Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста/Воронин, Н.А.

 

QR-код документа

Оценок: 0


Воронин, Н. А.
    Латерализация модулей зрительно-пространственного внимания и эффект перцептивного научения у детей дошкольного возраста / Н. А. Воронин, Т. А. Строганова // Вопросы психологии. - 2009. - ¦6.-С.138-148

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
ассиметрия зрительного внимания -- перцептивное научение -- тренировка
Доп.точки доступа:
Строганова, Т.А.