Основные направления модернизации подготовки специальных педагогов (дефектологов) в условиях реформирования национальной системы образования/Мовкебаева, З.А.

Основные направления модернизации подготовки специальных педагогов (дефектологов) в условиях реформирования национальной системы образования/Мовкебаева, З.А.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/6E59718F-4F3F-44BB-A613-FEF70E172637/

74
М 74
Мовкебаева, З. А.
    Основные направления модернизации подготовки специальных педагогов (дефектологов) в условиях реформирования национальной системы образования [Текст] / З. А. Мовкебаева // Педагогика и психология. - 2011. - №: 1. - С. 17-21
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
специальный педагог -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями -- непрерывное образование
Аннотация: В статье освещаются основные направления модернизации подготовки специальных педагогов в условиях кредитной технологии обучения в вузе и перехода на 12-летнее обучение
Держатели документа:
ЗКГУ

QR-код документа