Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка)/Болотская, К.В.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Б 79
Болотская, К. В.
    Принцип историзма в преподавании лингвотеоретических дисциплин (на примере японского языка) [Текст] / К. В. Болотская // Иностранные языки в школе. - 2025. - №6. - С. 91-96.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вопросы -- подготовка -- учитель -- принцип -- историзм -- преподавание -- преподавание -- лингвотеоретические дисциплины
Аннотация: Статья посвящена особенностям применения принципа историзма.
Держатели документа:
ЗКУ.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Вопросы женского высшего образования в отечественной прессе 1860- 1880-х гг./Перевалова, Е.В.
Профессиональная проба как педагогическая технология/Смышляева, Л.Г.
Нужны ли публикации кандидату наук?/Гуртов, В.А.
Высшее образование и общество: Россия и другие страны/Ракитов, А.И.
Образовательные стандарты ведущих российских вузов/Чучалин, А.И.