Роль проблемного обучения в становлении экспериментальных компетенций обучающихся по химии/Сдикова, Г.Ж.

Роль проблемного обучения в становлении экспериментальных компетенций обучающихся по химии/Сдикова, Г.Ж.

http://elib.wku.edu.kz/lib/document/STAT2/8DCB9F38-A21B-40E2-B2A8-A903ABE37DE6/

74.262.4
С 27
Сдикова, Г.Ж.
    Роль проблемного обучения в становлении экспериментальных компетенций обучающихся по химии [Текст] / Г.Ж. Сдикова, М.Ш. Хайруллина // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - Уральск, 2018. - №3. - С. 127-133
ББК 74.262.4

Рубрики: Методика преподавания химии

Кл.слова (ненормированные):
Метод -- проблемное обучение -- экспериментальные умения и навыки -- химический процесс -- компетенции -- системный подход -- учебно-познавательная деятельность -- процесс обучения -- химия -- познавательные процессы -- химические эксперименты -- проблемная задача -- проблемный вопрос -- проблемная ситуация -- проблемный урок
Аннотация: В этой статье рассматриваются аспекты, способствующие развитию познавательной активности, повышению творческой самостоятельности учащихся и качества знаний по химии. Применены системный подход, а также учение о познании, деятельности и ценностях на основе диалектического метода. Определены экспериментальные умения как умения выполнять практическую деятельность
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хайруллина, М.Ш.

QR-код документа