Особенности структуры профессионально-исторической компетенций будущих учителей истории/Гриценко, А.П.

Особенности структуры профессионально-исторической компетенций будущих учителей истории/Гриценко, А.П.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/5882395E-C60C-4666-A044-99DECDA28291/

74.104
Г 85
Гриценко, А. П.
    Особенности структуры профессионально-исторической компетенций будущих учителей истории [Текст] / А. П. Гриценко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. – март-апрель. - №2. - С. 106-110
ББК 74.104

Рубрики: Дошкольные учреждения

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- профессионально-историческая компетенция -- профессиональная подготовка
Аннотация: В научной статье автором проанализированы основные теоретические положения условий формирования профессионально-исторической компетенции в составе профессиональной компетентности будущих учителей истории и представляет главные подходы по этому вопросу, которые сложились в современной педагогической и психологической литературе. Особенностью этого понятия есть его структурность с обьязательными взаимосвязями мотивационно-когнитивной, практически-деятельностной и ценностно-рефлексивной составляющих профессионально-исторической компетенции будущих учителей истории.
Держатели документа:
ЗКУ

QR-код документа