Влияние бумажных и цифровых текстов на чтение младших школьников /Гавриков , И.А.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Г 13
Гавриков , И.А.
    Влияние бумажных и цифровых текстов на чтение младших школьников [Текст] / И.А. Гавриков // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования . - 2025. - №12. - С. . 60 - 66
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
цифровое чтение -- чтение на бумажном носителе -- младшие школьники -- читательская грамотность -- мотивация к чтению -- электронные ресурсы -- педагогика -- понавательные процессы -- чтение художественной литературы
Аннотация: В статье рассматривается влияние на чтение младших школьников текстов бумажных (на бумажных носителях) и цифровых. Анализируются психолого-педагогические особенности чтения на бумаге и с экрана.
Держатели документа:
ЗКУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

История развития академической мобильности в системе высшего образования Казахстана/Алгожаева, Н.С.
Проектная деятельность в подготовке педагогов системы дошкольной организаций к самообразованию/Мусина, Г.К.
Разработка системы педагогического сопровождения организации дополнительного образования/Ахаев, А.В.
Значение профессионального стандарта в повышение квалификации педагога дошкольной организации/Таубаева, Г.К.
Цифровые образовательные ресурсы в педагогической деятельности/Ахметбекова, Г.С.