Математиканы оқытудағы өзін-өзі тану пәнінің метапәндік рөлі/Сарсенбаева, Т

 

QR-код документа

Оценок: 0

74.200
С 20
Сарсенбаева, Т
    Математиканы оқытудағы өзін-өзі тану пәнінің метапәндік рөлі [Текст] / Т.Сарсенбаева // Начальная школа:воспитание и обучение=Бастауыш мектеп:тәрбиелеу және оқыту. - 2017. - №2. - Б. 7-9
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
математика -- Әл-Фараби -- тәрбие -- фигура -- шеңбер
Аннотация: Рухани білім беру саласындағы бәсекелестікте артта қалып қоюға болмайды,сондықтан да жаратушы сыйлаған рухани қазынаны-Ар-ұжданды жоғалтып алмау маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Оқушылардың біліктілігін қалыптастырудағы оқытудың жаңа технологияларының маңызы./Жолымбет, К.Д.
Қазақ отбасындағы патриоттық тәрбиенің ролі және оның бүгінгі қоғамдағы мәні/Қосназарова, С.Д
Мейірімділік-асыл қасиет/Ережепова, Н.
Бала тәрбиесіндегі әкенің ролі/Дүйсенгалиева, Т.
Жаңартылған білім беру мазмұны-заман талабы./Кадирова, А.А.