Мышление студентов как приоритетные цель и средство обучения/Портных , В.Я.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
П 60
Портных , В. Я.
    Мышление студентов как приоритетные цель и средство обучения [Текст] / В. Я. Портных // Alma mater. - 2014. - №4. - С. 16-23
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мышление -- приоритетность -- система содержания -- методы мышления -- задача -- проблема
Аннотация: Рассмотрена проблема приоритетности мышления в процессе обучения. Анализируются система содержания образования, методы мышления, задачи и проблемы как единство содержания методов творческого мышления, взаимосвязь обучения, воспитания и развития личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Именение современных информационных технологий в процессе профессиональной подготовки сотрудников правоохранительных органов./Кузнецова, Н.В.
Проблемы и аспекты формирования толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями/Аманова, М.М.
Когнитивная деятельность с цифровыми документами в непрерывном образовании./Бородина, В.А.
Психологическая и социально-педогогическая поддержка детей с особыми образовательными потребностями/Асан, Д.О.
Семейное консультировани как аспект деятельности социального педагога/Бекболат, Б.Н.