Современные подходы к оценке результатов обучения/ Тастанова , А.К.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74
Т 23
Тастанова , А.К.
    Современные подходы к оценке результатов обучения [Текст] / А.К. Тастанова // Білім-Образование. - 2018. - №3(86). - С. 19-23
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
результаты обучения -- компетенции -- образовательная программа -- квалификация -- образование -- процедура оценки -- аккредитация
Аннотация: Результаты обучения играют важную роль в процедурах оценки качества аккредитации образовательных программ и образовательных учреждений. В статье рассматриваются современные подходы к оценке результатов обучения
Держатели документа:
ЗКГУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Мектепке дейінгі ұйым мен отбасы серіктестігі./Сакенова , А.
Патриотизмді нығайту./Калимулин, А.
Жеткіншек шақтағы дамайдың әсерінен пайда болатын суицид/Утембаева , г.
ойын технология арқылы балалардың тілі дамыту./Женисова , Ж.
Тәрбиенің ең тамаша мектебі-отбасы/Әбілова , А.