақ тілі -- ұлттық бірегейлік
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде «Тіл саясаты жəне қоғамдық сана: мемлекеттік тілдің мəртебесін нығайтудың ғылыми негіздері» атты республикалық ғалымдардың қатысуымен дөңгелек үстел өтті. Ғалымдар тіл білімінің өзекті мəселелерін жан-жақты талқылады. Шараның негізгі мақсаты – мемлекеттік тілдің қоғамдағы орны мен мəртебесін терең зерделеп, тіл саясатына ғылыми негізделген ұсыныстар əзірлеу.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 13
Наби, А.
Мемлекеттік тілдің мәртебесін нығайтудың ғылыми негіздері [Текст] / А. Наби // Өркен. - 2025. - 26 желтоқсан. - №11. - Б. 2.
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
тіл саясаты -- қоғамдық сана -- мемлекеттік тіл мәртебесі -- М. Өтемісов атындағы БҚУ -- тіл білімі -- республикалық дөңгелек үстел -- ғылыми негіздер -- Орал, қазақ тілі -- ұлттық бірегейлік
Аннотация: М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университетінде «Тіл саясаты жəне қоғамдық сана: мемлекеттік тілдің мəртебесін нығайтудың ғылыми негіздері» атты республикалық ғалымдардың қатысуымен дөңгелек үстел өтті. Ғалымдар тіл білімінің өзекті мəселелерін жан-жақты талқылады. Шараның негізгі мақсаты – мемлекеттік тілдің қоғамдағы орны мен мəртебесін терең зерделеп, тіл саясатына ғылыми негізделген ұсыныстар əзірлеу.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 30, Результатов: 300