Обучение инофонов русскому языку в условиях поликультурной учение инофонов русскому языку в условиях поликультурной/Афанасьева, Н.Д.

Обучение инофонов русскому языку в условиях поликультурной учение инофонов русскому языку в условиях поликультурной/Афанасьева, Н.Д.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/5BD9CBAE-6F84-4896-B2FD-2253492616A1/

81
А 94
Афанасьева, Н. Д.
    Обучение инофонов русскому языку в условиях поликультурной учение инофонов русскому языку в условиях поликультурной [Текст] / Н. Д. Афанасьева // Высшее образование в России. - 2020. - №3. - С. 119-126
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
студенты-инофоны -- ролевые игры -- поликультурная среда -- анкетирование -- триязычие -- межкультурная компетенция -- мобильные технологии
Аннотация: я. В статье предлагается сравнительный анализ факторов, способствующих повышению интереса студентов-инофонов к изучению русского языка, в основу которого положены результаты анкетирования 225 студентов МГИМО МИД России и Кишинёвского государственного педагогического университета имени Иона Крянгэ. Авторами выявлены лингводидактические и социокультурные факторы, определяющие выбор студентами языка межнационального общения в университете, способствующие формированию познавательного интереса к изучению русского языка и формированию межкультурной компетенции.
Держатели документа:
ЗКУ

QR-код документа