База данных: Диссертации и рефераты
Страница 1, Результатов: 56
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
811.111(043.3)
А 36
Aitaliyeva, A. Y.
Optimization of teaching foreign languages through interactive methods of teaching in non-language specialties [Текст] : master's dissertation for the academic degree of master of pedagogical sciences by specialty 6M011900 "Foreign language: two foreign languages" / A. Y. Aitaliyeva ; scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 82 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
метод обучения -- активный метод -- интерактивный метод -- микроблоги -- вики-технологии -- магистерская диссертация
Аннотация: В данном исследовании система образования рассматривается в контексте социально-экономических изменений, произошедших в нашей стране за последние годы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 36
Aitaliyeva, A. Y.
Optimization of teaching foreign languages through interactive methods of teaching in non-language specialties [Текст] : master's dissertation for the academic degree of master of pedagogical sciences by specialty 6M011900 "Foreign language: two foreign languages" / A. Y. Aitaliyeva ; scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 82 p. - 1000.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
метод обучения -- активный метод -- интерактивный метод -- микроблоги -- вики-технологии -- магистерская диссертация
Аннотация: В данном исследовании система образования рассматривается в контексте социально-экономических изменений, произошедших в нашей стране за последние годы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
2.

Подробнее
811.111(043.3)
А 36
Aitaliyeva, A. Y.
Optimization of teaching foreign languages through interactive methods of teaching in non-language specialties [Текст] : abstract of the thesis for submitted of the academic degree of master of pedagogical sciences in the specialty 6M011900 "Foreign language: two foreign languages" / A. Y. Aitaliyeva. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- метод обучения -- активный метод -- микроблоги -- вики-технологии -- интерактивный метод
Аннотация: В данном исследовании система образования рассматривается в контексте социально-экономических изменений, произошедших в нашей стране за последние годы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
А 36
Aitaliyeva, A. Y.
Optimization of teaching foreign languages through interactive methods of teaching in non-language specialties [Текст] : abstract of the thesis for submitted of the academic degree of master of pedagogical sciences in the specialty 6M011900 "Foreign language: two foreign languages" / A. Y. Aitaliyeva. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 13 p. - 100.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- метод обучения -- активный метод -- микроблоги -- вики-технологии -- интерактивный метод
Аннотация: В данном исследовании система образования рассматривается в контексте социально-экономических изменений, произошедших в нашей стране за последние годы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
3.

Подробнее
811.111(043.3)
K18
Kamzanova, B. A.
Simplification of grammatical structures in the spoken discourse [Текст] : master's thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 6M011900 ''Foreign language: two foreign languages'' / B. A. Kamzanova ; Scientific adviser B. A. Mukashev. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 89 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- морфология -- грамматика -- синтаксис -- лингвистика -- алгоритм -- лингвопсихология
Аннотация: Цель исследование - выявления упрощенных грамматических структур в разговорном дискурсе, а так же проанализировать грамматические, морфологические и синтаксические особенности речи в Интернете.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mukashev, B.A. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
K18
Kamzanova, B. A.
Simplification of grammatical structures in the spoken discourse [Текст] : master's thesis for the academic degree of the master of pedagogical sciences, specialty 6M011900 ''Foreign language: two foreign languages'' / B. A. Kamzanova ; Scientific adviser B. A. Mukashev. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 89 p. - 1000.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистерская диссертация -- морфология -- грамматика -- синтаксис -- лингвистика -- алгоритм -- лингвопсихология
Аннотация: Цель исследование - выявления упрощенных грамматических структур в разговорном дискурсе, а так же проанализировать грамматические, морфологические и синтаксические особенности речи в Интернете.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mukashev, B.A. \scientific adviser.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
4.

Подробнее
811.111(043.3)
K18
Kamzanova, B. A.
Simplification of grammatical structures in the spoken discourse [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of o master of pedagogical sciences in the specialty 6M011900 - Foreign language: two foreign languages / B. A. Kamzanova ; Scientific supervisor B. A. Mukashev. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- лингвопсихология -- алгоритм -- лингвистика
Аннотация: Цель исследование - выявления упрощенных грамматических структур в разговорном дискурсе, а так же проанализировать грамматические, морфологические и синтаксические особенности речи в Интернете.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mukashev, B.A. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
K18
Kamzanova, B. A.
Simplification of grammatical structures in the spoken discourse [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of o master of pedagogical sciences in the specialty 6M011900 - Foreign language: two foreign languages / B. A. Kamzanova ; Scientific supervisor B. A. Mukashev. - Uralsk : [s. n.], 2020. - 13 p. - 100.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- грамматика -- морфология -- синтаксис -- лингвопсихология -- алгоритм -- лингвистика
Аннотация: Цель исследование - выявления упрощенных грамматических структур в разговорном дискурсе, а так же проанализировать грамматические, морфологические и синтаксические особенности речи в Интернете.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Mukashev, B.A. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
5.

Подробнее
811.111(043.3)
О-59
Onopryenko, O. V.
Textual reference of personal pronouns in the english and Russian languages (based on short stories by american authors and their translation into the Russian language) [Текст] : master's thesis for the academic degree of Master of Pedagogical Sciences Educational program: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / O. V. Onopryenko. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 70 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- референция -- дискурс -- дейксис -- денотат -- клауза -- референциальный выбор
Аннотация: Цель исследовательской работы - изучение особенностей текстовой референции личных местоимений в английском и русском языках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, M.G. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
О-59
Onopryenko, O. V.
Textual reference of personal pronouns in the english and Russian languages (based on short stories by american authors and their translation into the Russian language) [Текст] : master's thesis for the academic degree of Master of Pedagogical Sciences Educational program: 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / O. V. Onopryenko. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 70 p. - 1000.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
магистрлік диссертация -- референция -- дискурс -- дейксис -- денотат -- клауза -- референциальный выбор
Аннотация: Цель исследовательской работы - изучение особенностей текстовой референции личных местоимений в английском и русском языках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, M.G. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
6.

Подробнее
811.111(043.3)
O-59
Onopryenko, O. V.
Textual reference of personal pronouns in the english and Russian languages (based on short stories by american authors and their translation into the Russian language) [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / O. V. Onopryenko. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 11 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- референция -- дискурс -- денотат -- дейксис -- клауза -- референциальный выбор
Аннотация: Цель исследовательской работы - изучение особенностей текстовой референции личных местоимений в английском и русском языках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, M.G. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
O-59
Onopryenko, O. V.
Textual reference of personal pronouns in the english and Russian languages (based on short stories by american authors and their translation into the Russian language) [Текст] : abstract of master thesis for submitted of the academic degree of a master of pedagogical sciences in the specialty 7M01705 - Foreign language: two foreign languages / O. V. Onopryenko. - Uralsk : [s. n.], 2021. - 11 p. - 100.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
реферат -- референция -- дискурс -- денотат -- дейксис -- клауза -- референциальный выбор
Аннотация: Цель исследовательской работы - изучение особенностей текстовой референции личных местоимений в английском и русском языках.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kakishev, M.G. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
7.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : master`s th. for the ac. degr. of a mast. of ped. sciences Ed. program 7M01705 "Foreign language: two foreign languages" / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 78 p. - 1000.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
8.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baissova, A. B.
The formation of the speech competence of an English teacher in distance education [Текст] : ed. pr. 7M01705 "Foreign language: two foreign languages". Abstract of master`s th.for subm. of the ac.degr. of a mast.of ped.sciences in the ed. program 7M01705 "For. lang.: two for. lang." / A. B. Baissova ; Scientific supervisor G. N. Kismetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 13 p. - 100.00 tg.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- речевая компетенция -- коммуникативная компетенция -- преподаватель -- иностранный язык -- компетентностный подход -- профессиональная компетенция -- дистанционное обучение -- урок -- английский язык -- онлайн -- ИКТ -- модель формирования -- профессиональная речевая компетенция -- информационная среда -- самообразование -- подготовка
Аннотация: Определить и экспериментально проверить как поддерживать и развить речевую компетенцию преподавателя английского языка при дистанционном типе обучении. 1.Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:1.Проанализировать отечественные и зарубежные научные труды по концепту "компетенция" и "компетентность";2.Осуществить теоретический анализ исследования речевой компетенции, его формирования и методы как основы профессиональной деятельности преподавателя иностранного языка;3.Изучить отечественный опыт пользования информационных и дистанционных технологий в области обучения иностранным языкам;4.Ознакомиться с различными ресурсами, онлайн курсами для саморазвития преподавателя в речевых компетенциях;5.Исследовать особенность компетентностного подхода в дистанционной системе обучения;6.Создать опытно-экспериментальное обоснование эффективности формирования речевой компетентенции преподавателя английского языка при дистанционном обучении.7.Создать модель формирования профессиональной речевой компетенции у будущих учителей иностранного языка в процессе дистанционного обучения;8.Исследовать опыт в поддержке языкового уровня и развитии речевой компетенции преподавателей иностранного языка в периоде дистанционной системы образования.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kismetova, G.N. \scientific supervisor.\
Abdol, E.D. \official reviewer.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
9.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the ac.degr. of the mast. of ped. sc.,on the ed.program 7M01705-"Foreign language two foreign languages" / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 84 р. - 1000.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : master`s th. for the ac.degr. of the mast. of ped. sc.,on the ed.program 7M01705-"Foreign language two foreign languages" / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 84 р. - 1000.00 тг.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
10.

Подробнее
811.111(043.3)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 тг.
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Б18
Baidullayeva, N. Z.
Features of the organization of project activities for the formation of skills in monologue speech at the senior stage of teaching English in a comprehensive school [Текст] : 7М01705-For. lang.: two for. lang. abstract of master th. for subm. of the ac.degr. of a mast. of ped.sc. on the ed.pr. 7M01705-For. lang.: two for. lang. / N. Z. Baidullayeva ; Research supervisor S. S. Kulmagambetova. - Uralsk : [s. n.], 2022. - 14 р. - 100.00 тг.
УДК |
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- монологическая речь -- коммуникативная компетентность -- образовательная система -- навык -- методологическая компетентность -- индивидуальная работа
Аннотация: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка методики организации проектной деятельности на английском языке с целью развития навыков монологической речи учащихся общеобразовательных школ. Поставленные цели определили необходимость решения следующих задач: - изучать материалы, литературу, источники в области психологии, педагогики , языкознания , методики обучения иностранным языкам, анализ взглядов и идей, представленных авторами ; - выявить особенности организации проектной деятельности по формированию монологической речи при обучении английскому языку на старшей ступени ; - охарактеризовать методические принципы организации проектной деятельности как средства развития навыков монологической речи учащихся ; - предложить условия для организации проектной деятельности на старшем этапе обучения ;- теоретически и экспериментально обосновать эффективность и успешность использования технологий обучения английскому языку с учетом специфики организации проектной деятельности по формированию навыков монологической речи на старшей ступени общеобразовательной школы.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Kulmagambetova, S.S. \research supervisor.\
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
Страница 1, Результатов: 56