Концептуальные основы смарт-образования в исследованиях зарубежных и отечественных ученых/Рыбичева, О.Ю.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Р 93

Рыбичева, О. Ю.
    Концептуальные основы смарт-образования в исследованиях зарубежных и отечественных ученых [Текст] / О. Ю. Рыбичева // Инновации в образовании. - 2019. - №12. - С. 23-33
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
смарт-образование -- смарт-обучение -- смарт-технология -- смарт-среда -- смарт-педагогика -- смарт-обучающийся -- интеллектуальные информационные технологии -- учебный процесс -- смарт-технологии
Аннотация: В статье обобщены концептуальные основы парадигмы смарт-образования. Проанализированы теоретико-методологические подходы к понятию «смарт-образование», выделены особенности смарт-образования, охарактеризована его структура и основные элементы, перечислены условия эффективности и барьеры, препятствующие внедрению
Держатели документа:
ЗКГУ

Похожие издания по классификации