QR-код документа
Поляков, О. Г.
Роль теорий учения и анализа потребностей в проектировании профильно-ориентированного курса английского языка / О. Г. Поляков // Иностранные языки в школе. - 2004. - #3.-С.45-51.
Рубрики: ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- Иностранный язык -- Английский язык