Одаренность: модель диагностики языковой одаренности обучающихся /Сказочкина , Т.В.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
С 43

Сказочкина , Т.В.
    Одаренность: модель диагностики языковой одаренности обучающихся [Текст] / Т.В. Сказочкина // Педагогика научно-методический журнал Российской академии образования. - 2025. - №10. - С. . 60-68
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- изучение иностранных языков -- педагогическая поддержка -- диагностика -- контроль -- тестирование -- языковая одаренность -- модель диагностики одаренности -- профессиональная компетенция -- методологическая карта
Аннотация: В статье рассматриваются одаренность и ее диагностика. Охарактеризованы научные подходы к изучению одаренности, ее виды, их взаимосвязь. Акцентируются внимание на языковой (лингвистической одаренности.
Держатели документа:
ЗКУ