Психологические барьеры межкультурного взаимопонимания в различных сферах взаимодействия белорусских и китайских студентов/Митрофанова, О.Г.

 

QR-код документа

Оценок: 0

88
М 67
Митрофанова, О. Г.
    Психологические барьеры межкультурного взаимопонимания в различных сферах взаимодействия белорусских и китайских студентов [Текст] / О. Г. Митрофанова // Психология обучения. - 2017. - №4. - С. 106-114.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
психологические барьеры -- межкультурное взаимопонимание -- различные сферы взаимодействия -- белорусские студенты -- китайские студенты -- межкультурное взаимопонимание -- психологические барьеры
Аннотация: В статье представлены результаты эмпирического исследования психологических барьеров межкультурного взаимопонимания белорусских и китайских студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Степень информатизации научной деятельности как возможная причина низкой эффективности преподавательской деятельности/Разина, Т.В.
Онтологический аспект психологии экзистенциальных внутриличностных конфликтов/Красильников, И.А.
Сравнительный анализ проявления детской тревожности у детей с интеллектуальным недоразвитием и у детей с нормальным интеллектуальным развитием/Зайвальд, Е.В.
Проектные формы учебной деятельности обучающихся общеобразовательной школы/Игнатьева, Г.А.
Преподаватель и студент как коллективный субъект деятельности/Гребнева, В.В.