
QR-код документа
>
Сегеда, Сегеда,Т. А.
Когнитивные стили учащихся как условие уселения развивающей функции дифференцированного обучения на уроках географии/Т.А.Сегеда / Сегеда,Т. А. Сегеда> // География в школе. - 2009. - ¦6.-С.29-33
Рубрики: Педагогика--РФ
Кл.слова (ненормированные):
когнитивные стили -- дифференцированное обучение -- урок географии