QR-код документа
Б 79
Болгова, Виктория Владимировна.
Образование после пандемии: падение или подготовка к прыжку? [Текст] / Виктория Владимировна Болгова, Максим Алексеевич Гаранин, Елена Александровна Краснова, Любовь Валерьевна Христофорова // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 9-30.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Траектории развития образования, пандемия трансформация управления вузом, сценарии развития университетов, цифровые технологии в преподавании, новые компетенции, абитуриент поколения " Z " , миграция выпускников, привлекательность региона
Аннотация: Цель работы- осмысление современного состояния и выявление возможных траекторий развития образовательных систем в " постпандемийную " эпоху. Проведён анализ траекторий перспективной организации образовательного процесса в университете " постпандемийного " времени. Авторами систематизированы последствия влияния пандемии на различные секторы экономики, включая сектор образования. Представлены результаты анализа практического опыта функционирования образовательных систем в новых условиях. Сценарии развития образовательных организаций в неблагоприятной динамической неопределённой среде. Результаты исследования полезны при корректировке систем управления вузами и разработке стратегий выхода университетов из кризиса, вызванного СOVID-19 и его последствиями
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гаранин, Максим Алексеевич
Краснова, Елена Александровна
Христофорова, Любовь Валерьевна
Похожие издания по классификации