
QR-код документа
>
А 90
Асадуллин, Р. М.
Человек как концепт современной педагогической мысли [Текст] / Р. М. Асадуллин, О. В. Фролов> // Педагогика: научно - теоретический журнал российской академии образования. - 2017. - № 7. - С. 28-35
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- педагогическая мысль -- педагогическая наука -- образование
Аннотация: В статье предпринята попытка выявить смыслы современной педагогики, определяемые фундаментальным перерождением социальной и физической природы человека. Авторы считают, что человек как концепт современной педагогики не получил должного освещения в теоретических исследованиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Фролов, О.В.
Похожие издания по классификации